قناة الشيخ مصطفى دياب

ص.س كتبه/ مصطفى دياب الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فإن "ص. س" تعني: صيف سعيد على لغة أصحاب الاختصارات والرموز.... كيف نقضى صيفًا سعيدًا؟ بل ما هي السعادة المقصودة؟ - هل السعادة في قضاء وقت ممتع على شاطئ البحر وسط العري وغيره؟! - هل السعادة في إطلاق البصر للنساء والعورات ومصاحبة الفتيات؟! - هل السعادة في السهر أمام القنوات الإباحية وقتل الأوقات؟! - هل السعادة في شرب المخدرات والمسكرات، والسجائر والشيشة على المقاهي ولعب النرد والورق وغيرها؟ - هل السعادة في قضاء الأوقات مع "الشلة" على النواصي وفي الطريق العام في معاكسة الناس وأذيتهم بأصوات منكرة، وعبارات ساقطة وسب وشتم وقذف؟! - هل السعادة في ممارسه الفواحش كالزنا واللواط والاستمناء؟ - هل السعادة في قضاء الأوقات الطويلة أمام "النت" على ساحات الحوار "الشات" حيث تكوين العلاقات الغرامية وخداع الناس؟! هل.... هل.... هل.... أشياء كثيرة جدا ولكن ما هي السعادة الحقيقية إذا لم تكن هذه الأشياء سعادة؟ - إن السعادة الحقيقية تكمن في طاعة العبد لمولاه والفوز برضاه. - إن السعادة الحقيقية في أن يبعد العبد عن النار ويدخل جنة مولاه بفضله -تعالى- ورضاه، (فَمَنْ زُحْزِحَ عَنِ النَّارِ وَأُدْخِلَ الْجَنَّةَ فَقَدْ فَازَ وَمَا الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلا مَتَاعُ الْغُرُور) (آل عمران:185). والناس أحد رجلين.. (فَمِنْهُمْ شَقِيٌّ وَسَعِيدٌ) (هود:105)، بما قدر الله عليهم وبما كسبوا من خير أو شر (فَأَمَّا مَنْ أَعْطَى وَاتَّقَى . وَصَدَّقَ بِالْحُسْنَى . فَسَنُيَسِّرُهُ لِلْيُسْرَى . وَأَمَّا مَنْ بَخِلَ وَاسْتَغْنَى . وَكَذَّبَ بِالْحُسْنَى فَسَنُيَسِّرُهُ لِلْعُسْرَى ) (الليل:6-10). السعادة الحقيقية في أن يوفقك الله للإيمان والعمل الصالح، وترك الشرك والمعاصي، فالأعمال الصالحة سبب لجلب السعادة (ادْخُلُوا الْجَنَّةَ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ) (النحل:32)، أي: بسبب أعمالكم، قال -صلى الله عليه وسلم-: (اعْمَلُوا، فَكُلٌّ مُيَسَّرٌ لِمَا خُلِقَ لَهُ) (متفق عليه). فالعبد إنما يؤخره عمله السيئ وتفريطه في العمل الصالح، وكما قال النبي -صلى الله عليه وسلم- (وَمَنْ أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ؛ لَمْ يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ) (رواه مسلم). إذن أخي الحبيب هلم إلى العمل الصالح ففيه السعادة في الدارين، وإياك ومجاوزة حدك مع أوامر ربك، فما يسع العبد إلا أن يقول: (سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَإِلَيْكَ الْمَصِيرُ) (البقرة:285). أخي الحبيب: المعادلة.. المعادلة.. (فَأَمَّا مَنْ طَغَى . وَآثَرَ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا . فَإِنَّ الْجَحِيمَ هِيَ الْمَأْوَى . وَأَمَّا مَنْ خَافَ مَقَامَ رَبِّهِ وَنَهَى النَّفْسَ عَنِ الْهَوَى . فَإِنَّ الْجَنَّةَ هِيَ الْمَأْوَى) (النازعات:37- 41). أخي الحبيب، استثمر أوقات الفراغ التي نحياها في طاعة الله في هذه الصيف وفي كل صيف. أخي: ما نصيبك من حفظ كتاب الله؟! س: ضعيف طبعًا. أخي: ما رأيك في أن يكون لك ورد حفظ في أي دار أو مسجد أو مع أخ لك أو شيخ تذهب إليه؟ س: أعتقد أنه لا مانع إن شاء الله. أخي: هل تعلم أن عدد أوجه المصحف 600 وجه وأنك بالتركيز يمكنك حفظ 8 أوجه يوميًّا، وهذا يعنى حفظ 50 وجهًا في الأسبوع يعني -أيضًا- 200 وجه في الشهر، ثم المفاجأة أنه يعني حفظ 600 وجه في خلال ثلاثة أشهر؟! س: ما شاء الله لا قوة إلا بالله، شيء مذهل ولكن يحتاج ماذا؟ أخي: يحتاج إلى همه عالية -إصرار، استمرار-، وتسأل الله التوفيق والسداد -الدعاء-. س: الله المستعان وعلى قدر استطاعتي سأبدأ وسأغير المقادير إن عجزت عن هذا القدر. أخي: القران أعظم ما يهتم العبد به، ولكن عندما تتحول آياته إلى سلوك ومنهج حياة مستشعرًا لذة القران، ولذا؛ لابد من دراسة العلوم الشرعية حتى نحصل من العلم ما لا يسع المسلم جهله. والحمد لله في دعوتك المباركة مناهج لكل مستوى يتناسب مع المرحلة العمرية -السن- والمستوى العلمي.. وقد أعددت لك -أخي الحبيب- مجموعة من الكتب الميسرة المتدرجة، والشاملة لأنواع العلوم الشرعية، اختر منها ما يناسب مستواك، وهي على الترتيب: كتاب "الأساس"، كتاب "البنيان"، كتاب "البداية لمن سلك طريق الهداية". وأخيرًا أخي الحبيب، روح عن نفسك بما أحله الله وأباحه، ولا تعرض نفسك للفتن، واتق الله حيثما كنت، واعلم أن الله يراك.. وصلى اللهم على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

*⏳إجازة الصيف..بناء وعطاء☀️* > ❓هل تحولت الإجازة إلى مصدر قلق 🫨 وتذمر في البيت؟ *🤝شاركنا في لقاء تربوي خاص لنكتشف معاً كيف نجعل من هذا الصيف نقطة تحول في حياة أبنائنا:* _📈استثمار ذكي للوقت._ _🚀 بناء حقيقي للمهارات._ _🫂عطاء متبادل بين الآباء والأبناء._ ✨ ندعوكم لحضور لقاء تربوي مُميز: *⏳إجازة الصيف..بناء وعطاء☀️* *💫للدكتور/ رجب عبدالتواب* 😍 🗓️ _موعدنا غداً :-_ *الثلاثاء* | 23 يونيو 2026 📆 | 8 محرم 1447 هـ ⏰ *الساعة : 10.30م* بتوقيت القاهرة بإذن الله 👌كونوا علي الموعد .. *📍 على صفحة "عالم التربية"* https://www.facebook.com/share/p/193brGMMdS/ *📲 تابعونا على تليجرام:* 🔗 t.me/educ_world2 *وقناة الواتس* https://whatsapp.com/channel/0029VbBW5nW2kNFqoTXcRs2T *وقناة اليوتيوب* https://youtube.com/@3alam_eltarbia?si=wM0saYlUUsAg5mNZ | #عالم_التربية 🏡 | #الوعي_الأسري 👪 | #مُربي_فاهم

هل ينهار ابنك عند أول عقبة؟ ❄️💔 خلف هذه الابتسامة الرقيقة، قد يختبئ جيلٌ يرتجف أمام كلمة نقد، وينكسر عند أول خيبة أمل. جيلٌ ناعم كـ ❄️"رقائق الثلج" 🌧️ .. يذوب ويتحطم أمام ضغوط الحياة العادية. 🧸 هل الدلال الزائد يحميهم 🤔 أم يلغيهم؟ 🚀 كيف نبني عقولاً مرنة وشخصيات صلبة لا تكسرها العواصف؟ ✨ ندعوكم لحضور لقاء تربوي مُميز: 🌧️ رقائق الثلج 🌧️ "كيف نحمي أبناءنا من الهشاشة النفسية" 💫للأستاذ / مصطفي دياب 😍 باحث ماجيستير علم النفس التربوى 🗓️ موعدنا غداً :- الثلاثاء | 16 يونيو 2026 📆 | 1 محرم 1447 هـ ⏰ الساعة : 10.30م بتوقيت القاهرة بإذن الله 👌كونوا علي الموعد .. 📍 على صفحة "عالم التربية" 🔗 الروابط 👇👇 🔗 روابط عالم التربية 📲 تابعونا على تليجرام: 🔗 t.me/educ_world2 وقناة الواتس https://whatsapp.com/channel/0029VbBW5nW2kNFqoTXcRs2T وقناة اليوتيوب https://youtube.com/@3alam_eltarbia?si=wM0saYlUUsAg5mNZ | #عالم_التربية 🏡 | #الوعي_الأسري 👪 | #مُربي_فاهم

*خلف كل إجازة صيفية مُثمرة..* *💌 أسرار تربوية رائعة !* > 🎯الإجازة الصيفية فرصة ذهبية لبناء شخصية أبنائنا، وتجديد طاقتهم، واكتشاف مواهبهم، وليست مجرد وقت للفراغ أو الأجهزة الإلكترونية. ✨ ندعوكم لحضور لقاء تربوي مُميز: *🥊إجازة سعيدة💺* _"أولادنا واغتنام الإجازة الصيفية"_ *💫للدكتور / بلال عبدالجواد* 😍 *🎯 محاور اللقاء :- 👇👇* _*💫التوازن الذكي:*_ _كيف نوازن بين الترفيه والمرح وبين التعلم والمسؤولية._ *_📺 فخ الشاشات:_* _استراتيجيات مجربة لتقليل وقت الألعاب الإلكترونية والهواتف بدون صراخ._ *_📜اكتشاف الشغف:_* _أدوات عملية لمساعدة الأبناء على معرفة مواهبهم وتطويرها._ _*☂️صيف هادف:*_ _✍️أفكار مُبتكرة لأنشطة شخصية، تطوعية، ورياضية تناسب جميع الأعمار._ _*🫂بناء العلاقة:*_ _كيف تجعل من الإجازة فرصة للتقرب من أولادك وصنع ذكريات لا تُنسى_ 🗓️ _موعدنا غداً :-_ *الثلاثاء* | 9 يونيو 2026 📆 | 23 ذو الحجة 1447 هـ ⏰ *الساعة : 10.30م* بتوقيت القاهرة بإذن الله 👌كونوا علي الموعد .. *📍 على صفحة "عالم التربية"* *📲 تابعونا على تليجرام:* 🔗 t.me/educ_world2 *وقناة الواتس* https://whatsapp.com/channel/0029VbBW5nW2kNFqoTXcRs2T *وقناة اليوتيوب* https://youtube.com/@3alam_eltarbia?si=wM0saYlUUsAg5mNZ | #عالم_التربية 🏡 | #الوعي_الأسري 👪 | #مُربي_فاهم

كل عام وأنتم بخير تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال

https://youtu.be/RRGI_oT5-hw?si=G1znZRsCF4-N5gTH

✨اللقاء الرابع من دورة 💪*تحدى العشر*✨ *قلوبٌ تُلبي* ⏰حان وقت التوجيه والوعي المستنير! *🤝شبابنا الغالي* > 🏃🏻‍♂️.. مستمرون معكم في رحلتنا وموعدنا يتجدد في لقاء استثنائي يجمع بين الفائدة والمتعة، ليجيب عن تساؤلات تهم كل شاب طموح يبحث عن الأثر والتميز. 🚀 🌹يسعدنا ويشرفنا استضافة قامات متميزة في هذا اللقاء: 🎙️ _د. رجب عبد التواب_ 🔸 بعنوان: *« شَدُّ الرِّحَال »* 🎒 🎙️ _ش. فتحي عطا_ 🔸 بعنوان: *« عِيدٌ سَعِيد »* 🎉 ⏰ اظبط منبهك موعدنا👇👇 📆 غداً: السبت (بمشيئة الله). 🗓️ التاريخ: 6 /ذو الحجة/ 1447 23 مايو 2026 م. ⏱️ التوقيت: الساعة 10:30م ، بتوقيت مصر. 📢 *مكان اللقاء* : بث مباشر على تليجرام 📡 🔗 تابعنا على الرابط 👇: https://t.me/+cGFQdHDEwHBlNDg0 🌙✨ لا تجعلوا هذه الأيام المباركة تمرُّ دون أثرٍ في قلوبكم.. 🤍 اقتربوا من الله أكثر 📖 واستزيدوا من الخير والعلم النافع 🕊️ فمجالس الطاعة حياةٌ للقلوب وطمأنينةٌ للأرواح 📌 كونوا على الموعد 💡جهزوا أسئلتكم، شاركوا الإعلان مع أصدقائكم، حضوركم يسعدنا دائمًا! ❤️

#العشر

☀️خيرُ أيام الدنيا قد أقبلت 🕋 🌱فهنيئاً لمن شمر عن ساعد الجد💪 > 🫂إنهض واجعلها محطة إنطلاق لحياة جديدة في طاعة الرحمن .. بعيدة عن الذنوب والآثام🤲 👈غداً الأحد بإذن الله أولي لقاءات 💪تحدي العشر .. وقلبُ يُلبي❤️ 👌المُحاضرة الأولي.. _💫مع الشيخ/ مصطفي دياب تحت عنوان: «وجاءت العشر» 🎙️ 👌المحاضرة الثانية.. _💫مع المهندس/ محمد رمضان_ تحت عنوان: «اذكروني أذكركم»🎙️ 🗓️ اليوم : الأحد 5/17 ⏰ الساعة : 10.30م بإذن الله 🫵 جهّز نفسك وادعو غيرك؛ حتى نسير سوياً في تلك الرحلة🌱 🔗 تابعنا على الرابط 👇: https://t.me/+cGFQdHDEwHBlNDg0 #عشر_ذي_الحجة #تحدي_العشر #قلب_يلبي #تحت_العشرين

قال ابن عثيمين رحمه الله : { التوفيق ليس بيتًا تسكنه .. ولا شخصًا تعاشره .. ولا ثوبًا ترتديه .. التّوفيق غيثٌ إنْ أذنَ الله بهطوله على حياتك ما شقيت أبدا ..ً فاستمطروه بالصلاة والدّعاء وحسن الظن بالله ثم حسن الظن بالناس دائما ..ً وحتى تتيقن أن المسألة هي مسألة "توفيق" .. انظر إلى "الذِّكر" من أسهلِ الطاعات لكن لا يوفق له إلا قليل }.

قال الربيع بن سليمان: والله ماجَرُأْتُ اشربُ الماءَ والشافعيُ ينظرُ إليَّ. (تأدبوا عباد الله عند الدرس)

أ- التزام الأدب مع المعلم والزملاء. ب- الحضور المبكر وعدم الغياب. ج- الاستعداد النفسي والذهني للحفظ فلا يحضر وهو مرهق أو عنده رغبة شديدة للنوم. د- تعلم طرق ومهارات الحفظ ، وسنذكر طرفا منها –إن شاء الله-. 3- دور ولي الأمر في نجاح حلقات القرآن أ- متابعة حضور الطلاب إلى الحلقة في الدار أو المسجد. ب- سؤال الطالب يوميا عما أخذه ودرسه في الحلقة من جديد أو مراجعة وذلك بالإطلاع على دفتر المتابعة. ج- متابعة أداء الحفظ في البيت وإلزامه بذلك بالترغيب والمكافئة أو بالترهيب. د- التواصل مع المعلم ومعرفة أخبار ولده. ﮬ- توفير الحوافز لولده عند إنجاز شيء من القرآن، مثلا في ختام كل جزء هدية، مع تنوع المكافئات. 4- دور إدارة المسجد أو الدار أ- اختيار المعلمين المشهود لهم بالتقوى والصلاح واستقامة العقيدة والفهم. ب- توفير ما تحتاجه الحلقات من مصاحف وسبورة أو كمبيوتر أو بروجيكتور أو أي وسائل تعليمية متطورة إن أمكن. ج- حسن تعامل إدارة الدار أو المسجد مع العاملين في الحلقات وحسن استقبالهم والصبر عليهم. د- تكليف المعلمين بالحلقات بصورة لا مشقة فيها على المعلم. 5- دور المشرف على الكتاب أو الدار أ- نقل الخبرة من حلقة لأخرى ونقل نقاط القوة من حلقة لأخرى. ب- متابعة تطبيق المعلمين لما أخذوا من دورات علمية وخبرات. ج- إيجاد الحلول المناسبة لمشاكل الحلقات ونقاط الضعف التي يلاحظها وطرحها على المعلمين للأخذ بها. د- متابعة نظام الحلقة حسب البرنامج. ه- المناقشة العلمية الأكاديمية وإيجاد حلول لها في حضور مربي أو معلم كبير لترجيح الحلول وإقرارها. 6- دور المعلم (المحفظ) في نجاح الحلقات 1- الإخلاص واتجرد ووضوح الهدف . 2- استشعاره وإحساسه بالمسئولية وأن يحمل هم الحلقة حيث كان. 3- المعلم قدوة ولذا يجب عليه أن يصطحب طلابه للصلاة في وقتها في المسجد. 4- أنيتخول طلابه بالموعظة والتوجيه والإرشاد. 5- أن يحافظ على هيبة أهل القرآن من غير كبر ولا غلظة. 6- أن يترك الخوض في سفاسف الأمور كالكلام عن المباريات واللاعبين والفنانين وغيرها. 7- الترفع عما في أيدي الناس. 8- ارتقاء المعلم بنفسه وإتقانه للقرآن وأحكامه. 9- حسن إدارته للحلقة ووضع الخطة التي تستوعب التسميع لكل طلابه. 10- تنظيم الحلقة بحيث لايكون هناك مجال للحديث بين الطلاب ويراعي رؤية الجميع وعدم التشويش كما ينظم ذهاب الأولاد لدورة المياه. 11- اهتمام المعلم بالتلقين اليومي. 12- الحرص على تهوية المكان وهدوئه. 13- اكتشاف الطاقات وتوظيفها لدعم العمل والارتقاء به. بعض طرق الحفظ 1- حفظ تسلسلي: كأن يحفظ الطالب الآية الأولى ثم الأولى والثانية ثم الأولى والثانية والثالثة.. وهكذا. 2- حفظ جمعي: وهو حفظ كل آية في الورد منفصلة ثم يجمع الآيات في النهاية ويربطها ببعض. 3- الحفظ المقسم: وهو تقسيم الورد إلى أقسام. مثلا, إذا كان الورد عشرين آية تقسم 5 آيات ، 5 آيات.. ثم نحفظ الخمس آيات الأولى بطريقة التسلسلي وهكذا ثم نجمع الخمس الأولى مع الخمس الثانية مع الثالثة.. لمن ينسى 1- اترك الذنوب وأكثر من الاستغفار والدعاء. 2- راجع كل يوم ولو قدر قليل (استمر). 3- اجعل يوما في الأسبوع لمراجعة حفظ الأسبوع ويوما في خمسة عشر يوما لمراجعة حفظ 15 يوم ويوما كل شهر لمراجعة حفظ الشهر. 4- قم الليل بما راجعته في ليلتين أو أكثر. لمن يهمه الأمر الاسباب المعينة على حفظ القرآن 1- النية الصادقة – ومن علامات الصدق تفريغ الأوقات- قطع الموانع والعوائق من الحفظ-الأخذ بأسباب الحفظ. 2- الدعاء والإلحاح. 3- الاستغفار وترك الذنوب. 4- الصبر والعزيمة القوية. 5- تفريغ الأوقات. 6- قلة الانشغال بالدنيا. 7- الورد اليومي للحفظ. 8- الورد اليومي للقراءة. 9- الاستذكار ومداومة التلاوة. 10-البكور. 11- مصاحبة أهل القرآن وقراءة القرآن على أهله. 12-الإكثار من القراءة في الأوقات الفاضلة. 13- الصلاة به فرضا أو نفلا. 14- المواظبة على قراءة ما كان يقرؤه النبي –صلى الله عليه وسلم- في أوقلت مخصوصة. 15- أن يقرأ ما يحفظ في سيره وركوبه واضجاعه وسائر أحواله. 16- لزوم المساجد واستذكار القرآن. 17- حفظ السور التي وردت الأحاديث بحفظها. 18- الجهر بالقراءة. 19- الحفظ العملي (تطبيق ما تحفظ). 20- معرفة غريب الألفاظ وأسباب النزول. 21- الالتزام بآداب القرآن وآداب حملته. 22- تعليمه للناس. 23- اغتنام فترة الشباب وصغر السن. وختاما.. أسأل الله أن ينفع بهذا البحث وأن يرزقنا الصدق والإخلاص في القول والعمل والعاملين في هذا المجال إلى ما يحب ويرضى. وقد استفدت في كتابة هذا البحث من عدة أبحاث منها المؤلف في كتاب ومنها المقالات على النت وغير ذلك. وأسأل الله –العلي القدير- ألا يحرمني ومن شارك في هذا الجهد من الأجر والثواب. وصلي اللهم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. كتبه / الشيخ مصطفى دياب

فلنتعاون من أجل كتاب صيفي ناجح الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله, وبعد، إن أفضل ما تنفق فيه الساعات بل والأعمار هو كتاب الله –عز وجل حفظا وقراءة وفهما وتدبرا وعملا وتعلما وتعليما، قال رسول الله –صلى الله عليه وسلم-: (خيركم من تعلم القرآن وعلمه)-البخاري-. وقال: (إن أفضلكم من تعلم القرآن وعلمه)-البخاري-. وقال: (الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة والذي يقرأ القرآن ويتتعتع فيه وهو عليه شاق له أجران). وعن عقبة بن عامر، خرج رسول الله –صلى الله عليه وسلم- ونحن في الصفة فقال: (أيكم يحب أن يغدوا كل يوم إلى بطحان أو إلى العقيق فيأتي منه بناقتين كوماوين في غير إثم ولا قطع رحم) فقلنا يا رسول الله نحب ذلك، قال (أفلا يغدوا أحدكم إلى المسجد فيعلم أو يقرأ آيتين من كتاب الله –عز وجل- خير له من ناقتين وثلاث خير له من ثلاث، وأربع خير له من أربع، ومن أعدادهن من الإبل)- رواه مسلم- ، بطحان: مكان قريب من المدينة، الكوما: من الإبل العظيمة السنام، مفردها كوماء. وعن الفضيل بن عياض: (حامل القرآن حامل راية الإسلام لاينبغي أن يلهو مع من يلهو ولا يسهو مع من يسهو ولا يلغو مع من يلغو تعظيما لحق القرآن). وقال تعالى: (ورتل القرآن ترتيلا)، وقال –عز وجل-: (ولقد يسرنا القرآن للذكر فهل من مدكر) قال مطر الوراق: يعني فهل من طالب علم فيعان عليه، قال تعالى: (ولكن كونوا ربانيين بما كنتم تعلمون الكتاب وبما كنتم تدرسون) قال ابن عباس (حكماء علماء) وقال البخاري: (الربانيون هم الذين يأخذون الناس بصغار العلم قبل كباره). وانطلاقا من هذه الأصول الشرعية و غيرها من آيات الذكر الحكيم والثابت الصحيح من سنة الحبيب –صلى الله عليه وسلم- كان لابد من الاهتمام بالقرآن على مستوى جميع الأعمار وخاصة الناشئين من أبناء المسلمين لتربية النشىء الجديد والجيل الجديد على حفظ كتاب الله العزيز والعمل بأحكامه والتأدب بآدابه وأخلاقه ولذا كان من الضروري وضع بعض الأهداف من إنشاء الكتاتيب وحلق القرآن أمام الدعاة والمربين والمصلحين حتى لا ينحرفوا عن السبيل وحتى يعطوا للأمر أهميته ويحققوا تلك الأهداف المرجوة عسانا نخرج بجيل رباني يحب الله ورسوله –صلى الله عليه وسلم- ويتحمل الرسالة ويستكمل المسيرة. الكتاب لماذا؟؟ أهداف حلقات القرآن الكريم:ـ 1- تعليم الطلاب القرآن الكريم تلاوة وتجويدا وتدبرا، والسعي إلى حفظهم له عن ظهر قلب. 2- غرس حب القرآن في نفوس الفتيان. 3- تعريفهم بعظمته وتربيتهم على تعاليمه وآدابه. 4- حفظ أوقات الفتيان والطلاب. 5- عمارة المسجد بتلاوة القرآن وتعليم العلم الشرعي وإحياء رسالة المسجد. 6- تقويم ألسنة الطلاب والعمل على إجادتهم النطق السليم. 7- تزويد الفتيان بجملة من أحكام وآداب الإسلام وبخاصة ما لا يسع المسلم جهله, من خلال قرائتهم لكتاب الله. 8- تخريج دفعات من الطلاب مؤهلة لتدريس القرآن وتولي إمامة المصلين في المساجد فيما بعد -إن شاء الله-. ولكن.. هل معنى هذا أن الكتاب قيد وكبت للفتيان؟ هل الكتاب لراحة بال أولياء الأمور من مشاغبات أبنائهم في المنزل؟ هل الكتاب نشاط موسمي في الصيف فقط؟ وفي الحقيقة: إن الكتاب أو حلق تحفيظ القرآن إنما هي صورة من صور الاهتمام بكتاب الله –عز وجل- لتحقيق الهدف الأول ومن خلاله تحقيق بقية الأهداف التي تسمو بالفرد حتى يكون من أبناء الدعوة الصالحين المصلحين –بإذن الله تعالى-. عوامل نجاح الكتاب:ـ مما سبق نلاحظ أن من عوامل نجاح الكتاب مايلي: 1- وضوح الهدف. 2- تعاون الأفراد العاملين على تحقيق هذ الهدف. 3- وجود المحفظين والمربين المؤمنين بالهدف. 4-مراعاة الفروق الفردية في الحلقات من حيث الأعمار ومستوى الحفظ وكميته. 5- حسن التفاعل مع الطالب الكسول أو المشاغب أو كثير الغياب أو كثير الهروب. 6- الاهتمام بالنجباء ووضع البرامج الخاصة لهم للرقي بهم. 7- شخصية المحفظ الآسرة والمؤثرة والمتقنة. 8- وجود الكتاب في مكان مناسب بالنسبة للطلاب. 9- مناسبة موعد الكتاب للطلاب مع مراعاة الأحياء السكنية واختلاف نمط الحياة في كل حي. 10- أن يكون عدد الطلاب مناسبا للوقت المحدد للحلقةحتى يتمكنوا من التلقي والتسميع. 11- إذا كان عدد الطلاب كثيرا في الحلقة الواحدة يقسمون إلى مجموعات جزئية وعلى كل منها مساعد لمعلم الحلقة. 12- وجود مكتبة خاصة بالكتاب وخصوصا لصغار السن بها الحلوى والكتاب والشريط والأسطوانة والقصص وكل ذلك قابل للاستعارة. عوامل أخرى مؤثرة على نجاح حلقات القرآن في المساجد:ـ 1- دور إمام المسجد وأهل الحي أ- حث المصلين على إلحاق أولادهم بالحلقة. ب- إرشاد وتذكير الطلاب وأولياء أمورهم بفضل القرآن وحلق الذكر. ج- حل مشاكل حلقات القرآن بسرعة. د- عدم تعرض الأولادللزجر والنهر من المصلين إذا حدثت جلبة أو ضوضاء ولكن يقوم المسئول عنهم بإنهاء هذه الجلبة برفق وبلطف ولا تنسى أنهم أبناؤنا. 2- دور الطلاب في نجاح الحلقة

إن نموك السوي يتألق فى توافق سلوكك مع اهدافك

رابط سلسلة شرح كتاب أوقف الشمس للشيخ مصطفى دياب https://youtube.com/playlist?list=PLFYKyNMvASPw0WMQBkZWRM77Y9tAnZEk-&si=gtNg3Za-GSbpqsdS

نحو القمة كتبه/ مصطفى دياب الحمد لله وحده و الصلاة و السلام على من لانبى بعده فالاعتكافُ كهف كل شابٍ أثقلته الذنوب والآثام، إنه كهف كل شاب يريد أن يأخذ قرار التغيير والاصلاح .. إنه كهف كل شاب يريد تغيير اتجاه البوصله وتصحيح المسار والاتجاه نحو مرضاة الله وتوفيقه؛ فالاعتكاف كهف الحائرين الذين يبحثون عن الهداية والرشاد، إنه كهف الصابرين عن شهواتهم المتألمين لأحوالهم، إنه كهف الصادقين في توبتهم وحسن استقامتهم، إنه كهف المقصرين الذين أطعمهم الله من جوع وآمنهم من خوف ولكنهم لم يقضوا ما عليهم، انه كهف كل من يحب الطريق إلى الله و يبحث عنه (إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا) إنهم فتيةٌ شباب مقبلون على طاعة الله محبون لها مثلكم؛ فاجتمعوا فوق الجبال، إنهم تركوا القصور والمتاع، فالمعتكف ليس كبيتك فلا تبحث عن وسادة كوسادة بيتك ولا راحه كراحة بيتك، فهم تركوا وسائل الراحه التي تعودوا عليها و لكنهم ذهبوا للراحه الحقيقية. فالمؤمن لا يكون أسير النعم والعادات والتقاليد؛ فهل ستترك "الواتس" و"الفيس" و "النت" وغيره؟ أم أن هذا صعبٌ محال ؟! هل ستبحث في الاعتكاف عن لذيذ الطعام والشراب؟ أم أن هذا سيكون فى مؤخرة الاهتمامات ؟! قال الإمام أحمد (إنما هو طعام دون طعام و لباس دون لباس وصبرُ أيام قليلة) وما أعظم نعمة الإيواء التي يُحرم منها كثيرٌ من الناس، كحال إخواننا في سوريا أو العراق، وأنت في معتكفك تذكر من ليس له مأوى، تذكر من يعيش يفترش الأرض و يلتحف السماء . أخي الشاب .. أخي المعتكف بمجرد وصولك إلى الاعتكاف تضرع إلى ربك واسأله من رحمته وفضله (يَنشُرْ لَكُمْ رَبُّكُم مِّن رَّحْمَتِهِ) لا تضيع وقتك و اشكر نعمة ربك عليك أن جعلك من المعتكفين (فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً ) لقد تضرع و ابتهل الشباب إلى ربهم بمجرد وصولهم إلى الكهف وحطوا فيه أمتعتهم وتوجهوا إلى ربهم الذي جاءوا من أجله فقالوا (رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً) فلا هادي إلا الله ولا واهب إلا الله، فمن الله وحده تكون الرحمة (مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً) تهدي بها قلوبنا، وتغفر بها ذنوبنا، و تصلح بها أحوالنا و ترد بها الفتن عنا، وتُيسرلنا بها طاعتك وتوفقنا بها إلى مرضاتك .. (رحمة) شاملة عظيمة متنوعة تحقق لنا بها الأمان فى منزِلنا والسعه في رزقنا والمغفرة لذنوبنا . أخي الحبيب: اعتزل .. واعتكف اعتزل بقلبك وعملك كل ما يشغلك عن طاعة الله ويوقعك في معصية الله، اعتزل من يغتاب أو من يعطل عن طاعة الله وذكر الله؛ قال ابن المبارك عن العزلة: (أن تكون مع القوم فإن خاضوا في ذكر الله فخض معهم وإن خاضوا في غير ذلك فاسكت) أخي الحبيب: تذكر أنها أياماً معدودات • حدد هدفك في تلك الأيام ولا تجعل صديقا أو غريبا يُعرقل مسيرتك نحو هدفك. • أكثر من الذكر والدعاء والاستغفار والصلاة وقراءة القرآن بالليل أو بالنهار، ولا تفرط في دقائق الليل فإنك لا تدري أي ليله تُعتقُ فيها رقبتك، ولا أي ليلة تكون ليلة القدر . • تفاعل مع برامج الاعتكاف فإنها إن شاء الله تعين على استغلال أفضل للأوقات . • لا تنس في دعائك والديك أحياءً أو أمواتاً والدعاء للمسلمين المشردين والمستضعفين في كل مكان والدعاء لشباب المسلمين بالصلاح و لبلادك بالأمن والأمان والاستقرار أخي الحبيب: سل ربك .. (وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا) فإنه وحده الهادي إلى سواء السبيل، والعبد عند اللحظات الحاسمة في حياته وعند مفترق الطرق وعند التغيير وعند القرار.. يكون أشد افتقاراً إلى الله الهادي إلى السبيل؛ فسل ربك أن يهيئ لك في اعتكافك هذا أمراً رشداً تهتدي فلا تضل بعده .. تهتدى فتثبت على الطريق (وَرَبَطْنَا عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ). سل ربك التوفيق لكل ما يحبه ويرضاه؛ فإنه الموفق لا غيره وأن تكون بعد اعتكافك أفضل من قبله . اللهم وفقنا لمرضاتك واجعلنا ممن يتقيك حق تقاتك. وصلّ اللهم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين