Химичка

С каждым в процессе подготовки мы проходим огонь, воду и медные трубы… Но несмотря на все трудности, горы домашек, проверочных и высокие требования, мы становимся маленькой семьей Маленькой семьей - куда вы всегда можете вернуться за советом, поддержкой или добрым словом) За успех каждого переживаю и держу кулачки как за свой, но точно знаю - у вас все получится! Идите только вперед, с высоко поднятой головой и знайте, я всегда на вашей стороне🫂

По этому поводу хочу поделиться отзывом одной из моих лучших учениц🤍 Дальше - больше

На этой неделе мне написали 15 новых учеников о том, что очень хотят готовиться к экзаменам со мной по рекомендации моих выпускников🥹 Высшая степень похвалы! Спасибо каждому за доверие🤍

Когда-то писала про такой метод, как иридодиагностика Не является доказательно достоверным методом, но почитать интересно👀

Одними из органов-мишеней (где откладывается медь) являются глаза Клинический пример: кольца Кайзера-Флейшера — желтовато-зеленая или зеленовато-коричневая пигментация по периферии роговицы

В норме избыток меди в организме связывается с белком церулоплазмином —> выводится с желчью —> выводится из организма При болезни Вильсона-Коновалова из-за генной мутации медь не связывается с церулоплазмином => избыток не выводится => откладывается в различных органах

Заболевание, характеризующееся нарушением выведения меди - это

Пока вы выбираете ответы выше, сделала небольшую схему с обменом меди в организме Следующий вопрос будет для внимательных🤩

Ион меди определяет _______ цвет вещества

Какой ион входит в состав этого осадка?👆🏼

Один из моих любимых осадков🩵

👆🏼Выше на видео - бромная вода Запоминаем основные вещества, с кем она реагирует: 1. Непредельные углеводороды - те, кто имеет кратную связь между атомами углерода (алкены, алкины, алкадиены, циклоалканы и тд) 2. Фенол и анилин - реагируют с бромной водой аналогично друг другу 3. Альдегиды и муравьиная кислота - окисляются бромной водой

С кем из перечисленных реагентов данное вещество дает качественную реакцию?

Пояснения №1-№2: CuSO4 - раствор голубого цвета (вещество растворимо, поэтому не является осадком) (СuOH)2CO3 - малахит, очень красивый осадок бирюзового цвета Cu(OH)2 - не менее красивый осадок, но синего цвета (в сравнение хорошо видно разницу с малахитом) Cu - осадок красного цвета!! CaCO3 = мел = мрамор = известняк - осадок белого цвета FeSO4 - раствор зеленого цвета, не является осадком №3 Здесь чуть сложнее AgCl - белый осадок AgBr - ярко-желтый осадок, но если обратить внимание на цвет раствора - на дне желтый, сверху оранжевый (тк изначально была проведена реакция перехода хромата в дихромат => вариант AgBr отметаем, выбираем Ag2Cr2O7) NaI и KBr - растворы

(CuOH)2CO3 - это?

Здесь легко) Реакция перехода какого вещества в какое?