EFD | Академический английский

описание

academic english. IELTS. TEFL-certified teacher tiktok: efd.project pinterest: efdproject contact: @iosonoulyana

← к каналу @efdproject

690

подписчиков

Охват к подписчикам

15,1%

ERR

Реакции к просмотрам

6,58%

227 на 28 постов

Пересылки к просмотрам

1,42%

Постов в день

1,4

всего 28

Где отзываются чаще

доля реакций к просмотрам

12 авг.День рождения 🤍30,00%
5 авг.Думаю разыграть какую-нибудь интересную книгу на английском на 700 подписчиков 😇 Что думаете?) ❤️ — Отличная идея! 👎 — Нет, не стоит @efdproject - академический английский.24,43%
15 авг.Cleft sentences - или как сделать акцент в предложении. — Давайте разберем тему cleft sentences (b2-c1)! Они помогают нам не просто передать информацию, но еще и сделать акцент на определенной части предложения 😉 Сами по себе cleft sentences - конструкции, которые разделяют предложение на две части. Как их строить? 🤩 It is / was... that ... - такую конструкцию будем использовать, чтобы подчеркнуть человека, предмет, место, время или причину чего-то. Например: 🤩 Normal sentence: The lack of sleep affected his performance. Cleft sentence: It was the lack of sleep that affected his performance. 🤩 Normal sentence: I started learning English because of university. Cleft sentence: It was because of university that i started learning English. 🤩 What ... is / was - такая конструкция может использоваться для того, чтобы подчеркнуть самую важную идею. Например: 🤩 Normal sentence: We need more effective environmental policies. Cleft sentence: What we need is more effective environmental policies. 🤩 Normal sentence: Many students lack confidence, not knowledge. Cleft sentence: What many students lack is confidence, not knowledge. @efdproject - академический английский. #grammarEFD15,71%
15 авг.Дорогие, кому не сложно, пожалуйста, поделитесь постом с друзьями и знакомыми, кто изучает английский 🥰 🤍🤍🤍11,29%
4 авг.Инверсия в английском - или почему мы говорим Never have I seen… — Сегодня мы разбираем какую-то невероятную тему в английской грамматике, а именно - inversion. Научитесь ее правильно употреблять - вам поставят лайк 😉 🤩 В английском у нас обычно порядок слов такой: subject + auxiliary verb + main verb. Например: I have never seen such results. Но после некоторых отрицательных/ограничительных предложений мы его меняем на: auxiliary verb + subject + main verb. Пример: Never have I seen such results. Это и есть инверсия)) Она звучит более формально и академично, поэтому вы могли встретиться с ней в различных статьях и публичных выступлениях. 🤩 Инверсия чаще всего используется в выражениях с отрицательным или ограничительным значением. Обычно туда входят такие слова как: 🤩 Never; 🤩 Rarely / seldom; 🤩 Hardly / scarcely; 🤩 Not only; 🤩 Under no circumstances; 🤩 Only then / only later / only after. Examples: Never have I experienced such a difficult exam. Rarely do students pay attention to this detail. Under no circumstances should personal data be shared online. Not only does social media affect communication, but it also influences mental health. @efdproject - академический английский. #grammarEFD9,84%
6 авг.Смотрим видео - Why is it hard to break a bad habit? — Сегодня предлагаю вам разобрать полезную лексику В2-С1 из видео от канала TED-Ed 😉 https://youtu.be/wr6fQ4KpbRM?si=GV7R9mupNr7EPMZ9 🤩 To go great lengths - идти на многое ради чего-то; 🤩 To kick a habit - избавиться от привычки; 🤩 Subconsciously - подсознательно; 🤩 To be ingrained in - быть глубоко укорененным; 🤩 To curb anxiety - сдерживать тревогу; 🤩 Neuroplasticity - нейропластичность; 🤩 Cue-behaviour-reward loop - цикл "триггер - поведение - награда"; 🤩 To outpace decision-making - опережать процесс принятия решений; 🤩 Detrimental - вредный; 🤩 Preemptively - заранее; 🤩 The urge to do smth - сильное желание что-то сделать. Как думаете, какой будет правильный перевод фразы - Many people go to great lengths to kick a bad habit? Пишите в комментарии свой вариант 😘 @efdproject - академический английский. #listeningEFD #vocabularyEFD9,32%
15 авг.Полезная лексика для IELTS Academic. Часть третья. — У меня выдалась свободная минутка, поэтому решила с вами поделиться еще одной подборкой интересной лексики 😉 На этот раз разбираем тему Education. 🤩 To place emphasis on - делать акцент на чем-то. Example: Modern education should place greater emphasis on problem-solving skills. 🤩 Standardised testing - стандартизированное тестирование. Example: Some people argue that standardised testing puts too much pressure on students. 🤩 Lifelong learning - обучение на протяжении всей жизни. Example: In today's rapidly changing job market, lifelong learning is becoming increasingly important. 🤩 Digital literacy - цифровая грамотность. Example: Digital literacy has become essential in modern education. 🤩 To bridge the gap - сократить разрыв между чем-то. Example: Online learning can help bridge the gap between urban and rural students. 🤩 To foster creativity - развивать, поощрять креативность. Example: Arts subjects can foster creativity and improve students' ability to think independently. 🤩 Critical thinking skills - навыки критического мышления. Example: Schools should help students develop critical thinking skills rather than simply memorise facts. 🤩 To acquire practical skills - приобретать практические навыки. Example: Vocational education allows students to acquire practical skills that are useful in the workplace. @efdproject - академический английский. #vocabularyEFD #ieltsEFD9,09%
7 авг.Ученик в рандомный момент на уроке: @efdproject - академический английский.7,52%
14 авг.Полезная лексика для IELTS Academic. Часть вторая. — Сегодня предлагаю продолжить изучать тему environment в английском и выучить новые интересные слова, которые пригодятся как в Reading, так и в Speaking / Writing 😉 🤩 Eco-friendly alternatives - экологичные альтернативы. 🤩 To tackle climate change - бороться с изменением климата. 🤩 To impose stricter regulations - вводить более строгие правила / ограничения. 🤩 To raise environmental awareness - повышать экологическую осведомленность. 🤩 To have a detrimental impact on smth - оказывать вредное воздействие на что-то. 🤩 To promote responsible consumption - продвигать ответственное потребление. 🤩 To protect endangered species - защищать вымирающие виды. 🤩 To minimise environmental damage - минимизировать экологический ущерб. 🤩 To adopt sustainable practices - внедрять устойчивые практики. 🤩 To reduce dependence on fossil fuels - снизить зависимость от ископаемого топлива. @efdproject - академический английский. #ieltsEFD #vocabularyEFD7,41%
13 авг.В английском языке есть интересное выражение, которое звучит как "Lingua Franca" - что в переводе на русский обозначает язык, который используют люди, говорящие на разных языках для того, чтобы понимать друг-друга) В настоящее время lingua franca является английский язык 😉 @efdproject - академический английский. #vocabularyEFD7,32%
9 авг.Reduced relative clauses в английском - как их использовать? — Давайте сегодня поговорим о том, почему мы говорим "students studying abroad", а не "students who study abroad". 🤩 Виной этому является правило, по которому мы имеем право сокращать относительные придаточные предложения. Выглядит это примерно так и часто встречается в эссе / академических статьях: Полный вариант: Students who study abroad often become more independent. Сокращенный вариант: Students studying abroad often become more independent. Как правильно сократить предложение? 🤩 Если человек или предмет САМ выполняет действие (active meaning), тогда используем -ing. Например: 🤩 People who live in big cities.... - People living in big cities. 🤩 Students who prepare for exams are... - students preparing for exams are... 🤩 Если действие совершается НАД человеком или предметом (passive meaning), ставим V3/past participle. Например: 🤩The data that was collected in 2023... - The data collected in 2023. 🤩 The methods that are used in... - the methods used in. 🤩 После слов "the only" / "the first" / "the last" будем ставить TO + Infinitive (нач. форма глагола). Например: 🤩 She was the first person who arrived - She was the first person to arrive. 🤩 He was the only student who completed the task - He was the first student to complete the task. @efdproject - академический английский. #grammarEFD6,87%
9 нояб. 2024 г.Единственный ключ к тому, чтобы реально выучить язык — заговорить на нем. Тысяча флеш-карточек со словами и постоянное написание различных эссе не поможет вам выучить язык так, чтобы вы могли использовать его в обычной жизни. Случайный прохожий не попросит вас решить типичную задачу из учебника, чтобы подружиться с вами. Пока вы молчите - ваш прогресс стоит на месте. Язык был дан нам для того, чтобы мы говорили. Не для того, чтобы мы молчали. Самый эффективный метод обучения на данный момент - обучение других. То есть проговаривание вслух того, что вы выучили, с целью объяснить это другим людям. Заметьте, что это не про написание каких-то текстов, не про заучивание материала от корки до корки. Это про попытку объясниться, используя свой язык. Вам нужно говорить. Желательно, каждый день. Простые фразы, не обязательно сочинять серенаду на английском языке, если вам этого не хочется. Заведите себе друга-иностранца по переписке, которому вы бы могли отправлять голосовые сообщения. Поговорите с искусственным интеллектом. Любой вариант уместен до тех пор, пока вы просто говорите. Если вы думаете, что для того, чтобы использовать «разговорный» английский вам нужно достичь какого то уровня - вы ошибаетесь. Для того, чтобы объясниться, вам необходимо знать примерно 100 базовых слов, если не меньше. Этого вам вполне хватит, чтобы начать разговор. Так что - говорите. #mythoughts@efdproject6,79%