Детология – наука о детях

Кто-то остался без зуба мудрости сегодня

ЗАПОР физиологический и психологический. Чаще всего ко мне обращаются родители детей 2-4 лет с этой проблемой. Да, ко мне, как к психологу! Я с 2009 года этим занимаюсь Что такое физиологический запор? Знакомое всем состояние, когда ребенок не может прокакаться пару дней или больше. А потом, когда такие процесс дефекации происходит, то кал уже превращается в древнее каменное  ископаемое, причиняющее жуткую боль. Каждый и сам с этим сталкивался, и у всех детей бывают разовые запоры. 💚 НО! Если это не разовая история? 💚 Если запоры постоянные? 💚 И уже появилась анальная трещина? А это очень больно! Вот именно тут физиологический запор может превратиться в психологический. Родители могут нормализовать стул, давать ребенку слабительные, а ребенок будет терпеть и сдерживать позывы по несколько дней. Отдельные индивиды и неделю терпеть могут… И вот тут-то и нужно подключать психолога. НО! В первую очередь обследуем ребенка, при помощи питания, питьевого режима, препаратов (Форлакс чаще всего назначают) нормализуем стул. Он реально должен быть мягкий, чтобы ребенку не было больно ходить в туалет. Подключать психолога можно по-разному. 💚 Лучше очно, но при записи уточните, работает ли психолог с этим запросом. 💚 Можно дома, самим. Я еще лет 8 назад записала для родителей мастер-класс с практическими приемами, играми, которые я использую на занятиях с детьми. А еще я записала видеоурок и статью о 7 способах помочь ребенку при психологическом запоре. 💚 Переходите по ссылке и я пришлю вам материалы: https://r.bothelp.io/tg?domain=iterentevahelp_bot&start=c1741457655100-ds

Я уже сама себе надоела, ей Богу! Месяц уже говорю про адаптацию к садику и школе. Так что давайте закругляться, товарищи. Дальше буду уже в чате участников подкастами отвечать на вопросы. За эту неделю мы там уже много интересных вопросов успели обсудить: 💚 про поиск няни для первоклашки, 💚 про организацию комнаты для школьника 💚 про отягощение адаптации беременностью мамы Вы можете присоединиться, потому что до Нового года чат курса будет работать. Весь сложный период адаптации я буду там отвечать на вопросы, поддерживать и подсказывать. Стоимость участия: от 660р/мес. При оформлении рассрочки первый платеж через месяц. Доступ к видеоурокам и чату открывается сразу же. ⭐️ Присоединиться к курсу по Садику: https://detologiya.com/adaptatsiyakdetskomusadu ⭐️ Присоединиться к курсу по Школе: https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole Всё, тему садика и школы закрываю))

Рыдающего ребёнка будут отрывать от вас! Что вы можете сделать, чтобы этого не случилось? ✅ Придите в сад одними из первых. Так у воспитателя будет возможность уделить внимание вашему ребёнку. Если придёте к 9 утра, то у неё может оказаться уже по рыдающему детей в каждой руке и вашего будет брать уже некуда. 💡 А для этого нужно перестроить режим! Если ребёнок встаёт в 9, а вам надо чтобы в 7, то смещая время пробуждения на 20 минут раз в 3 дня, вам понадобится 18 дней. Можно уже начинать. ✅ Читайте книжки про детский сад. Если у ребёнка не было негативного опыта в прошлом, то читайте книжки, где герой хочет в садик. Моя книга есть печатная и аудио в яндекс.музыке (И. Терентьева «Сказки от слезок») ✅ Устройте праздник в первый день посещения сада! Ребёнок может нарисовать воспитательнице рисунок, нарядите, поздравьте, создайте торжественную атмосферу… а то часто родители из этого делают день казни🙈 В целом заранее готовьте ребёнка к саду. Остался меньше месяца до начала учебного года. Прям пора-пора уже. Вот такие простые советы! Начните применять эти! А за персональными рекомендациями по вашей ситуации идите на курс «Адаптация к садику без нервотрепки!» Переходите по ссылке, чтобы получить подробную информацию: https://detologiya.com/adaptatsiyakdetskomusadu

Надоело слушать «нормально», «не помню» ребенка, когда спрашиваете про дела, тогда приготовьтесь! Пошаговый план как разговорить ребенка. Погнали! Шаг 1. Позитив. ⠀ За один день многое произошло: веселое, грустное, обидное, победы и поражения. Родители часто начинают разговор так, что сразу понятно: будут нотации. Логично, что слушать наставления, морали, и обсуждать ошибки никому не хочется. Вот и срабатывает защитный механизм «ничего не знаю, ничего не помню» Шаг 2. Спросите о важном для ребенка ✅ что было смешного? ✅ что интересного было у ребят? ✅ что запомнилось? А лучше задавайте конкретные вопросы: «Что там Петя с Васей помирились?», «А вы с Машей сегодня видео еще снимали?». С интересом послушайте его рассказы, восхищайтесь, удивляйтесь, веселитесь. НЕ НАДО ТАК: Вопросы, которые показывают ребенку, что он сам, как человек, совершенно неинтересен. ❌какие были уроки? ❌какие были поставлены оценки? ❌не ругался ли учитель/воспитатель? Ребенку обидно это слышать. Как будто важны только оценки и результаты, а не его жизнь. Шаг 3. Расскажите о том, как ваш день прошел Ваша открытость, ваши подъемы и падения помогут ребенку не боятся делиться с вами. Шаг 4. Сложное После спросите о том, что было трудно, страшно, обидно, с кем ссорился, где старался, и не получилось? ⠀ Поддерживайте, а не говорите: «А я же говорила». ⠀ Валидируйте эмоции: «Это правда ужасно неприятно», «Я бы тоже обиделась» и пр. Как привыкнуть к новому учебному году и войти в колею? Переходите по ссылке: https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole Курс уже стартовал! Присоединяйтесь!

🤍Идеализация школы. «Там ты найдешь кучу друзей» «Там безумно интересно» «Школа - это как праздник» «Ты будешь там самый умный» и пр. Ребенка постигнет огромное разочарование. Ведь как и с любой довольно рутинной деятельности невозможно все время безумно ей радоваться. В школе бывает по-разному. 🤍 Запугивание школой. «Там с тобой никто сюсюкаться не будет» «Вот там тебе покажут!» Почему так делать не надо, думаю, итак понятно 🤍 Вообще не говорить про школу. «Сам разберется» - это похоже на обучение плаванию при помощи выкидывания из лодки. 🤍 Раскручивать тревогу. «Ты только обязательно слушайся учителя» «А ты точно–точно все запомнил?» «Ничего не забыл?» «Какой кошмар! Мы опаздываем! ААААА!» Ребенок и без вас тревожится будет. Не добавляйте. 🤍 Упор только на интеллектуальную подготовку. Огромное количество умеющих шикарно читать, писать, считать детей сталкиваются с проблемами адаптации. У них начинаются слезы по утрам, постоянно болит живот, голова… Как понять, готов ли ваш ребенок эмоционально к школе? Переходите по ссылке чтобы получить информацию о курсе «Адаптация к школе без нервотрепки». https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole Курс уже стартовал, уроки уже доступны, доступ к чату, где я буду отвечать на ваши вопросы до конца года! Присоединяйтесь!🤍

У этих детей будут сложности в школе Есть неочевидные моменты, которые приводят к сложностям адаптации и учебе в общеобразовательной школе. И сегодня я как мама и как психолог с 20 летним опытом работы помогу вам понять, на что вам нужно обратить внимание. И сложности в школе не означают полную неспособность учиться в школе. Я про снижение ожиданий от ребенка, от себя, от учителя. Про понимание, что идеально точно не будет. Так у  кого  же будут сложности в школе? 1⃣ Конечно, у детей с СДВГ. Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности. Какие именно сложности? У ребенка сложности с саморегуляцией, он легко отвлекается, постоянно переключается внимание, поэтому тут услышал учителя, а тут прослушал. Чем нуднее урок, тем хуже поведение. Чем больше народу в классе, тем тяжелее ребенку. Из-за высокой импульсивности (сначала сделал, потом подумал), будут жалобы на поведение и будут конфликты с ребятами. Родители часто будут слышать, что ребенок ленится, что летает в облаках, что балуется, без тормозов и вообще воспитывать надо… так говорят те, кто не знает, что такое СДВГ. Если вы сейчас подумали, а не СДВГшка ли у меня растет?  Может, и СДВГшка. В популяции довольно часто встречается это нейроотличие. И часто именно в начальной школе и диагностируется, потому тут его становится видно. Стандартизированный опросник на 18 симптомов СДВГ у меня встроен в бот. Просто переходите по ссылке и бот запуститься в вашей личке. https://r.bothelp.io/tg?domain=iterentevahelp_bot&start=c1766250903393-ds 2⃣ У тревожных детей будут сложности в школе. Ребенок, который обо всем переживает тратить на это кучу своих сил. Как понять, что ребенок тревожный? 🟢Он не любит никаких перемен и форс-мажоров 🟢Он переживает, что о нем подумают, а не обидят ли его  🟢В новой обстановке, на празднике, в новом коллективе всегда долго присматривается, отказывается вступать в контакт 🟢Имеет часто фобии или ярковыраженные страхи (темноты, насекомых и т.п.) 🟢Тяжело переживает разлуку, прощания с мамой/папой ему даются очень тяжело Тревожные дети часто в школе могут хорошо учиться. Но какой ценой? Это истерики из-за каждой ошибки, и  ночные пробуждения потому что «Кажется, я забыл положить тетрадь». Основная проблема обычно в общении со сверстниками в школе. Обидчивость, вспыльчивость и ранимость на фоне общей тревоги приводит к тому, что другим детям не нравится общаться с тревожным ребенком. Но еще возможный вариант: это соматические проявления тревоги: ребенок жалуется на головные боли, на тошноту, боли в животе. Итог: пропущенные уроки, неусвоенный материал, еще страшнее идти в школу, потому что многое пропустил. Замкнутый круг. 3⃣ У застенчивых детей. Природа проблем схожа с тревожными. По сути это тоже тревога, но сконцентрированная вокруг  социальных взаимодействий. Когда ребенок плохо понимает других людей, когда он их побаивается, когда он устает от большого количества соц.контактов мы можем видеть эти проблемы и в школе. Ребенок может боятся отвечать у доски. Любые устные ответы  – он молчит, получает 2. Отпроситься в туалет? Тоже страшно. Общение с одноклассниками ставит в ступор, а уж споры и конфликты тем более. В  итоге может развиться протестное поведение или тоже начнет на регулярной основе болеть живот. Это все дети высокого риска по дезадаптации. Это не значит, что надо уходить на домашнее обучение или искать частную школу прям тут же. Надо тщательней подходить к выбору школы, учителя. Надо больше усилий вкладывать в помощь в адаптации в школе на старте. Если не помочь ребенку в начале и не поставить «на рельсы» все, то потом вы в разы больше времени, сил и денег потратите на психологов, репетиторов, пытаясь всё исправить. Я могу помочь вам выстроить стратегию поддержки для вашего ребенка в рамках курса «Адаптация к школе без нервотрепки». Курс уже стартовал, уроки уже доступны, а доступ к чату, где я буду отвечать на ваши вопросы до конца года! Переходите по ссылке, чтобы получить информацию о курсе https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole

Кто пишет новую книгу? 😎 В этот раз про детей 7-11 лет Следующей весной должна быть

Садоводы, у меня к вам срочный вопрос. Загадка! Сейчас пойду мимо, сниму

Нужен ли ребенку в школу телефон/часы? Важно ответить на вопрос: зачем? 🚩Ребенок будет оставаться один без взрослых? 🚩Ребенок боится общаться с учителем? 🚩Вы боитесь, что у ребенка заболит живот и он будет мучаться, стесняясь подойти к учителю? 🚩Что вдруг случится и ему будет нужна помощь? 🚩 Чтобы понимал, что не один? И уже исходя из цели и решаем. ✅Не сильно ли часть причин смахивает на избегающее поведение? ✅На попытку избавиться от своей тревоги? Покупка телефона не избавит ребенка от стеснительности - это важно понимать. И вас не избавит от ваших страхов. Это не значит, что нельзя покупать. Телефон/часы могут стать промежуточным решением, но не основным. 🧐 А ещё вы не задумывались, что телефон в школе становится нужен, чтобы ребенок в случае чего мог позвонить родителям. Но вот в садик телефон или Смарт-часы не покупают… Как будто в 7 лет ребёнок резко становится более беззащитным, чем в 3-4 года… А, может, это родители чувствуют себя почему-то беспомощными 🧐 Чтобы ваше сердце за вашего первоклашку не болело, приходите на курс «Адаптация к школе без нервотрепки». Разберу все ваши страхи, отвечу на все ваши вопросы! Стартовал уже 10 августа! Переходите по ссылке и присоединяйтесь ⤵️⤵️⤵️ https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole

Удаление аденоидов! Про подготовку, госпитализацию, всё подробно рассказываю

Едем домой! Всё хорошо Рассказать про удаление аденоидов? Могу подкаст записать

Буллинг – это не только про подростков. Она может начаться еще в детском саду, а в началке и тем более. Травля – это не про то, что Петя не любит Васю и они цапаются все время. ⚔️ Травля – это Петя подговорил Мишу, а ещё к ним присоединился Паша и они вместе цепляются к Васе. Причём не обязательно физически обижают, но и словесно. Например, дают обидную кличку, называют тупым, слабаком, подговаривают других не дружить с ним и т.п. Существует простой способ профилактики травли. Ставьте ❤️ посту, пусть как можно больше родителей о нем узнают. Травят одиночек. Соответственно задача сделать так, чтобы ребенок не был одиночкой в классе. Что вы можете для этого предпринять? ➖ давать ребёнку после школы погулять с одноклассниками ➖ приглашать их в гости, самим ходить ➖ звать одноклассников в кино, парк, на экскурсии ➖ подружиться с родителями из класса, чтобы тусить семьями) ➖ записать ребёнка на какую-то секцию вместе с одноклассником ⚙️ В общем, задача такая: создать как можно больше ситуаций общения с одноклассниками вне школы. Чем больше разнообразных контактов с ребятами (тоже разными), тем больше вероятность, что ваш ребёнок не станет изгоем. Да, это не гарантия. Ситуации бывают разные. Я даже решила в курсе «Адаптация к школе без нервотрепки» добавить урок по травле, чтобы вы знали, как правильно реагировать, причём не только если ребёнок стал жертвой травли, но если и зачинщиком. А вы сами сталкивались с травлей? Я да. Была даже организатором. Рассказать, как это было? 10 августа стартовал курс «Адаптация к школе без нервотрепки» Ваш ребенок-первоклашка? Срочно переходите по ссылке и я пришлю вам информацию о курсе: https://detologiya.com/adaptatsiyakshkole

Жду, когда проснется Надеюсь, отходняк от наркоза будет не очень буйным

В больнице. Ждём, когда позовут

Ребенка привязали скотчем к стулу: ошибки при выборе сада. 👆 Это реальная история. В конце детали. 👇 А это пункты, которые минимизируют риски подобных ситуаций ✅Платный сад = хороший. Вообще не факт. Знаю истории про то, как детей били в платных садах. И знаю истории про то, какие замечательные педагоги были в гос.саду. ✅ Лучше пусть идёт в группу, где дети постарше, тянется за ними! С одной стороны – да. Но это не гарант. Есть риск, что ребёнок будет часто находиться в ситуации неуспеха (у других лучше получается, чем у меня). И к выпуску может получится, что группа выпустится, а ваш останется «на второй год», потому что в школу ещё рановато… ✅ Там так много занятий и все в игровой форме! Весь день расписан! А когда ребёнок будет общаться с ребятами? Учиться спорить, договариваться, самому придумывать игры? ✅ Далеко возить, но хороший. Можно, если вы планируете переезд в район детского сада (у нас так было:)) В других случаев поездки в сад больше 40 минут лучше избежать. Дорога может быть крайне утомительна. ✅ Говорят, там педагоги – заслуженные все! И это тоже не знак качества, к сожалению. Знаю такую – из ее группы ко мне в личную терапию пришло 6 детей решать проблемы с тревожностью, неврозами, кошмарами… Куча наград в конкурсах может быть достигнута за счёт жесткой муштры детей. Не забывайте об этом. Вот скотчем мальчика привязала как раз заслуженный педагог из сада, который в районе на хорошем счету. 5 лет хулигану было, когда он заслужил такую кару тем, что баловался в тихий час. И об этом рассказал не мальчик, которого наказали! Нет! Об этом рассказали дети своим родителям! 😢 Это травматично не только для ребёнка, который подвергся такое «каре», но и для всех детей, которые наблюдали это. Они поняли, что они беззащитны, что они могут стать следующими… Да – страшно. Да – бывают такие «педагоги». Но все же их меньшинство. Позитивных историй о детском саде больше. И если соблюдать все принципы выбора сада, успешной адаптации, то и у вашего ребёнка о детском саде останутся приятные воспоминания! А чтобы вам было проще этого достичь, я приглашаю вас на курс «Адаптация к саду без нервотрепки». Старт уже в понедельник! 13 видеоуроков, чат для разбора ваших вопросов! Много тепла и поддержки от меня. 🔔 Переходите по ссылке и я пришлю вам подробности курса: https://detologiya.com/adaptatsiyakdetskomusadu 🙏 И пусть скотч в вашем саду используется только в канцелярских нуждах!