OP-POP-ART
СтатистикаКанал Анастасии Постригай, искусствоведа и основательницы OP-POP-ART. 🎓 Школа лекторов OP-POP-ART: https://www.oppopart.com/lecturers?utm_source=tg MAX: https://max.ru/oppopart ВКонтакте: https://vk.com/oppopart РКН: https://clck.ru/3TmjV5
- Последний пост
- 14:04
- Последнее чтение
- 07:46
- Постов за неделю
- 6
- Всего постов
- 23
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Искусство
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 1 204
- 1/48двое суток
- 1 379
- 1/72трое суток
- 1 488
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Знаете, что самое удивительное в воспитании? Гарвардские учёные 15 лет изучали семьи и выяснили: успех ребёнка никак не связан с деньгами родителей, их образованием или городом проживания. Вообще никак. Успех определяет стратегия воспитания, то есть умением родителей совмещать в себе несколько ролей. Обычно их насчитывают 6-8. Слышали о таком? А вот сегодня узнаете!) Вечером на бесплатном эфире Татьяна Григорьян разберёт эти роли. И прямо покажет, как применять их через искусство. Без сложных терминов, с живыми примерами и простыми упражнениями. Приходите❤️ 19:00 мск ↓ Регистрация ещё открыта: ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ЭФИРУ 🎁 Подарки за участие: > гайд «Развитие ребенка через искусство» — сразу после регистрации; > авторская подборка книг об искусстве от Татьяны — для тех, кто досмотрит до конца.
видео или голосовое, без подписи
🤍 УЖЕ ЗАВТРА 12 августа в 19:00 мск Состоится бесплатный эфир Татьяны Григорьян «Искусство как инструмент развития гармоничной личности: чему нельзя научить в школе». 👉Регистрация открыта ПО ССЫЛКЕ На эфире вы узнаете, как через искусство развиваются: > эмоциональный и кинетический интеллект; > критическое и креативное мышление; > речь и коммуникация; > адаптивность и стрессоустойчивость; > самоорганизация, лидерство, уверенность. Татьяна поделится с вами проверенными упражнениями, которые классно вовлекают ребёнка в искусство. 📚В подарок за регистрацию вы сразу получите гайд «Развитие ребенка через искусство: как воспитать успешную личность». И все, кто досмотрит эфир до конца, получат подборку книг об искусстве для детей. Напомню: Татьяна автор 20+ книг, так что её личная выборка дорогого стоит)
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Однажды на онлайн-аукционе я заплакала 🥲 Тут нужно понимать, что я стала железной леди, как только появился бизнес. Раньше плакала часто. Очень. Мама говорила: «Насте пальчик покажешь — она уже в слезах». Но предприниматели не плачут. Только если не увидят иллюстрации из своего детства — те, что успели раствориться в памяти и превратиться в сны…💔 На том аукционе я наткнулась на серию эскизов к книжке «И настанет весёлое утро». Когда она вышла, мне было четыре. Я перечитывала её вплоть до девятого класса — настолько часто, что иллюстрации снились мне из года в год. В какой-то момент даже стёрлась грань: я забыла, что книжка была, и мне казалось, что эти сны мои собственные. Но она существовала! Это не я всё придумала! После аукциона я сразу позвонила маме: «Мама, найди книжку!». И она нашла. Я, конечно, купила все три иллюстрации из наличия♥️ Когда переедем в новую квартиру, я хочу повесить одну из них в кабинете. Чтобы видеть постоянно. Она включает меня в состояние маленькой фантазёрки. И напоминает, что это, вообще-то, мой главный инструмент, за счёт которого я двигаюсь во всех сферах жизни. Нужно мечтать. Верить в чудо! Вот так. «Мадонна Литта» в детстве научила меня чувствовать раньше, чем я узнала слова «нежность», а иллюстрации с аукциона вернули мне ощущение маленькой Насти-фантазёрки. В этом сила искусства. Контакт с ним в детстве может стать опорой на всю жизнь. И именно об этом мы поговорим на бесплатном эфире: «Искусство как инструмент развития гармоничной личности: чему нельзя научить в школе» 12 августа, 19:00 мск ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Проведёт эфир Татьяна Григорьян — психолог, автор более 20 книг по детско-родительским отношениям и мама двоих детей. Вы узнаете, почему именно через искусство дети легче учатся, сильнее вовлекаются и глубже проживают опыт. Татьяна опирается только на актуальные исследования в области психологии, нейронауки и нейроэстетики. Ждём родителей, которые хотят, чтобы их ребенок вырос целостной, чувствующей и уверенной в себе личностью!
видео или голосовое, без подписи
❤️ А вы помните своё самое первое воспоминание, связанное с искусством? Я вот помню. Начну немного издалека) Мой папа по образованию художник-оформитель. Но по профессии почти не работал: сначала армия, потом восьмидесятые-девяностые — и он стал мясником🥩 Кормить семью нужно было, а мясо тогда кормило куда лучше, чем искусство. Но любовь к прекрасному никуда не делась. Поэтому дома у нас, несмотря ни на что, всегда были книги по искусству. И среди них одна — особенная. Небольшого формата, обшитая синей тканью, с золотым обрезом. «Рассказы о художниках». Игорь Долгополов. Я доставала её как драгоценность. С ней нельзя было играть, её нужно было беречь. С книгами в Советском Союзе было туго, и я до сих пор не знаю точно, как она к нам попала. Скорее всего… кто-то так расплатился за мясо — и, сам того не зная, оставил след в моей жизни. Потому что именно эта книга стала моим самым первым, самым трепетным воспоминанием об искусстве. Особенно меня притягивала работа на обложке — «Мадонна Литта» Леонардо да Винчи. Я разглядывала её бесконечно. Мне нравился пейзаж — хотелось нырнуть туда и гулять. Нравилась сама Мадонна, она невероятно красивая. Нравился младенец. Нравились цветовые сочетания. Мне было лет пять, шесть, семь. Словом, совсем малышка. И, признаюсь, меня тогда особенно занимала тема кормления. Я разглядывала распущенный лиф, младенца у груди… и не могла понять, что именно меня так трогает. Тогда я просто чувствовала что-то особенное. Прошли годы. Я стала искусствоведом Анастасией Постригай, а затем мамой двоих детей. И сейчас я понимаю, что происходило тогда со мной. Будучи маленькой Настей, я получила через одну картину целый пласт опыта, которому меня никто специально не учил: 🔸 проживала эмоции — нежность, восхищение, трепет; 🔸 впервые встретилась с темой материнства, заботы, тела — на языке красоты; 🔸 погружалась в другой мир и развивала воображение. Через контакт с искусством ребёнок может получить очень много ❤️ Пока делитесь своими историями, а завтра я вернусь с ещё одной, тоже очень трогательной.
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи