Биология ЕГЭ | ОГЭ с Тоней | Репетитор по биологии

📥📥📥📥 Самый подробный конспект по селекции на 15 страниц! 🔵периоды селекции 🔵Вавилов и его открытия 🔵Внутривидовая гибридизация (инбридинг, аутбридинг, гетерозис) 🔵Отдаленная гибридизация 🔵Мичурин и его открытия 🔵Карпеченко и его открытия 🔵Полиплоидия 🔵Все гибриды растений и животных для ЕГЭ 🔵Искусственный мутагенез С тебя 🩷

Санкт-Петербург — мой самый любимый город. 🩷 Наверное, именно поэтому уже много лет у меня есть маленькая традиция — приезжать сюда хотя бы один-два раза в год. И что удивительно: сколько бы раз я ни была в Петербурге, каждый раз он открывается для меня совершенно по-новому. Новые улочки, уютные дворики, кафе, музеи, набережные… Кажется, этот город невозможно узнать до конца. И именно за это я его так люблю. ✨Эти несколько дней помогли немного выдохнуть, перезагрузиться и набраться вдохновения. Но отпуск подошел к концу, а значит, пора возвращаться к привычному ритму. 🥰 🔥Впереди — новый этап подготовки к ЕГЭ по биологии. ➡️Вас ждет много полезных материалов, разборов сложных заданий, лайфхаков, полезных шпаргалок и, конечно, мотивации, чтобы пройти этот путь максимально уверенно. Очень соскучилась по вам и по нашему общению. Возвращаюсь в блог с новыми силами! 💙

90 🔥🔥🔥

Начали приходить первые результаты ЕГЭ 😍 Жду остальных. Переживаю за каждого 🩵

💡Вчера я сходила на свой очередной ЕГЭ по биологии и решила поделиться впечатлениями о варианте. ✨Первая часть оказалась достаточно стандартной и логичной. Из необычного могу отметить только 20-е задание с изображением биологического объекта. Там встретились не совсем привычные формулировки про взаимоотношения у елей, поэтому задание заставило немного задуматься. В остальном первая часть была вполне предсказуемой. ✨Во второй части: ➡️22–23 задания были посвящены эксперименту с гербицидами, на две нулевые гипотезы. ➡️В 24-м задании попалось хорошо знакомое многим старое задание с микрофотографией крови лягушки и человека. Причём раньше обычно спрашивали признаки эритроцитов человека, а в этот раз внимание сместили на характеристики крови лягушки. В целом задание вполне стандартное. ✨25-е задание показалось мне очень интересным. Оно было связано с линькой личинок насекомых. Нужно было определить тип регуляции процесса и ответить ещё на несколько вопросов по механизму его протекания. ✨Больше всего мне понравилось 26-е задание про глубоководных рыб-удильщиков. В нём описывалась ситуация, когда самец прикрепляется к самке, их ткани постепенно срастаются, кровеносные системы объединяются, а у самца редуцируются некоторые органы, включая пищеварительную систему. Нужно было объяснить биологический смысл такого приспособления, определить тип взаимоотношений и обосновать свой ответ. Очень необычное и действительно интересное задание. ➡️27-я линия была представлена стандартной задачей по Харди—Вайнбергу. ➡️А вот в 28-й линии составители решили вспомнить классику. Попалась генетическая задача на сцепленное с полом и аутосомное наследование у птиц. В последние годы они практически исчезли, но теперь снова появились. При этом сама задача была достаточно простой и решаемой. В целом вариант оставил приятное впечатление. Вторая часть оказалась интересной: были задания, над которыми действительно хотелось посидеть, подумать и порассуждать, а не просто воспроизвести заученный алгоритм.

Прямо сейчас репетиторы по биологии со всей страны буквально по крупицам восстанавливают задания первой и второй части ЕГЭ. ✨В документ уже добавлено большое количество заданий, а также появились не только предполагаемые варианты ответов, но и реальные экспертные ключи по ряду заданий. ✨Обязательно сохраните себе эту ссылку. Она пригодится вам после получения результатов для анализа своей работы и поможет понять, есть ли основания для подачи апелляции. ⚠️ Обратите внимание: документ постоянно обновляется. Репетиторы продолжают добавлять новые задания, уточнять формулировки и публиковать ответы по мере поступления информации от выпускников и экспертов. Поэтому рекомендую периодически возвращаться к файлу и проверять обновления — информации в нём с каждым днём становится всё больше. ⬇️⬇️⬇️ ДОКУМЕНТ ЗДЕСЬ

По поводу задания №27 ЕГЭ по биологии и появившейся информации об опечатке. ХОРОШИЕ НОВОСТИ. В одном из вариантов КИМ была допущена опечатка в условии. В задании были приведены две цепочки ДНК: смысловая и транскрибируемая. Согласно принципу комплементарности, аденин должен стоять напротив тимина, а гуанин — напротив цитозина. Однако в условии напротив аденина был указан гуанин. Из-за этого у выпускников возник вопрос: исправлять ли ошибку самостоятельно и восстанавливать правильную последовательность ДНК или решать задание строго по представленному в КИМ условию. Сейчас эксперты, которые непосредственно проверяют работы ЕГЭ по всей России, сообщают, что данный вопрос уже учтён при проверке. Более того, эксперты из разных регионов подтвердили, что принимаются оба варианта решения. 📌 Если ученик заметил опечатку, исправил её и далее построил РНК по исправленной цепочке ДНК — ответ засчитывается. 📌 Если ученик решал задание строго по условию и подбирал нуклеотиды РНК к той последовательности, которая была дана в КИМ, — такой ответ также засчитывается. Поэтому поводов для паники нет. Какой бы из этих двух вариантов решения вы ни выбрали на экзамене, он считается верным и принимается экспертами при проверке работы. Сейчас самое главное — не накручивать себя и дождаться официальных результатов.