قناة تعليمية في دراسة الأسانيد وما يتعلق بها د. نبيلة الحليبة

تكلمت في هذا المقطع القصير باختصار عن: ١- كيفية الاستفادة من كتاب تعريف أهل التقديس بمراتب الموصوفين بالتدليس للحافظ ابن حجر، رحمه الله. ٢- وتنبيه مهم ذكره ا.د ابراهيم اللاحم حفظه الله في كتابه الاتصال والانقطاع.

💡 قول الأئمة في حديث ما : (أصح ما في الباب حديث فلان)، ونحوها من العبارات .. قال النووي: لا يلزم من هذه العبارة أن يكون الحديث ... صحيحا فإنهم يقولون: هذا أصح ما جاء في الباب، وإن كان ضعيفا، 👈ومرادهم أرجحه وأقله ضعفا . [انظر: الأذكار ١٨٦].

تتمة المقطع 👇

👇👇مقارنة بين كتاب (وما ينطق عن الهوى) وكتاب السنة النبوية: مكانتها، وحجيتها، ونقض شبهات الطاعنين فيها.

فيما يلي ثلاثة مقاطع قصيرة عرضت فيها ملحوظاتي على حل ثلاث طالبات لواجب يتضمن ترجمة راو .. فأرجو أن يستفاد منها .

الدائرة الإسنادية من إعداد فضيلة الدكتور عادل بن عبد الشكور الزرقي جزاه الله خيرا

قناة تعليمية في دراسة الأسانيد وما يتعلق بها د. نبيلة الحليبة pinned «مما صورته في هذه القناة فيديوهات قصيرة لتطبيقاتي العملية على ما يلي: 📍 كيفية النظر في ترجمة الراوي من خلال تهذيب التهذيب، وترتيب صياغة الترجمة . 📍 كيفية ترجيح حال الرواة المختلف فيهم. تطبيق من خلال كتاب (ميزان الاعتدال). 📍النظر في ترجمة ترجمة راو مختلف…»

_طريقة_ترتيب_ترجمة_الراوي_إعداد_د_نبيلة_الحليبة.pdf

لخصت في هذا المستند طريقة ترتيب وصياغة ترجمة راوٍ كما هو معمول به عادة في البحوث الأكاديمية في مسار تخصص الحديث وعلومه.

تقسيمات مصطلح الحديث ، معروضة بطريقة منظمة وميسرة. جزى الله خيرا من أعدها. (يفتح من خلال برنامج وورد Word )

ملاحظة : المشجرات الثلاثة لا أعرف من أعدّها، وجدتها في ملفاتي قديمًا فأحببت أن أشارككم الاستفادة منها. وجزى الله خيرا من أعدها أينما كان.

تشجير ما يتعلق العدالة والضبط

تشجير ما يتعلق بالتحقق من اتصال السند

تشجير مراحل دراسة الإسناد