أَرْشِدُوا أَخَاكُم قناة لعلم الإملاء

الإملاء والأزمة دبلوماسية يُقال أن إحدى الصحف نشرت عنوانا عن وصول سلطان باشا الأطرش إلى إحدى الحفلات في مصر وكان يجب أن يكون العنوان ( و وصل الزعيم الكبير سلطان باشا الأطرش راكباً جواده ) ولكن العنوان نزل كالتالي ( و وصل الزعيم الكبير سلطان باشا الأطرش راكباً جرادة ) فقد حلت الراء محل الواو في كلمة "جواده" وثارت أزمه دبلوماسية بين البلدين سافر على أثرها الزعيم لبلاده غاضبا

الإملاء العربي في ثوبه الجديد سلطان خضر رابط أرشيف: https://archive.org/details/20251225_20251225_1903

تأليف: أبي محمد عبد الله بن حسين الأضرعي العنسي تقديم فضيلة الشيخ محمد بن عبد الله الإمام الشيخ الفاضل معمر القدسي الشيخ الفاضل أحمد شملان

الممنوع من الصرف. ♥️

👑 مسابقات إبريز الثقافية 👑 📜 ✍️🏻 تحدَّ تفسَكَ في الإملاء ✍️🏻 📜 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScaxbd6c_PdUGm65kR3M08wL-SBar-eIbpjCChCa88r3Gbq_A/viewform?usp=preview الأقل من ١٥ درجة ضعيف في الإملاء 📊 ــــــــــــــــــــــ

"يكتبون [الرحمن] بحذف الألف في كل موطن، وإنما الحذف عند دخول لام التعريف، وأما عند الإضافة كقولك: يا رحمان الدنيا والآخرة، فتُثْبِت الألف" أبو القاسم الحريري #أرشدوا_أخاكم

📚 رسالة الطَّلع في أحكام إملاء وكتابة هَمْزَتَيِ الوصل والقطع • إعداد وترتيب: عماد الصفدي

📚 رسالة الطَّلع في أحكام إملاء وكتابة هَمْزَتَيِ الوصل والقطع • إعداد وترتيب: عماد الصفدي تتضمن هذه الرسالة جميع قواعد وأحكام الإملاء فيما يتعلق بهمزتَي الوصل والقطع، ولما لهاتين الهمزتين من أهمية في اللغة وضرورة ضبط الكتابة بهما وانتشار الخطأ في التفريق بينهما لفظا وكتابا كانت هذه المادة الوافية في هذا الباب اللغوي

كل ما ثبَت في الوصل فهو ألفُ قَطْع، وما لم يَثْبت فيه الوصل فهو ألف وصل تعني أن همزة الوصل تسقط نطقًا في وسط الكلام، بينما همزة القطع تثبت نطقًا وكتابةً دائمًا #الهمزة

https://t.me/Drnasief

نخبة الإملاء عبد الفتاح خليفة الطبعة الثانية 1926م رابط أرشيف: https://archive.org/details/20251011_20251011_0457

نصيحة الدكتور سليمان بن عبدالعزيزالعيوني في كيفية ضبط الإملاء ضبط الإملاء يكون بأن: -تتفرغ له أيامًا متتابعة لا متفرقة. -اتخذ لك كتابًا يكون عمدة لك. -اقرأه وراجعه حتى تضبطه. وقال الشيخ: العربية من أقل اللغات اختلافًا بين نطقها وكتابتها، وهذه المخالفات قليلة جدًّا، يدرسها الطالب في أيام، ويضبطها، وينتهي الأمر. لو كان تعليمنا جيدًا لدرَّس الطلاب إملاء العربية، وهو قليل يسير، ولو ضبطوه لما خرج جيل يطالب الأمة اليوم بتغييره وقد سارت عليه قرونًا. المتفق عليه معروف، وشبه المتفق عليه معروف، والمختلف فيه معروف. فالإملاء كله قليل يسير. يبقى العربي اليوم سنوات غير ضابط لإملاء لغته العظيمة، وقد يموت على ذلك، ولو جمع همته عليه لضبطه في أسبوع، فأراح واستراح. #نحو_وإملاء

📚 إعلان عن دورة علمية تأسيسية في علوم اللغة العربية 📚 🎙المدرس الشيخ: توفيق الحالمي – حفظه الله – يسرنا أن نعلن عن انطلاق الدورة العلمية الأولى بعنوان: 🎓 "مدخل إلى علوم اللغة العربية: دراسة تأصيلية منهجية في الفنون الأساسية" 🔹 محتوى الدورة: تتضمن هذه الدورة عرضًا تأسيسيًا لأهم علوم اللغة العربية، من خلال دراسة مختصرة ومركزة في كل علم من العلوم الآتية: 1. علم البلاغة: دراسة مدخل إلى علم البلاغة – تم الانتهاء منه بحمد الله. 2. علم النحو: النحو للمبتدئين في خمسة عشر درسًا – جاري شرحه حاليًا. 3. علم الصرف: الصرف للمبتدئين في خمسة عشر درسًا. 4. علم الإملاء: من خلال كتاب مختصر يدرس في أقل من أسبوعين. 5. علم الشعر: دراسة كتاب المدخل إلى معرفة الشعر والشعراء. 6. قواعد الإعراب: من خلال كتاب مختصر في ضوابط الإعراب. 7. المدارس النحوية: دراسة موجزة تُنجز في أقل من أسبوعين. 8. لمحة عن المعاجم العربية. 9. علم اللغة: عرض لكتاب مختصر ومفيد في هذا الفن. 10. دليل الباحث إلى كتب اللغة: كتاب مرشد لأهم المصادر اللغوية. ١١. درس مختصر في الأدب. 🔊طريقة التدريس أن تكون الدورة في كتاب حتى ينتهي، ثم يليه الكتاب الآخر. 🔹 مميزات الدورة: عرض علمي منهجي ومنظم. كتب مختصرة ومعتمدة في كل علم. مناسبة للمبتدئين وطلبة العلم من المستوى المتوسط. إشراف علمي وتقديم مبسط يلائم جميع المستويات. 🔹 منصة الدورة: (واتساب – تليغرام – يوتيوب) 🔹 الشهادة: تُمنح شهادة حضور للمشاركين المجتازين، مع إجازة علمية في كل كتاب يُدرس. 🔸 الفئة المستهدفة: طلاب العلم الشرعي. المعلمون في المدارس. المهتمون بتحسين مهاراتهم اللغوية. المبتدئون في دراسة علوم اللغة العربية. 📩 نسعد بانضمامكم والمشاركة في هذه الرحلة العلمية المباركة. --------- رابط المجموعة بالواتس الأولى https://chat.whatsapp.com/CmsH2sI1LUSKaX2yHWOPW2 المجموعة بالواتس الثانية. https://chat.whatsapp.com/FpHJziLyzvmAfN0zLAIIev المجموعة الثالثة https://chat.whatsapp.com/I0bzxgZkiJ78zdsvf1IQBa?mode=ems_wa_c رابط الاشتراك باليوتوب https://youtu.be/Ymh5V4MtsWE?si=FNd5kICifZXBGeIh رابط القناة على التلجرام👇🏻 https://t.me/taufekalhalemi

https://t.me/MFB1447 بَكْرِيَّات

‏لولا فضول علامة الاستفهام ؟؟؟ لكانت مُستقيمةً مِثل علامة التَّعجُّب !!! لكِنَّها أفنت عُمرها خلف "كيف، لماذا، متى، أين، كم، هل" *فليس ببعيدٍ أن يصبح الإنسان أعوجًا عندما يكون همّهُ الأكبر معرفة تفاصيل البشر* أبو الوليد توفيق الحالمي #بيان_العربية #من_طرائف_الإملاء