Как стать онлайн-преподавателем | Александра Щукина

Всем привет. 👋🏻 Сегодня жду всех на эфире "Где преподавателю найти первых учеников". Подключение по ссылке: https://schoolsmart.ru/search_students До встречи! Побежала готовиться к эфиру дальше) 🙂

Коллеги, напомиинаю, что уже завтра 14.08 в 10:00 (мск) я проведу бесплатный эфир на тему: ГДЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ НАЙТИ ПЕРВЫХ УЧЕНИКОВ На эфире я подробно разберу основные принципы работы с такими инструментами как: ✅ Сарафан ✅ Партнёрка ✅ Авито, Профи ✅ Соц. сети Для регистрации на эфир, а также для получения чек-листа по работе с этими инструментами жмите сюда. Регистрация на вебинар обязательна! Без нее мы не сможем отправить вам напоминание и чек-лист по инструментам трафика. До встречи 14.08 в 10:00 🫶

Ученик молчит на уроке? ⛔️ Что делать? Часто тишина в зуме или за партой пугает больше, чем сложный вопрос родителя о цене. Когда ученик молчит, у нас в голове включается паника: «Я недостаточно хорош? Он не понимает? Он меня игнорирует?» Стоп. Выдохните. Молчание — это не отсутствие знаний. Это защитная реакция. И если вы научитесь с ней работать, вы станете тем репетитором, к которому стоят в очередь. Сегодня даю пошаговый план, как превратить «немого» ученика в говорящего. 1️⃣ СТОП-КРАН (Первые 30 секунд) Ваша главная ошибка сейчас — говорить громче или задавать вопрос снова. Не делайте этого. 1. Перестаньте говорить. Сделайте паузу на 5-7 секунд. 2. Смените фокус. Отвернитесь от ученика, посмотрите в окно или на доску. Это снимет давление «прицела» с его лица. 3. Улыбнитесь про себя. Скажите внутренне: «Окей, сейчас мы это распакуем. Это мой вызов».🙂 2️⃣ ДИАГНОСТИКА (Понять причину) Молчание бывает разным. Ваша задача — выяснить, почему он молчит. Не спрашивайте «Почему ты молчишь?» — он не знает ответа. Варианты причин и реакция репетитора: 🔹 Страх ошибки (синдром отличника). > Вы видите, что он хочет ответить, но боиться и замолкает. Что сказать: «Знаешь, сейчас нас никто не оценивает. Если ошибемся — мы просто найдем другой путь. Давай я скажу заведомо неправильный ответ, а ты меня поправишь?» 🔹 Пустота в голове (не выучил/забыл). > Он отводит глаза, смотрит в стол. Что сказать: «Окей, этот вопрос сложный. Давай подсмотрим в шпаргалку (в твой конспект). Где у нас лежит ответ?» — дай ему порыться в тетради 15 секунд. 🔹 Усталость или перегруз. > Что сказать: «Я вижу, что мозг сейчас буксует. Отлично, значит, мы дошли до точки усталости — хорошая тренировка. Просто повторяй за мной механически: (говоришь ответ), а теперь ты». 3️⃣ СМЕНА КОММУНИКАЦИИ (Главный прием) Если ребенок молчит, не задавайте ему больше открытые вопросы (Где? Почему? Сколько?). Переходите на закрытую технику или «Выбор без выбора»: ❌ Неправильно: «Что такое синус?» (Молчание). ✅ Правильно: «Синус — это отношение прилежащего катета к гипотенузе или противолежащего? Давай угадаем. А — или Б?» Когда ученик выбирает вариант, он уже включился в диалог. Похвалите даже за угадывание: «Бинго! Даже сомневаясь, ты взял верный вариант. А почему?» — теперь ему есть на что опереться. 4️⃣ МОТИВАЦИЯ ЧЕРЕЗ ТЕЛО (Физика) Мотивация словами не работает, когда язык заплетается включите тело: 1. Пишите вместе. Скажи: «Давай возьмем ручку, я диктую, ты пишешь. Молча. Задача — просто записать текст». Через 2 минуты письма он расслабится, и вы сможете обсудить написанное. 2. Исправь меня. Намеренно сделайте ошибку в решении на доске. Скажите: «Помоги, кажется, я потерял минус. Скажи "стоп", когда я буду проходить мимо правильного знака». Это снимает страх, потому что вы теперь в одной лодке. 5️⃣ ПРАВИЛО «ОГОВОРКИ» Это мое любимое. Если ученик молчит больше минуты, я говорю: «Я сейчас спрошу тебя то, что я думаю, ты хочешь сказать. А ты просто кивни или мотни головой. Я начну: "Я думаю, что ты хочешь сказать, что это сложно, и ты боишься ошибиться..."» Часто ученик начинает энергично кивать, а потом, чувствуя, что его поняли, добавляет слова сам. Эмпатия решает). 6️⃣ СТРАТЕГИЯ ВЫХОДА (Как закончить урок) Никогда не заканчивайте урок на вопросе, на котором он молчал. Сделайте так: В конце урока вернитесь к этому камню преткновения и скажите: *«Помнишь, в начале мы споткнулись с Х? И ты молчал. А сейчас посмотри — мы уже решаем это через раз. Давай запишем домашку, где ты мне в голосовом сообщении расскажешь эту тему за 30 секунд. Как стендап-комик». Важно: Домашнее задание должно быть озвученным (голосовое в мессенджере), а не письменным!  Это сломает барьер на следующем уроке. Запомните: Ребенок молчит не потому, что глупый. Он молчит, потому что боится, что вы его оцените плохо. Станьте не оценщиком, а напарником — и молчание исчезнет уже через 10 минут такого урока. Вопрос к вам, коллеги: А у вас был случай, когда молчание ученика оказалось самым продуктивным моментом урока? Делитесь в комментариях! 👇

Недавно запускала в канале опрос, чтобы Вы сами выбрали, какая тема эфира в преддверии учебного года будет для вас максимально актуальной. По результатам я готова анонсировать тему эфира 🧐 Итак, 14.08 в 10:00 (мск) я проведу бесплатный эфир на тему: ГДЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ НАЙТИ ПЕРВЫХ УЧЕНИКОВ На эфире я подробно разберу основные принципы работы с такими инструментами как: ✅ Сарафан ✅ Партнёрка ✅ Авито, Профи ✅ Соц. сети Для регистрации на вебинар, а также для получения чек-листа по работе с этими инструментами жмите сюда. До встречи 14.08 в 10:00 🫶

Как стать онлайн-преподавателем | Александра Щукина pinned a photo

🌟 Почему быть преподавателем — это престижно и важно? 🌟 В мире существует множество известных и успешных людей, и вы будете удивлены, узнав, что многие из них были преподавателями! Это не только благородная профессия, но и одна из самых престижных. Вот несколько причин, почему стоит гордиться тем, что вы — учитель: 1. Формирование будущего: Преподаватели вдохновляют и направляют молодое поколение, формируя их мировоззрение и навыки, которые будут полезны в жизни. 2. Влияние на развитие общества: Учителя способствуют развитию интеллектуального и культурного потенциала общества. Образование — это основа прогресса! 3. Сильные личности как примеры: Знаете ли вы, что жены таких великих предпринимателей, как основатель Facebook и основатель Amazon, также были учительницами? Это подтверждает, что учительская профессия способна открывать двери к удивительным возможностям. 4. Уважение и признание: Профессия преподавателя высоко ценится во всем мире. Образованные и талантливые люди часто находят свои пути в разных сферах, но многие из них всегда помнят, откуда они начали. 💬 В конце концов, быть учителем — это значит иметь возможность изменить чью-то жизнь к лучшему. Гордитесь своей профессией и вдохновляйте других! 📚✨ Ну или становитесь преподавателями, чтобы все это воплощать в жизнь, если читая это Вы подумали: А ПОЧЕМУ БЫ И ДА?) ☝️ И, кстати, это, ответьте на вопрос, не поленитесь выбрать тему для эфира, а то мне уже пора подготавливать презентацию к эфиру ☝️

"Ик, Не слышно. Чтоо?" или "Как справляться с плохим интернетом на онлайн уроках?" 🙁 Ситуация: Вы проводите занятие с учеником, и вдруг связь начинает "прыгать": изображение дергается, звук прерывается, а вопросы остаются без ответа. Все это мешает продуктивному обучению и вызывает нервозное состояние как у вас, так и у ученика. 🔧 Что делать? Вот несколько простых шагов: 1. Проверьте соединение. Попросите ученика объявить, есть ли у него проблемы с интернетом. Возможно, дело в его Wi-Fi или мобильной сети. Если здесь все ок (полосочки связи белые, а не красные), то пробуем сделать следующее 👇🏻 2. Отключите видео. Попросите временно отключить видеосвязь. Это может значительно улучшить качество звука. 3. Перезагрузите Zoom или другой канал связи. Попросите ученика выйти и снова зайти на занятие. Иногда простая перезагрузка помогает! 4. Переходите на резервный сервис. Важно его всегда иметь на такие случаи. Если проблема не исчезает, переключитесь на резервный платформы, например: • КонтурТолк • Яндекс Телемост • Microsoft Teams Объясните ученику, как подключиться к новой платформе в чате в переписке. ✨ Помните, технические сбои — это нормальная часть онлайн-обучения. Сохраняйте спокойствие и действуйте по плану! Ученику важно знать, что вы на одной волне. На видео урок первый урок преподавателя моей школы с ученицей. Представляете, первый урок и вот такие траблы сразу 😭😭😭 Были ли у Вас похожие ситуации? Как решали их? 👇🏻

😂 У каждого онлайн-преподавателя однажды случалось ЭТО... ✔️ За две минуты до урока перестал работать Zoom. ✔️ Урок уже начался, а ученика всё нет. ✔️ Ученик весь урок отвечает только: «Да», «Нет» и «Не знаю» или вообще молчит. ✔️ Родители решили, что урок теперь будут вести вместе с вами и конкретно устанавливают свои правила. ✔️ Домашнее задание не сделано. Снова. И снова. ✔️ Ученик неожиданно задает вопрос, на который вы не знаете ответа. ✔️ За две минуты до начала приходит сообщение: «Сегодня не смогу». Если хотя бы один пункт вызвал у вас флешбэки — добро пожаловать в клуб преподавателей. 😄 А если вы только думаете начать преподавать, то не пугайтесь. Через это проходит почти каждый. Хорошая новость в том, что для каждой такой ситуации уже давно есть рабочие решения. Поэтому я решила открыть новую рубрику «Что делать, если...». Будем разбирать реальные ситуации, с которыми сталкиваются преподаватели, и искать решения вместе. 👇 А с какой истории начнем? Или, может быть, у вас уже есть своя, которую до сих пор вспоминаете с улыбкой? 😄

Почему мы вообще выбрали эту профессию Пока собирала презентацию, снова наткнулась на цифру, которая хорошо объясняет, почему мы так много говорим об онлайн-преподавании. Рынок онлайн-образования ежегодно растёт примерно на 20%. Для сравнения: 🚕 рынок такси растет примерно на 30%; 🛵 рынок курьерской доставки — примерно на 26%. Почему вообще привожу такое сравнение? Когда рынок растет, люди охотно идут в эту профессию. Так произошло с курьерами, такси, IT. Там есть спрос — значит, появляются новые специалисты. С онлайн-образованием происходит то же самое. Только вместо доставки заказов вы помогаете людям получать знания, работаете из дома, сами определяете расписание и постепенно можете увеличивать стоимость своих занятий. Мне кажется, про профессию онлайн-преподавателя до сих пор говорят слишком мало. Хотя рынок уже давно показывает, что потребность в хороших преподавателях только растет.

🚀Открыт первый набор на программу «Профессия онлайн-преподаватель» На вебинаре мы подробно разобрали, кто может стать онлайн-преподавателем, какие навыки нужны для уверенного старта и как пройти путь от первых шагов до первых учеников. Теперь этот путь можно пройти вместе с нами. За 1️⃣2️⃣ недель вы освоите современную методику преподавания, научитесь проводить онлайн-занятия, получите практический опыт и подготовитесь к работе с учениками. В программе предусмотрены: 🎓 последовательное обучение новой профессии; 👩‍🏫 практика еще во время обучения; 🧠 методика, психология и современные инструменты преподавания; 💼 подготовка резюме, портфолио, пробных уроков и собеседований; 🤝 сопровождение при выходе в профессию и гарантия трудоустройства при выполнении условий программы. Это первый поток, поэтому сейчас действуют специальные условия участия. До 19 июля, 21:00 по московскому времени, доступны цены первого старта: «Старт» — 50 000 ₽ вместо 80 000 ₽ «Практик» — 100 000 ₽ вместо 170 000 ₽ «Профи» — 190 000 ₽ вместо 270 000 ₽ Любой тариф можно оформить в рассрочку. Если после вебинара вы почувствовали, что хотите попробовать себя в преподавании, лучшее время для первого шага уже наступило. Через 12 недель вы можете подойти к началу учебного года с новой профессией, практическими навыками и понятным маршрутом трудоустройства. 👉 Успейте войти в первый поток: https://schoolsmart.ru/online_teacher?utm_source=telegram&utm_medium=channel Специальные цены действуют до 19 июля, 21:00 МСК.

Кто-то уже сегодня превращает свои знания в профессию и доход, а кто-то продолжает откладывать первый шаг на потом. На вебинаре мы как раз разбираем, что помогает перестать бесконечно сомневаться и начать двигаться по понятному маршруту: от выбора направления и первых занятий до учеников и стабильной практики. Если вы еще не подключились, заходите прямо сейчас — эфир уже идет. 👉 Ссылка на подключение: https://schoolsmart.ru/online_tutor

⏰ Уже через 2 часа встречаемся на вебинаре! Сегодня в 12:00 по МСК пройдет бесплатный вебинар: «Как стать онлайн-преподавателем и начать зарабатывать на своих знаниях» На встрече разберем, кто может прийти в эту профессию, как пройти путь до первых учеников и почему одного знания предмета недостаточно, чтобы выстроить стабильную практику. Поговорим и о методике: как проводить занятия, удерживать внимание ученика и создавать результат, ради которого он захочет продолжить обучение. Еще есть возможность зарегистрироваться и присоединиться к эфиру 👇 👉 Зарегистрироваться 👉 Зарегистрироваться 👉 Зарегистрироваться До встречи уже совсем скоро! ❤️

7 вопросов, которые пугают каждого начинающего репетитора😱😱😱 Если вы хоть раз задумывались о репетиторстве или онлайн-преподавании, но так и не сделали первый шаг — этот выпуск для вас. В нём разбираю по порядку семь вопросов, с которыми сталкивается буквально каждый новичок: «Я не понимаю, могу ли вообще преподавать» «Боюсь, что не справлюсь на первом уроке» «Не могу превратить знания в программу» «Не понимаю, как проходит онлайн-урок» «Мне нечего показать ученикам» «Не знаю, сколько стоят мои занятия» «Не понимаю, где искать учеников» На каждый вопрос привожу примеры решения. Слушать полезно, если: ✅вы давно думаете о преподавании, но список вопросов кажется неподъёмным ✅вы уже пробовали вести занятия, но чувствуете, что действуете без системы ✅вам важно понять, с чего реально начать, а не просто «когда-нибудь решиться» А если после прослушивания захочется разобрать весь путь целиком, по шагам, от первого урока до первых учеников — приходите на бесплатный вебинар «Как стать онлайн-преподавателем и начать зарабатывать на своих знаниях» 17 июля в 12:00. 👉 Зарегистрироваться

💬 Репетиторы сегодня востребованы как никогда Еще одна интересная цифра. По данным Авито Работы, за последний год количество вакансий для репетиторов заметно выросло. Например: 📐 математика — +194% ⚡️ физика — +122% 📖 литература — +117% ✍️ русский язык — +44% Такая динамика говорит о том, что родители продолжают искать преподавателей, а спрос остается высоким. Конечно, востребованность сама по себе не гарантирует большое количество учеников. Но она дает гораздо больше возможностей тем, кто умеет преподавать и готов развиваться. Именно поэтому на вебинаре 17 июля мы будем говорить не только о профессии онлайн-преподавателя, но и о том, с чего начать путь, чтобы уже через несколько месяцев провести свои первые занятия.

📊Иногда достаточно посмотреть на цифры, чтобы понять, насколько востребованы хорошие преподаватели. Сегодня школам по всей России не хватает десятков тысяч специалистов по разным предметам. Конечно, работа в школе — не единственный путь. Все больше преподавателей выбирают частную практику или работают онлайн. Но сами цифры говорят о важной вещи. Потребность в хороших преподавателях сегодня очень высокая. Именно об этом мы будем говорить на бесплатном вебинаре 17 июля. Не только о спросе, но и о том, как сделать первые шаги в профессии, если вы давно об этом задумывались. 📅 17 июля, 12:00 по МСК 👉 Регистрация — https://clck.ru/3Un6oM .