Лекторис
СтатистикаОткрытая образовательная площадка для сотрудников университетов 🔹Бесплатный обмен знаниями 🔹Профессиональное сообщество 🔹Еженедельные вебинары Сайт: lectoris.ru Вконтакте: https://vk.com/lectoris Макс: https://clck.ru/3V2YbJ Связь: @lectorisadminbot
- Последний пост
- 14 авг.
- Последнее чтение
- 12:21
- Постов за неделю
- 18
- Всего постов
- 23
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Курсы
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 153
- 1/48двое суток
- 175
- 1/72трое суток
- 189
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
🤖 Вебинар «Архитектура гибкого курса: как упаковать „Введение в искусственный интеллект“ для разных направлений подготовки» успешно прошел! На вебинаре обсудили, как создать универсальный курс по искусственному интеллекту (ИИ), который будет полезен и гуманитариям, и студентам технических направлений. Татьяна Валентиновна Зайцева раскрыла ключевые аспекты работы с ИИ и поделилась методиками преподавания. 📝 Разобрали: ✓ особенности использования ИИ «гуманитариями» и «технарями»; ✓ три ключевых аспекта для эффективного использования ИИ: понимание ответственности, логика работы с неопределённостью и академическая гигиена; ✓ структура курса из четырех блоков; ✓ проблемы «галлюцинаций» языковых моделей и технического детерминизма; ✓ влияние решений ИИ на жизнь человека и законодательные аспекты использования технологий. 💡 Участники узнали, как научить студентов критически оценивать результаты работы ИИ и понимать ограничения технологий. Ознакомьтесь с полной версией записи вебинара, чтобы глубже погрузиться в тему и узнать все подробности! #запись #ИИ #создание_курсов
🎙 11 августа мы провели вебинар «Стратегия роста ДПО: Как создавать новые курсы и прибыль без лишних затрат». Что разобрали: ✅ Как использовать внутренний потенциал образовательных учреждений ✅ Как находить преподавателей-звёзд через аналитику вовлечённости и превращать их популярность в новые продажи По итогу вебинара у слушателей появилось понимание, как без дополнительных вложений в маркетинг и дорогостоящих экспертов получать прибыль и расширять линейку продуктов ДПО 🔥 Благодарим всех за участие! ▶️ Запись вебинара можно найти здесь
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
🎓 Знакомим вас с новой рубрикой «Вопрос эксперту»! Теперь мы будем регулярно брать интервью у спикеров и публиковать их ответы на самые интересные и актуальные вопросы. 👩💻Полное интервью с экспертом можно найти на нашем Яндекс.Дзене А если хотите погрузиться в тему глубже – смотрите запись выступления Алексея Шиманского: «ИИ как помощник преподавателя вуза: как сократить рутину» Контакты эксперта: 💬 Telegram 💬 MAX
📊 Вебинар «Что радует и что мешает в университете: 22 830 открытых ответов и ИИ-методология их анализа» Открытые ответы в анкетах удовлетворенности чаще всего остаются необработанными: их слишком много для ручного кодирования. За три года агентство «Университеты и маркетинг» собрало 22 830 открытых ответов студентов и сотрудников 20 российских университетов и построило пайплайн, в котором все количественные показатели считает код, а языковая модель кодирует высказывания и интерпретирует результат. 📌 18 августа Ольга Бакуменко, основатель и руководитель агентства, покажет обе стороны работы: сводный результат исследования и то, как он получен, на реальных артефактах проекта, а не на демонстрационном примере. На вебинаре разберем результаты масштабного исследования: 🔹 почему преподаватели – одновременно главный драйвер и второй барьер; 🔹 сравнение 6 групп (бакалавриат/специалитет, магистратура/ординатура, СПО, иностранцы, ППС, АУП); 🔹 матрица приоритетов из 21 темы по частотности и запросу на изменения; 🔹 незанятые ниши – что студенты ценят, но вузы пока не используют. Методология подсчета: 🔹 ИИ-пайплайн из 10 шагов: подготовка, кодификация, отчёты, синтез; 🔹 разделение функций: числа считает код, модель работает с текстом; 🔹 проверка достоверности: каппа Коэна, сверка цитат, контрольные суммы, протокол остановки при расхождениях. Полезно для: – социологов и аналитиков вузовских исследовательских центров; – специалистов служб качества образования; – маркетинговых и HR-аналитиков университетов; – руководителей, которым важно оценивать надежность аналитики на базе ИИ. 🎁 Всем слушателям будут доступны: - отраслевой доклад 2026 «Опыт студента и сотрудника российского университета», PDF, 27 страниц; - каталог из 12 рекомендаций; - презентация со всеми таблицами. ⏰ 18 августа в 11:00 МСК встретимся на вебинаре! Регистрация открыта.
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
🤖 Формула присутствия вуза в выдаче ИИ Мы рады поделиться с вами третьей заключительная частью подкаста с Ульяной Рудько (CEO агентства «Ливень») и Артёмом Маркеловым (со-основатель digital-агентства «Инженеры продаж»). Федеральный эксперт в digital-маркетинге, консультирует университеты по рекламе и набору, выстраивает стратегии SEO- и ИИ-видимости для вузов). В финальной части разбираем формулу видимости в нейросети и то, какие механики точно работают уже сегодня! Вас ждет: 🔸 Три главные метрики: из чего складывается видимость в ИИ 🔸 Рейтинги: почему «70-е место» – это не приговор 🔸 Как работает механика «своего рейтинга» и экспертных статей 🔸 Возраст домена и трастовость: влияет ли это на доверие ИИ? 🔸 Экспансия в СНГ и другие страны через ИИ 🔸 Недооцененный инструмент трастовости: как правильно работать с отзывами Ну и конечно же подробный анализ формулы присутствия в выдаче абитуриенту! 🔥 ✏️ Полная статья
🤖 Как упаковать курс по ИИ для студентов любых специальностей Искусственный интеллект стал частью образовательных программ, но как объяснять работу нейросетей будущим филологам, экономистам или инженерам, если база у них разная, а интерес к теме – общий? 13 августа на вебинаре «Архитектура гибкого курса: как упаковать „Введение в искусственный интеллект“ для разных направлений подготовки» обсудим практическую сторну вопроса – с конкретными приемами и готовыми инструментами. 🗣 Спикер Зайцева Татьяна Валентиновна Доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий Белгородского государственного национального исследовательского университета (НИУ «БелГУ»), кандидат технических наук, доцент. Автор более 150 научных работ, 20 учебно-методических пособий, 15 свидетельств о регистрации программ для ЭВМ и баз данных. В программе: ✅ Говорим об ИИ без формул: какие метафоры использовать для объяснения сложных концепций ✅ Классический реферат не работает – новые форматы заданий, которые не списать с бота ✅ Один курс для всех специальностей: как построить переход к профильному практикуму ✅ Этика искусственного интеллекта: основные принципы и вызовы ✅ Правовое поле ИИ: законодательство и регулирование Для кого: преподаватели вузов и колледжей, методисты образовательных программ, руководители кафедр. 📚 Дополнительно спикер поделится: – памяткой «Красные флаги студента-обманщика» – как отличить машинный текст от человеческого; – примерами «галлюцинаций» ИИ в разных научных направлениях; – презентацией вебинара. ⏰ 13 августа в 12:00 МСК ждем вас на вебинаре Регистрация открыта 👈
видео или голосовое, без подписи