Люся АВА-терапист

Всем добрый день🙂 Вчера в инстаграм были такие истории Думаю, нужно поделиться и тут💛

Всем добрый день! На днях случилось чудо — выложила первый в своей жизни рилс🥳 И следом ещё 2🙈 Продублирую сюда тоже, вряд ли Вы видели https://www.instagram.com/reel/C-GGoPlMX_0/?igsh=MTVvY20wcmlpZ2dwNg== https://www.instagram.com/reel/C-IAKKusWFf/?igsh=dDR3ajdsN25mdXdy https://www.instagram.com/reel/C-KzJuFIRVc/?igsh=MXFqbGhtN2h3YmJqYw== Если будет минутка посмотреть, поддержите, пожалуйста лайком и/или комментарием ❤️💬 А то из-за того, что я тысячу лет ни там, ни тут не появлялась, их почти никто не видел/ увидит😞 Благодарю и до встречи❤️

Всем добрый субботний вечер! Что могу рассказать про запуск речи👇 Читать 🌟 Но в этом месяце я углубляю свои знания по теме «Речь». Взяла 2 вебинара: один Ольги Мелешкевич «Расширение длины фразы», второй — Дарьи Гонконг. Поэтому будут апдейты. А сейчас поделюсь забавным фактом: за эти 7 месяцев мне поступало 3 предложения о работе. Зачем центрам я и мои ученики - понимаю🌚🌝 Но зачем нам они??? Интересно, задавались ли этим вопросом работодатели, и если да, то как на него отвечали🤔 Мне очевидно, что никто не будет вкладываться в меня и мою работу так, как это делаю я💯 Например, в этом месяце чек за обучение и игрушки равен 4 млн. Каждый месяц суммы, конечно, разные. Например, ноябрь и декабрь вышел богатым на болезни, снегопады, утренники = я не могла себе позволить такого при всём желании. Но в целом не было и не будет ни одного месяца, когда бы я не инвестировала в себя и занятия = моих учеников❤️ Такой подход к работе исключение, а не правило! Но мне нравится, каким специалистом я становлюсь. Безумно хочу, чтобы у всех моих учеников были стабильные маленькие и большие результаты🙏🏻 Поэтому очень ценю свою независимость! Как много теперь я могу💔😭 Хотя я знаю центры, поработать в которых временно мне было бы интересно Но: 🟡Они не здесь Когда в конце 2021 года я убедилась, что больше так не пойдёт, моим первым решением было как раз уехать работать в один из таких. Я прошла все этапы собеседования, получила официальное приглашение, в конце марта/ начале апреля уже должна была быть там. Было страшно + я точно знала, что будет очееень сложно. Но зато я наконец начну расти, как специалист! Не поехала потому, что время оказалось неподходящим: как сейчас помню, что 23 февраля я пишу список задач, которые мне нужно решить до отъезда - не образно, реально так было, а 24 начинается война, и переезжать в Россию сейчас не кажется разумным. 🟡Меня такой формат сотрудничества всё меньше и меньше вдохновляет Всё, что я когда-то хотела от центра: регулярные супервизии, обучения, шоппинг для учеников и приятная обстановка — делаю для нас сама и именно благодаря тому, что нет никаких посредников. Но я не исключаю, конечно, что когда-нибудь буду снова работать в центре…в своём собственном🌟 Правда, у меня пока вообще нет идей, как всё это устроить, чтобы не потерять в качестве🤔

Всем добрый вечер🙂 Сначала подумала поздравить каждую из вас лично = снять видео Так ближе, кажется🤔 Но доносить свои мысли письменно мне пока намного легче, а 8-ое между тем подходит к концу, а значит времени на бесконечное количество дублей просто нет🤪 Поэтому так, но всё равно от всего сердца💛

Добрый день💛 Сегодня хочу поделиться этим И для истории, и чтобы послушать Ваши мысли/советы, если есть🙏🏻 На следующих выходных планирую закончить наконец «какому ребёнку я могу запустить речь»🤞🏻хотя большинству из тех, кто голосовал за эту тему, уже неактуально🥳😍 Творческий кризис🤬 будь он неладен! Ну ничего, всё равно эта та информация, которая всегда найдет своего читателя.

Всем добрый субботний вечер! Я планирую потихоньку возвращаться сюда🙂 Во-первых, мне есть чем делиться🙏🏻 Я периодически беру обучения; каждый понедельник встречаюсь с наставником, который помогает мне смотреть на свою работу со стороны и обозначать точки роста — а это тоже такая кладезь знаний; регулярно читаю и смотрю видео, что тоже очень здорово расширяет мои возможности, как специалиста💪🏻 Во-вторых, я очень хочу это делать, потому что вижу в этом смысл и это входит в мою миссию💛🙏🏻 Полезная информация появится тут уже совсем скоро. Но мне нужно ещё чуть-чуть времени🙇🏼‍♀️ Сегодня я вышла на связь, чтобы сказать, что родители для своего ребёнка — главные/ведущие учителя! Я и другие специалисты на вторых ролях. Каждый день, где осознанно и лучшим способом, где — нет, Вы обучаете своего ребёнка самым разным вещам. Безусловно, абсолютно все Ваши действия идут из любви, размер которой никому не дано оценить💔 Даже Вам, наверное🤔 По крайней мере, так говорит моя мама: «Вот будут свои дети, поймёшь, что невозможно ответить, насколько сильно ты любишь, когда речь идёт о твоём ребёнке»💔💔💔 Поэтому не раздумывая желаю Вам того же, что слышала в свой адрес в эти дни я💔🥹 Сердечно благодарю Вас за Вашу работу 24/7 — быть родителем💪🏻 Убеждена, что каждый из Вас справляется со всеми задачами самым наилучшим образом из возможных💪🏻💪🏻 Надеюсь, Вы тоже это знаете🤗 До скорой встречи!

#учим_просить

#учим_просить

Всем добрый день! Начать хочу с благодарности за то, что Вы тут и читаете💛 Очень ценно, когда у родителей есть желание разбираться во всех ключевых аспектах терапии🙏🏻 «Как учить ребёнка просить?» - один из таких + тема актуальна почти для всех. Поэтому сегодня предлагаю обсудить её🙂 Выше некоторые из родителей поучаствовали в голосовании💛🙏🏻 И по результатам есть те, кто учат просить через слово «Дай!». Если Вы выбрали этот вариант, пожалуйста, с особым вниманием ознакомьтесь с тем, что будет дальше🙏🏻 Не учите ребёнка просить через слова «дай»/ «ням-ням»/ «пить» и другие абстрактные слова, потому что не понятно, что именно за этим стоит. Дай/ ням-ням/ пить — что конкретно???🤔 Наша с Вами цель — всегда учить ребёнка тому, что улучшит и его качество жизни, и его близких. Этой цели совершенно не отвечает просьба вида: «Дай!»🙅🏼‍♀️ Сказать название предмета - отвечает✅ Дать карточку с изображением этого предмета - тоже✅ Показать жест, который означает этот предмет - также✅ Понимаю, кажется, почему так популярно учить просить всё на свете словом «Дай!», но, пожалуйста - не делайте так🙏🏻 В будущем 10000% Вы и/ или кто-то из окружения ребёнка ни раз окажитесь в ситуации, когда придётся тупо перебирать кучу вариантов, потому что вдруг оказалось совсем неочевидно, что же именно ребёнку сейчас понадобилось?!🤯 Поверьте, это пока Вам ясно, что стоит за «Дай!» ребёнка, потому что Вы держите этот предмет прямо сейчас в руках/ догадались / пока у ребёнка совсем немного хотелок, и поэтому Вы точно знаете, что ему может захотеться и т.д. Последние два пункта (догадаться и знать, что ребёнок постоянно хочет), кстати, почти наверняка будут недоступны посторонним людям в силу того, что они не знакомы с Вашим ребёнком, а обратиться с загадочным «Дай!» он может и к ним. Подытожу⬇️ Если ребёнок скажет «Дай!» — это далеко не всегда обеспечит его тем, что он хочет. Или, как минимум, это произойдёт не сразу, что тоже не есть хорошо, потому что ожидание = возможность возникновения нежелательного поведения🧟‍♀️ Если же ребёнок скажет «Вода!» — всегда! Любой догадается, что ребёнок хочет пить и даст ему воды. Ниже я хочу поделиться, как правильно учить просить словом. Но отмечу, что не для всех детей этот способ окажется рабочим прямо сейчас. Если Ваш ребёнок пока не повторяет за Вами слова и/или Вы не слышите от него никаких слов, а ему 3+, в этом случае нужно действовать иначе: вводить альтернативную коммуникацию + параллельно, конечно, работать над запуском речи. Если же уже начал повторять и слышите — эти файлы для Вас🙃⬇️ #учим_просить

Тут важно сказать о трёх вещах: 1️⃣ Для того, чтобы тренировать просьбы мы, действительно, должны организовать пространство так, чтобы у ребёнка в этом действии была необходимость = он сам не может взять то, что хочет. Ему, конечно, обязательно придёт на помощь взрослый, который даст желаемое, но только после того, как ребёнок попросит взрослого об этом доступным для него способом = 1 словом/ 2-мя/ большим количеством слов/ словом, которое может быть произнесено неточно/ карточкой/ жестом. Но мы не можем брать для тренировки еду и воду. Кушать и пить — это базовые потребности любого живого организма. Мы не имеем право ограничивать ребёнка в этом🙏🏻 Вы можете брать для тренировки навыка просить вкусняшки и сладкие напитки, потому что это не основа основ, без этого можно жить, но никогда — обычную еду и воду. Кроме этого⬇️ 2️⃣ Мы ждём от ребёнка, что он попросит словом/ карточкой/ жестом только в том случае, если мы уже или слышали от него это слово: печенье, н-р, или научили просить печенье карточкой/ жестом. Решила сейчас дополнить, что даже если от ребёнка нет-нет слышно какие-то слова, а мама Д. действительно иногда слышала от него «пи», «да» и «ням-ням», мы всё равно обучаем просить при помощи специального способа, а не просто ждём, криво сформулировала🌚🌝 Просто так, с ничего, ребёнок не скажет «печенье»/ не даст карточку 🍪/ не сделает жест 🍪 Пока у ребёнка нет самостоятельных реакций нам нужно давать эхо или физическую подсказки, чтобы он уже с самого начала был успешен. Ребёнку приятно + мы не выглядим дураками: мол попросили то, чего он сам сделать не может, а значит за нашим требованием не последует ответной реакции. Вы слышали от ребёнка «пи», «да» и «ням-ням» когда-нибудь? Или Вам просто кажется, что это легко сказать? Если второе — поверьте, так только кажется🥲 Выше я как раз отправляла Вам видео, где обсуждался миф, что говорить — это просто. Поверить, что это так, сложно, ведь у нас всё случилось и получается само собой. Однако так не всегда и у всех. У кого-то за каждым звуком, слогом, словом и т.д. стоит такая работа… 3️⃣ Вот Д. у Вас не попросил ни кушать, ни пить, и что, Вы оставили его без доступа к этому? По идее — были должны, но Вы, понятное дело, всё равно через какое-то время дали поесть и попить уже без каких-либо требований. О том, что нельзя выбирать то, что не дать не можете, я уже сказала в пункте 1. Что предварительно ребёнка нужно учить просить в пункте 2. А тут скажу, что то, что мы взяли для тренировки просьб, мы даём только в том случае, если ребёнок просит об этом доступным ему способом самостоятельно или с нашей помощью и никак иначе🙅🏼‍♀️ Решила сейчас дополнить, что фразу «то, что мы взяли для тренировки просьб» криво сформулировала 2🌚🌝 каждую инициативу ребёнка мы должны использовать для того, чтобы тренировать навык просить, а то можно подумать, что мы это делаем с какими-то выборочными предметами только. Ребёнку должно быть ясно как день: «я прошу — получаю», «я не прошу — не получаю»🤷🏼‍♀️ Если мы будем, то давать вещь просто так, не требуя ничего, то не давать её, требуя сначала просьбу — это не сработает. Ребёнок просто дождётся момента, когда получит вещь просто так, без всяких требований, или приблизит его истериками, если вещь ему очень сильно нужна сейчас🙇🏼‍♂️ #учим_просить

Всем добрый день🙂 Сегодня ситуация 2 Мой ответ ниже⬇️