Мартышки учатся учить

Всем привет, коллеги! 💌 На связи после очень долгого затишья Настя Как ваше лето? Я вот борюсь с собой, чтобы уже почувствовать его, это лето, хоть и много всего было летнего - и поход с палатками, и деревня, и купание, и сапы ❤️ И раз уж частично лето не чувствовалось из-за нервной подготовки к экзаменам - спешу поделиться результатами! ❤️ОГЭ у меня сдавали двое учеников - отметки 5 и 4, и пятёрка супер-твёрдая - мальчик сделал 31/31 ❤️По ЕГЭ результаты тоже неплохие: 70 баллов (готовились с осени, первый пробник 34) и 62 балла (с января по май, первый пробник 27) Ещё готовились с новым учеником к пересдаче с отметки 2, он занимался со мной только 3 недели июня, сейчас в ожидании результата В общем, я довольна 😀 Варианты по математике в этом году были без выкрутасов) Расскажите, как ваши выпускники? и, самое главное, чувствуете ли лето?

⬆️ звуки дуолинго

Если вы вдруг не использовали - очень сильно рекомендую Duolingo на уроках! Темы по математике до 8 класса, английскому и другим языкам Каждый день с пятым проходим 5 минут в день, они соревнуются в лигах и следят за ударным режимом 👩‍🍳

Про компетентность (вещает Настя) Кейс: недавно ко мне от знакомых пришла ученица с запросом 90+ баллов на профильном ЕГЭ по математике Девочка пересдает экзамен, так как решила перепоступить в вуз на другую специальность Прошлый результат - 78 До экзамена осталось три месяца. Написали пробник - результат 58 (учитывая что она вообще ничего не повторяла год) Запрос ученицы был последние задания из второй части, так как, по её словам, остальное она вспомнит сама Меня долго терзали моральные сомнения - так вышло, что у меня за всю практику не было учеников с такими высокими запросами. Я отлично объясняю тест и 3-4 задания из второй части, показываю детям разные способы и подходы, знаю, в чем могут быть затыки и как их убрать Грубо говоря, я неплохо готовлю на 80-85 баллов Ну естественно ОГЭ и школьная программа, да с творческим подходом благодаря моей IB креативной школе Что касается последних задачек в ЕГЭ - я могу посидеть и решить их, а могу и не решить. К олимпиадам я никогда не готовила, да и сама не была олимпиадницей в школе, а сложность там аналогичная. То есть, я честно говорю себе, что системную подготовку по этим заданиям я обеспечить не могу И мысли очень сомнительные «я что, не профессионал? это же неправильно. я должна решать все, я же учитель» сменяются таким: «я в другой нише, и я делаю это хорошо. кто-то готовит только к ОГЭ, а кто-то знает математику только для началки, и это их сила - доходчиво объяснить малышам» Весь день размышляю, а с девочкой мы написали пробник, и я отправила её в сильную группу центра подготовки к ЕГЭ, к преподавателю, который специализируется на подготовке на 100 баллов. Объяснила ситуацию - что и там скорее всего не гарантируют результат 90+ за 3 месяца. Но я точно не могу дать такую гарантию В общем, я сама не уверена, но важно подмечать то, в чем ты хорош, а не корить себя за то, в чем не профессионал

На связи снова Настя и снова пятый класс Сегодня делали математические валентинки - получателю нужно решить примеры, чтобы получить послание Дети кайфанули, а я ещё больше 🤍

И я напоминаю, это пятый класс! Я в этом возрасте училась открывать ворд, возможно ещё и печатать (но это не точно) 🫠