ГлобалЛаб

Дорогие коллеги, как проходит ваш отпуск? Вы уже полностью закрыли учебный год и окунулись в море летних хлопот? Или продолжаете разбирать рабочие задачи и готовитесь к новому учебному году? Напоминаем, что на сайте ГлобалЛаб есть подборка рекомендованных проектных заданий на весь учебный год. Облегчите себе август и сентябрь — уже сейчас включите проектные задания из рекомендаций в учебные планы. Найдите свои предметы и классы: • Начальная школа • Основная школа • Средняя школа Если у вас сохранился доступ к УБ ЦОК, вы можете внимательно посмотреть на задания и самостоятельно их пройти, прежде чем предлагать ученикам.

Учебный год закончился. Да здравствует учебный год! Дорогие коллеги! Лето — это не только время для отдыха и подведения итогов, но и для спокойной подготовки к новому учебному году. Чтобы избавить вас от осенней спешки, мы заранее открыли доступ ко всем рекомендациям по проектным заданиям на весь год. Вы можете уже сейчас включить эти задания в свой учебный план. Это позволит вам равномерно распределить нагрузку по четвертям, сделать проектную работу учеников системной и понятной, и сэкономить ваши время и силы в течение года. Рекомендуем на учебный год: • Начальная школа — https://globallab.ru/ru/landing-page/moya_shkola_noo • Основная школа — https://globallab.ru/ru/landing-page/moya_shkola_ooo • Средняя школа — https://globallab.ru/ru/landing-page/moya_shkola_soo

Проектные задания «ГлобалЛаб» входят в федеральный перечень ЭОР и доступны в Универсальной библиотеке ЦОК ФГИС «Моя школа» на Госуслугах. Это не система уроков, а система учебных заданий, которая легко встраивается в урок, обогащая его. Задание в качестве домашней работы — шаг к прогрессивному образованию: живое исследование вместо упражнений, развитие критического мышления. Работая в группах или индивидуально, школьники учатся общаться, формируют запрос на знания и получают удовлетворение от результата. Это создаёт условия для роста учебных и социальных навыков и формирования полноценной личности. Используйте возможности Универсальной библиотеки ЦОК и делайте обучение более глубоким, активным и увлекательным с «ГлобалЛаб». Подробнее об успехах проекта УБ ЦОК читайте в канале Миинцифры России >>

Дорогие друзья! В Международный день защиты детей от всей души желаем юному поколению благополучия, новых открытий и больших достижений на исследовательском пути. А взрослым — мудрости, терпения и умения слышать детей, быть для них самой надежной опорой в большом мире. Пусть каждый проект вдохновляет, каждая цель достигается! Желаем успехов на пути к задуманному, гармоничного развития и реализации самых смелых замыслов. Будем вместе делать образование интересным, а детство — счастливым! С уважением, Команда ГлобалЛаб

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с окончанием учебного года!  В этом учебном году для вас работала Универсальная библиотека цифрового образовательного контента. Вам и вашим ученикам стали доступны тысячи цифровых уроков, лекций, тестов и, конечно, проектных заданий! Это был сложный и интересный год, когда многим удалось освоить новые цифровые инструменты и добавить в привычные уроки новые виды заданий.  Немного цифр:  ✓ ГлобалЛаб стабильно входил в топ-3 по востребованности контента среди всех поставщиков УБ ЦОК. ✓ Проектные задания ГлобалЛаб использовали в 84 регионах, в 10 000 населенных пунктах России. ✓ За этот учебный год ученики выполнили 98,7% проектных заданий из доступных в УБ ЦОК. ✓ В проектах и исследованиях ГлобалЛаб приняли участие более 750 000 учащихся. ✓ Контент использовали ученики всех классов, особенно активными были 5-е и 9-е классы. ✓ Самым популярным предметом во всех параллелях стал русский язык. Большое спасибо, что в этом учебном году вы были с нами!  С нетерпением смотрим в новый учебный год и надеемся, что сможем вам предложить еще больше интересного и полезного контента! Остаемся на связи!

📚✨ Майская неделя праздников, посвященных слову Дорогие коллеги! В конце мая нас ждёт целая череда замечательных праздников, посвящённых языку, литературе и знаниям. 24 мая мы отмечаем День славянской письменности и культуры — праздник, приуроченный ко дню памяти святых Кирилла и Мефодия, создателей славянской азбуки. 25 мая — День филолога, профессиональный праздник всех, кто изучает, преподаёт и любит слово. А 27 мая — Общероссийский день библиотек, установленный в честь основания первой государственной общедоступной библиотеки России. 🎯 Интересные факты для ваших уроков ✅ Знаете ли вы, что в древнерусском алфавите было не 33, а больше 40 букв? Большинство этих букв использовались ещё и как цифры — чтобы отличить слово от числа, над записью ставили специальный знак титло. ✅ В средневековых библиотеках книги приковывали цепями к полкам — достаточно длинными, чтобы читать, но не позволяющими вынести книгу. Это неудивительно: рукописи стоили целое состояние! ✅ А как вы думаете, где находится самая необычная библиотека? На Международной космической станции! Там есть своя библиотека с 30 бумажными книгами и одной электронной. Космонавты читают в часы отдыха и даже слушают аудиокниги во время работы. Предлагаем вам подборку заданий, которые помогут ученикам погрузиться в мир языка, литературы и библиотечного дела: 📎 Русский язык, 1 класс. Что такое слово? 📎 Литературное чтение, 2 класс. Изучаем пословицы 📎 Литературное чтение, 2 класс. Изучаем библиотеки 📎 Литературное чтение, 3 класс. Отгадываем и загадываем загадки 📎 Русский язык, 3 класс. Исчезнувшие буквы русского алфавита 📎 Литература, 5 класс. Изучаем пословицы и поговорки 📎 Русский язык, 5 класс. Проект о слове 📎 Русский язык, 6 класс. Слова–архаизмы и слова–историзмы 📎 Русский язык, 7 класс. Диалекты моего региона 📎 Русский язык, 8 класс. Анализируем пословицы о языке Желаем вашим ученикам успешно завершить учебный год и хорошо отдохнуть летом! Пусть каникулы будут наполнены не только развлечениями, но и увлекательным чтением — в списках книг для летнего чтения они обязательно найдут много интересного и познавательного! 📖☀️

🐝 Всемирный день пчёл: готовимся к лету вместе Коллеги, 20 мая мы отмечаем Всемирный день пчёл. Это отличный повод не только поговорить о роли насекомых в природе и в сельскохозяйственной деятельности, но и заранее обсудить с учениками правила безопасного поведения. Летние каникулы уже близко, и знания о насекомых пригодятся каждому ребёнку. Знаете ли вы, что: 🌾 Пчёлы участвуют в опылении около 75% мировых сельскохозяйственных культур — без них наш рацион стал бы значительно беднее, а урожаи — меньше. ❄️ Шмели умеют разогревать своё тело до +40 °С и вылетают за нектаром даже при −6 °C — живой пример терморегуляции, который легко показать на уроке физики или биологии. 🕺 Медоносные пчёлы общаются «танцем виляния», и это не просто инстинкт, а настоящий диалог: точность сигнала зависит от того, насколько внимательно «слушают» другие пчёлы. Эти факты — отличная точка входа для проектной работы. А в преддверии каникул особенно важно закрепить с детьми практические навыки. На уроках биологии в 8 классе предложите ученикам проектное задание «О летающих "печках"». А учителям ОБЗР может пригодиться задание «Как защититься от укусов насекомых»: 🔹 8 класс 🔹 9 класс 🔹 10 класс 🔹 11 класс Пусть ваше лето будет познавательным и безопасным! 🌸📘

❗️ Вспомнить всё! Основная задача учеников в мае — собрать в единую картину материал, который они изучили за год, и успешно написать контрольные и аттестационные работы. 🎓 👍 Проектные задания помогают не только закрепить изученное, но и научиться применять знания за пределами учебного предмета. Посмотрите на задания, которые мы подобрали для последних учебных недель. Предложите ученикам проверить и закрепить свои знания и навыки в интересной форме. ⬇️ 📚 Подборки проектных заданий: 🔗 Начальная школа 🔗 Основная школа 🔗 Средняя школа Остаемся на связи: МАХ-канал ГлобалЛаб Канал ВКонтакте

9 мая уже совсем скоро, и это важное время для разговоров с учениками о Великой Отечественной войне. Чтобы вам было проще выстроить беседу или тематический урок, мы собрали готовые проектные задания. Материалы адаптированы под разные классы и предметы. Каждое задание позволяет обсудить исторические события, биографии героев или культурное наследие военных лет. 🔹 Окружающий мир, 4 класс. День Победы! Герой в моей семье 🔹 Литературное чтение, 4 класс. «Нам нужна одна победа…» 🔹 Литературное чтение. Читаем произведения о Великой Отечественной войне • 2 класс • 3 класс • 4 класс 🔹 Музыка. Музыка на войне и о войне • 1 класс • 2 класс • 3 класс • 4 класс 🔹 Изобразительное искусство, 6 класс. Великая Отечественная война в изобразительном искусстве 🔹 Литература, 5 класс. Подвиги героев Великой Отечественной войны в литературных произведениях 🔹 Литература, 6 класс. Стихи о войне 1941‒1945 гг. Анализ военной лексики 🔹 Литература, 6 класс. Читаем прозаические произведения о Великой Отечественной войне 🔹 Литература, 8 класс. Книжная полка школьника. Читаем А. Т. Твардовского 🔹 Литература, 8 класс. Образ русского солдата в литературе Сохраняйте, берите в работу и делитесь с коллегами.

🚒 4 мая — Международный День Пожарных Это не просто дата в календаре, а день благодарности тем, кто ежедневно рискует собой ради спасения людей и имущества. За каждым вызовом стоят мужество, выдержка и готовность прийти на помощь в самую критическую минуту. Но лучшая поддержка огнеборцев — это предотвращение пожаров. Впереди длинные выходные и летние каникулы: поездки на природу, пикники, дачные работы и больше свободного времени у детей. К сожалению, именно в этот период статистика возгораний традиционно растёт. 🔹 Не оставляйте открытый огонь и электроприборы без присмотра 🔹 Напоминайте детям: огонь и спички — не игрушка 🔹 Проверяйте проводку на дачах, не сжигайте мусор в сухую и ветреную погоду 🔹 Убедитесь, что ребёнок знает номера 101 и 112 и умеет действовать при задымлении Безопасность начинается с каждого из нас. Спасибо пожарным за их труд, а себе — за ответственность. 🙏 Для учителей Чтобы напомнить и закрепить правила пожарной безопасности с учениками, рекомендуем использовать следующие проектные задания: • География, 8 класс. Лесные пожары и их влияние на климат • ОБЗР, 10 класс. ЧС природного характера — пожары

🌿 Проектно-исследовательская деятельность на уроках окружающего мира: без перегруза и с интересом! Уважаемые коллеги, учителя начальных классов! Хочется давать детям исследовательские задания, но боитесь, что они превратятся в неподъёмные «большие проекты» или нарушат логику урока? Как вовлечь в наблюдение и обсуждение всех учеников, сохранив темп и структуру занятия? Приглашаем вас на практический вебинар, где мы разберём именно эти вопросы! ✨ В программе: ✅ Готовые проектные задания ГлобалЛаб, адаптированные специально для начальной школы ✅ Как встроить исследование в привычные учебные темы и повседневные наблюдения ✅ Подборка заданий, актуальных для конца учебного года ✅ Методы вовлечения всех обучающихся: наблюдение, сравнение, фиксация результатов, выводы 📅 Когда: 28 апреля, 16:00 (по московскому времени) 📍 Формат: онлайн, бесплатно 🔗 Регистрация: https://my.mts-link.ru/j/innopolisooc/18460845816 Заберите готовые материалы в свою методическую копилку и проведите завершающие уроки года ярко, структурировано и эффективно! До встречи на трансляции! 🌱📚

Коллеги, май — время подводить итоги и завершать учебный год ярко! 🌸✨ Рекомендации по проектным заданиям на май уже доступны на сайте ГлобалЛаб. Если вы ещё не успели включить проектные активности в учебный процесс — сейчас идеальный момент: майские темы помогут интересно завершить четверть, закрепить пройденный материал и поддержать мотивацию учеников перед каникулами. 🔗 Быстрые ссылки на подборки: 🔸 Начальная школа 🔸 Основная школа 🔸 Средняя школа 🚀 Как дать задание за 3 минуты: ✔️ Выберите задание в Универсальной библиотеке ЦОК. ✔️ Добавьте в корзину и оформите заказ на класс. ✔️ Отправьте ссылку ученикам через журнал, почту или чат. Желаем вам лёгких уроков, мотивированных учеников и продуктивного завершения учебного года! 🌿📚

🎉 17 апреля завершились XXXIII Всероссийские юношеские чтения им. В.И. Вернадского. В рамках форума команда «ГлобалЛаб» провела методическую встречу для педагогов: обсуждали, как вовлекать в проектные исследования не только самых мотивированных учеников, но и ребят с разным уровнем подготовки. Руководитель методического центра Елена Сайфетдинова поделилась практическими инструментами организации проектной деятельности и напомнила о бесплатном доступе к проектным заданиям в Универсальной библиотеке ЦОК. 🏆 На церемонии закрытия наставники школьных команд, отмеченные по итогам стендовой методической секции, получили сертификаты на доступ к «Среде управления проектами и исследованиями». Благодарим организаторов Чтений — Межрегиональное общественное движение творческих учителей «Исследователь» — за приглашение и возможность стать частью этого важного события. Надеемся на продолжение сотрудничества в новом учебном году! 🤝

В конце апреля Международный день Матери-Земли и День чтения великих поэтов дают возможность обратиться к вопросам, которые особенно важны для воспитания и обучения: бережному отношению к планете, пониманию красоты мира, силы слова и глубины человеческих чувств. Мы подготовили подборку проектных заданий, которые помогут вам поговорить с учениками на эти важные темы. 🌍 22 апреля — День Земли Окружающий мир, 4 класс. Эколог и Я География, 7 класс. Экологические проблемы Мирового океана Биология, 11 класс. Экологическая обстановка: проблемы и решения Биология, 11 класс. Глобальные экологические проблемы — общая забота ОБЗР, 8 класс. Экологические проблемы моего региона 📚 28 апреля — День чтения великих поэтов Литературное чтение, 1 класс. Весна в творчестве писателей и поэтов Литературное чтение, 2 класс. «Белая берёза под моим окном...» Литературное чтение, 3 класс. Биография любимого поэта Литературное чтение, 4 класс. Средства художественной выразительности в поэзии А.С. Пушкина Литература, 5 класс. Родина и родная природа в стихотворениях русских поэтов Литература, 6 класс. Образ Родины в поэзии Литература, 7 класс. Поэзия М. Ю. Лермонтова Литература, 9 класс. Поэзия В. А. Жуковского Предложите вашим ученикам эти проектные задания и обсудите с ними полученные результаты.

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на вебинары недели, посвящённых работе с проектными заданиями в Универсальной библиотеке ЦОК. В программе: • практические примеры проектных заданий для интеграции в уроки; • методические рекомендации по организации проектной деятельности; • специальные идеи для занятий, приуроченных к майским праздникам. Выбирайте интересные темы и регистрируйтесь. 21 апреля, 15:00 МСК Проектные задания ГлобалЛаб по биологии: от общего к частному, от теории к практике 22 апреля, 15:00 МСК Возможности УБ ЦОК для организации проектной деятельности при изучении ОБЗР 23 апреля, 16:00 МСК Творческие проекты для творческих предметов: труд, ИЗО, музыка 24 апреля, 15:00 МСК Памятные даты мая: проектные задания в УБ ЦОК как ресурс для учебных предметов и воспитательной работы

Сегодня, 14 апреля, в Президиуме РАН стартовали XXXIII Всероссийские юношеские чтения им. В.И. Вернадского. В этом году ГлобалЛаб выступает партнёром конкурса и принимает активное участие в программе Чтений. Татьяна Крупа, президент и сооснователь ГлобалЛаб, поприветствовала юных исследователей и пожелала им уверенной защиты проектов. В своём выступлении она сделала важный акцент: проектная и исследовательская деятельность — это не только удел высокомотивированных школьников, кружков или факультативов. Её можно и нужно органично встраивать в содержание обычного урока, делая обучение более осмысленным и практико-ориентированным. Мы присоединяемся к поздравлениям и желаем ребятам удачи на научном пути, полном новых открытий! 🌟 А педагогов мы приглашаем к диалогу: какие приёмы вы используете, чтобы интегрировать исследовательские и проектные задания в повседневные уроки? Делитесь опытом в комментариях 👇