Английский для жизни за границей | Елена

Кому может подойти LingvoHabit? Три реальных примера 👩‍💻 В прошлый раз я рассказала, почему создала собственную онлайн-платформу: мне хотелось дать ученикам понятный маршрут для самостоятельной работы с английским. При этом ситуации бывают очень разными. Кто-то хочет вернуть язык после перерыва, кому-то сложно учиться по фиксированному расписанию, а кто-то готов заниматься самостоятельно, но не хочет каждый раз решать, что учить дальше. Покажу несколько примеров от учениц. 👌🏻 1️⃣ Когда хочется навести порядок в обучении Ася начала с курса по языковому тайм-менеджменту на платформе, чтобы сформулировать цель и структурировать свой учебный процесс. После курса есть ясность, список конкретных шагов, я могу просто приступать к выполнению пунктов из списка, и это очень сильно облегчило мне жизнь. Это одна из важных задач платформы: помочь понять, что делать и в каком порядке. 2️⃣ Когда хочется заниматься самостоятельно, но по системе Антонина отметила, что ей было удобно сразу после регистрации получить рекомендацию на пошаговый курс и дальше двигаться по понятной программе. Мне нравится смотреть видео, делать задания на практику, особенно тесты и квизы с самопроверкой. Самостоятельное обучение на платформе не означает, что вам надо перебирать горы материала. Маршрут уже выстроен. 3️⃣ Когда важно, чтобы заниматься было еще и интересно Злате особенно понравились уроки по англоязычным видео: Я в восторге от блока аудирование с фильмами. Делать эти задания сложно, но всё равно очень интересно. На платформе я стараюсь сочетать систему с разными форматами практики: видео, аудио, упражнениями, квизами и заданиями, где английский нужно действительно использовать. 🔜 Больше отзывов на платформе: https://lingvohabit.com/reviews Как видите, кому-то нужна ясность и структура, кому-то готовая программа для занятий, а кому-то необходим интерес. Но идея одна: не тратить силы на постоянный поиск ответа на вопрос "а что мне сегодня учить?", а направить их уже на сам английский. 💬 Показать, как выглядит одна неделя обучения на LingvoHabit? ❤️ — да, интересно 👍 — хочу посмотреть примеры заданий 👉 @lingvohabit | #lh_platform

Английский для жизни за границей | Елена pinned a photo

Как появился LingvoHabit и почему я создала собственную платформу 👩‍💻 Идея создать что-то свое в сфере языков появилась у меня очень давно. После университета я работала в агентстве переводов и языковой школе, но довольно быстро поняла, что хочу развивать собственный проект. Так появилась моя первая онлайн-школа InPlanet, где вместе с другими преподавателями мы обучали 14 иностранным языкам. А позже я начала вести блог Языки как стиль жизни, потому что уже тогда была уверена, что язык важно применять в реальном мире, а не ограничиваться учебником. И все эти годы меня интересовал вопрос: как помочь взрослому человеку заниматься языком самостоятельно и при этом не теряться в огромном количестве материалов? Потому что самостоятельная работа — важная часть изучения языка в любом случае. Даже если вы занимаетесь с преподавателем, существенная часть контакта с английским все равно происходит между уроками. А без понятной системы здесь очень легко потеряться. Сегодня одно видео, завтра список слов, потом грамматика... и довольно быстро становится непонятно, что учить дальше, к чему возвращаться и есть ли вообще прогресс. 😕 Мне хотелось, чтобы человек не собирал обучение по кусочкам, а просто открывал следующий урок и постепенно двигался по понятной программе. С короткими шагами, регулярным повторением, заданиями на разные навыки и обязательной практикой, где английский нужно не только узнавать, но и использовать. Так постепенно появилась собственная платформа LingvoHabit. Мы не покупали готовое решение и не пытались приспособить его под мои курсы. Я продумала методику, структуру обучения, содержание уроков и весь путь ученика, а мой муж разработал и запрограммировал платформу именно под эти задачи. В итоге получился настоящий семейный проект, в котором объединились мой преподавательский опыт и его опыт в разработке. 👩‍❤️‍👨 Для меня было важно продумать не просто сами уроки, а весь процесс: ✅ с чего ученик начнет обучение; ✅ в каком порядке будет проходить темы и когда возвращаться к пройденному; ✅ где и как практиковать лексику и грамматику; ✅ как не перегружать ученика слишком большим объемом; ✅ и что поможет продолжать заниматься, когда первоначальный энтузиазм уже прошёл. Сегодня LingvoHabit для меня — это не просто платформа с уроками, а результат многих лет преподавания и наблюдений за тем, как взрослые учат языки. Платформа, конечно, не сделает всю работу за вас. Урок все равно нужно открыть, задание выполнить, фразу произнести вслух, а к пройденному вернуться. 😉 Но вам не придется каждый раз самостоятельно решать, что учить, в каком порядке и что делать дальше. И, пожалуй, именно это я когда-то больше всего и хотела создать. В следующих постах расскажу подробнее, как устроена платформа и кому такой формат может подойти. 👉 @lingvohabit | #lh_platform

Английский для жизни за границей | Елена pinned a voice message

🎙 Как начать учить иностранный язык с нуля (мой план) 00:00 — Начинаю новый язык с нуля 01:01 — Определяем личную цель 03:19 — Как поставить реалистичный срок достижения 05:01 — Мой этап сейчас: знакомство с языком и выбор системы 07:30 — Зачем я создавала платформу по английскому 08:15 — А что насчет преподавателя? 09:35 — Разговорная практика: способы для новичков 11:00 — Погружение в языковую среду 11:50 — Итоги: моя система изучения языка Посты, про которые говорила в подкасте: За сколько я выучу этот английский? Что вы будете уметь на каждом уровне языка: от A1 до С2 Поставьте ❤️, если было полезно.

На днях мне неожиданно позвонила бывшая ученица Она рассказала, что недавно к ее семье на две недели приезжали гости из США, и все это время ей приходилось общаться на английском буквально 24/7: обсуждали бытовые вопросы, что приготовить, куда пойти и самые разные темы. Она сама удивилась, насколько легко ей было говорить, не подбирая подолгу слова и не переживая из-за ошибок, и решила поделиться со мной! 🔥 "В какой-то момент я даже спросила у своей американской подруги, почему она меня не исправляет. А она ответила, что всё хорошо, ей всё понятно, и мы прекрасно общаемся. Тогда я особенно ощутила, насколько сильно мне помогли наши разговорные уроки." Кстати, про наши занятия с Мирой я уже рассказывала здесь. Наверное, это один из самых приятных моментов для преподавателя: когда ученик применяет язык в реальной жизни и у него получается. 🥰 Из других новостей: за последнюю неделю я успела немного отдохнуть, провести несколько диагностик и взять на обучение новых учеников. Вот сейчас готовлю для каждого программу, а начинаем уже на следующей неделе. Ну и, конечно, возвращаюсь в канал. Скоро расскажу, как сама собираюсь учить новый язык с нуля, и покажу один классный инструмент для самостоятельных занятий. Ставьте ❤️ в поддержку Миры, она большая молодец! 👉 @lingvohabit | #lh_students

❗️ Почему я иногда НЕ рекомендую покупать уроки английского (чек-лист) Как-то на диагностике женщина рассказала: "Дети иммигрировали, мы с мужем часто ездим к ним в гости и много путешествуем. Мне очень нужен английский, давайте заниматься". Мы продолжили разговор, и постепенно выяснилось, что английский нужен всем вокруг неё: детям, мужу, обстоятельствам. По сути, ее записали на уроки, а ей самой английский не очень-то интересен. 🤷🏼‍♀️ Я предложила ей пока не начинать занятия, а немного подождать и подумать насчет ее личной причины учить язык. Потому что почти за 20 лет преподавания я не раз видела, что происходит с уроками "по чужому желанию". ⬇️ Человек начинает заниматься, быстро устает, переносит или отменяет уроки, а потом вообще бросает не только обучение, но и саму мысль когда-нибудь заговорить на английском. Ни мне, ни вам это не нужно. Возможно, уроки пока не ваш формат, если вы: ©️идете заниматься, потому что "надо" семье, работе, обстоятельствам, а не потому что хотите сами; ©️пока не очень понимаете, зачем английский нужен именно вам; ©️не можете найти даже 10–15 минут на практику между занятиями, а без нее прогресс будет очень медленным; ©️надеетесь, что достаточно просто присутствовать на уроке, а остальное сделает преподаватель; ©️хотите свободно заговорить за несколько недель; ©️настолько перегружены, что еще одно обязательство в календаре вызывает тревогу; ©️чувствуете, что сначала хотите спокойно повторить базу в своем темпе. Если вы узнали себя в одном пункте — это нормально. Если сразу в нескольких, возможно, сейчас вам нужен не преподаватель, а честный разговор с собой: о желании, времени и формате, который впишется в вашу жизнь, а не станет еще одним источником стресса. Та женщина, кстати, ушла с диагностики, кажется, с облегчением. Иногда самое полезное, что может сделать преподаватель — помочь выбрать правильную точку старта. Но пройти весь путь изучения языка вместо ученика он не может. 💬 Поэтому перед тем, как снова "серьезно взяться за английский", попробуйте честно ответить себе на один вопрос: зачем он нужен лично вам? 👉 #tips@lingvohabit

Почему маленькие шаги работают лучше больших рывков В выходные сяду и позанимаюсь английским три часа. Делали так?)) Звучит неплохо, особенно если всю неделю было некогда. Одна из моих учениц раньше именно так и "занималась" самостоятельно: откладывала английский до субботы, открывала сразу несколько учебников, пыталась повторить грамматику, выучить слова и посмотреть видео. В первые выходные все прошло отлично, на вторые появлялись другие планы, ну а на третьи мысль о трех часах английского уже вызывала усталость еще до начала. 🥱 В итоге она бросала, а через некоторое время снова пыталась "серьезно взяться за язык". И так по кругу. Итак, почему подобные большие рывки не работают? 1️⃣Сложно начать Когда впереди три часа занятий и большой список заданий, мозг воспринимает это как серьезную нагрузку. Поэтому так легко перенести на потом. А вот открыть урок на 10–15 минут гораздо проще. 2️⃣ Быстро устаешь После перерыва сложно несколько часов сохранять концентрацию. В какой-то момент мы уже не столько учимся, сколько просто пытаемся досидеть до конца. 3️⃣ Материал не закрепляется Если один раз выучить десять новых слов, а затем не возвращаться к ним неделю, большая часть быстро забудется. Гораздо эффективнее регулярно встречать лексику в разных заданиях, а затем использовать ее в собственных предложениях. К тому же при таком подходе даже один пропуск легко разрушает весь план: не получилось позаниматься в субботу и всё, неделя потеряна. 🤷🏼‍♀️ Короткое занятие проще перенести на другой день и продолжить без чувства, что вы опять все забросили. Именно поэтому 10–15 минут несколько раз в неделю часто дают больше, чем редкие учебные марафоны. За это время можно: 🔸посмотреть короткое видео; 🔸повторить несколько слов; 🔸выполнить одно упражнение; 🔸прочитать небольшой текст; 🔸ответить на вопросы или записать голосовое. На первый взгляд кажется, что это слишком мало. Но именно из таких небольших действий постепенно складывается привычка, а английский перестает быть сложной задачей, для которой нужно специально освобождать половину дня. Самостоятельное обучение работает не тогда, когда вы один раз нашли много свободного времени, а когда у вас есть понятный следующий шаг, который реально выполнить сегодня. Поэтому на моей онлайн-платформе уроки тоже выстроены последовательно: не нужно самостоятельно придумывать, что учить и за что хвататься. Вы открываете следующий урок по программе и постепенно двигаетесь вперед в комфортном темпе. 💗 ➖➖➖ А если вы планируете начать индивидуальные занятия осенью, напомню: с 1 августа стоимость обучения для новых учеников повышается. Еще можно забронировать место по текущей цене. 🔜 Узнать подробности и записаться 👉 @lingvohabit | #lh_school

⏱️ Представьте, что сегодня у вас есть только 15 минут на английский. Что вы выберете?

🌿 Мои способы перезагрузиться и не довести себя до выгорания Иногда кажется, что если работаешь на себя, то отпуск можно взять в любой момент. На практике немного иначе: уроки, сообщения, материалы, сайты и еще десяток дел, которые "нужно быстро завершить", появляются каждый день. 🙈 Долгое время я вообще не следила за тем, сколько работаю. Могла увлеченно заниматься любимым делом днями напролет без отпуска, поездок на природу на выходные или даже нормального сна. Пока однажды не столкнулась с выгоранием. Причем подкрадывалось оно незаметно: становилось меньше сил, сложнее было сосредоточиться, а главное, привычные задачи уже не приносили прежнего удовольствия. Пришлось учиться отдыхать. 🏖 Ведь невозможно все время работать на максимуме. Да и зачем? К тому же заметила, что после хорошего отдыха возвращаюсь к делам с гораздо большим интересом и работаю даже продуктивнее. Поэтому теперь, если чувствую, что устала, не заставляю себя доделывать через силу. По возможности заканчиваю самое необходимое и иду отдыхать. И, как выяснилось, мир от этого не рушится. 😁 А вот что еще помогает мне восстановиться в любое время: 🌟 прогулки по морю или в парке; 🌟 чтение книг и просмотр комедий; 🌟 лечь спать пораньше, а не засиживаться допоздна; 🌟 приятное общение с людьми, после которого чувствует прилив энергии; 🌟 смена деятельности и хобби, абсолютно не связанные с работой. Ничего сверхестественного, как видите.) Наверное, главный навык, которому я сейчас учусь, разрешать себе НИЧЕГО не делать и замечать усталость раньше, чем она превратится в полное отсутствие сил. Про себя рассказала. А вы как перезагружаетесь? Что дает вам энергию для новых дел? 👉 @lingvohabit | #lh_school

А как быть с разговорной практикой на асинхроне? Вполне закономерный вопрос, ведь в подавляющем большинстве случаев язык нужен именно для общения. 🤷🏼‍♀️ Слабое место многих асинхронных форматов в том, что вы выполняете упражнения, смотрите видео, разбираете грамматику, но практически не говорите. Поэтому я встроила разговорную практику прямо в обучение. 1️⃣Голосовые задания в течение недели Почти в каждом учебном дне есть короткое задание на речь: 🔵ответить на вопрос; 🔵описать ситуацию; 🔵высказать мнение; 🔵использовать новую лексику/грамматику в ответе. Вы записываете голосовое сообщение, а я проверяю его и даю обратную связь. Даже 30–60 секунд такой практики помогают регулярно пользоваться английским, постепенно привыкать к речи и чувствовать себя увереннее. 2️⃣ Разговорный урок в конце недели К моменту нашего урока тема вам уже знакома: вы успели поработать с лексикой и грамматикой, посмотреть видео или послушать аудио. Поэтому на разговорном уроке мы не тратим большую часть времени на объяснение теории, а сразу: ✔️обсуждаем тему недели; ✔️тренируем реальные ситуации; ✔️используем новые слова и конструкции; ✔️исправляем ошибки. На уроке вы также получаете ответы на все накопившиеся вопросы. Но ждать конца недели необязательно: если вопрос возникает во время самостоятельной работы, вы можете сразу написать мне. Самостоятельная работа не заменяет разговорную практику, а готовит вас к ней. В итоге сохраняется гибкость асинхронного формата, но английский не остается только "в упражнениях". Хотите записаться на пробную неделю? Напишите мне в личные сообщения @elenaruvel, и я расскажу подробнее. ❗Напомню, что с 1 августа стоимость обучения повысится. До 31 июля можно забронировать занятия на осень и зафиксировать текущую цену на весь новый учебный год.