Семейное образование... И НЕ ТОЛЬКО

👥 В данный момент предлагается обсудить возможные действия, которые мы можем предпринять. Хочется отметить, что речь не просто о ежегодных ПА на СО, кто бы что ни говорил! ❗️ Даже если "вчера" кто-то не выразил свое мнение о ЗП, потому что ежегодные ПА полностью устраивают, то внедренные "завтра" надзорные функции органам местного самоуправления (а может, и не только) затронут абсолютно все семьи на СО. Точно ли вы хотите отчитываться регулярно? Уверены ли вы, что отчетность будет проходить с первого раза и удобна вам? А будет ли проходить контроль и надзор без нарушений других прав и свобод? ✏️ Ваши комментарии очень важны, как и слаженность нашего сообщества семей, обучающих детей на СО.

Законопроект №1244361-8: Текст ЗП, финансово-экономическое обоснование, заключение Правительства РФ и решение Комитета ГД по Просвещению (май, июнь 2026 года)

Законопроект №1244361-8: Текст ЗП, финансово-экономическое обоснование, заключение Правительства РФ и решение Комитета ГД по Просвещению (май, июнь 2026 года)

🔵 Еще более подробно хотелось бы остановиться на чудо-миксе содержания, которым хотят дополнить ст. 63: Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося могут с учетом рекомендаций органа местного самоуправления муниципального района, муниципального или городского округа, на территории которых они проживают, выбрать образовательную организацию для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации на период прохождения конкретной аттестации, на один учебный год или на весь период обучения с изданием образовательной организацией соответствующего распорядительного акта. Первый абзац, как нам известно, снова фактически копирует содержание приказа МинПроса №115. С момента издания указанного акта обучающиеся в форме семейного образования и самообразования, принятые для прохождения аттестации, пользуются всеми правами и несут обязанности, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность. А вот к этому большой вопрос! Какие, простите, обязанности в соответствии с локальными актами, если только что выше в ст. 34 нас приравнивают к контингенту школы? Это значит, что все обязанности по посещению занятий начнут с момента издания распорядительного акта о зачислении, относиться и к нам. Снова возвращаемся к тому, что непонимание СО, как процесса, дает возможность писать вот такие формулировки, которые затем многим семьям выйдут боком. ❗️ Именно эта двойственность и будет прочитываться школами и ОМСУ как удобно им. Минимальные сроки подачи заявления на зачисление для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Честно сказать, выглядит как форменное безобразие! Да, всем нам известно, что минимальные сроки зачисления на ГИА действительно определяются органом исполнительной власти (ОИВ), причем для всех категорий обучающихся и для всей России сразу. Но данной строкой хотят обязать всех экстернов зачисляться и на ПА в сроки, которые определит ОИВ для всех обучающихся на СО нашей страны. 🔵 окончание текста ЗП выглядит так: Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 января 2027 года. ✏️ Осталось подытожить: ➡️ данный ЗП продублировал частично находящийся на рассмотрении ЗП Брянской ОблДумы, значит ли это, что инициаторы не штудировали тему перед внесением? ➡️ часть инициативы о компенсациях была снята с повестки в два дня, далее ЗП будет продвигаться без нее, тогда какой в нем смысл? ➡️ очень много двойственных формулировок, которые как мы знаем, выйдут боком семьям на СО с применением на местах

➡️ Просмотрим также оставшийся текст ЗП, хотя коротко можно описать его так: слова "вправе" и "с правом", которые сейчас прописаны в законе о ПА, фактически изменили на "обязаны". Вот и вся работа! Так как изменения вносятся в отдельные статьи Закона об Образовании, далее будут перечислены только изменяемые его статьи. 🔵 ч. 3 ст. 17 хотят изложить так: Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с обязанностью последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 🔵 в ч. 1 ст. 34 "Основные права обучающихся..." сразу дописать обучающихся на СО в первый абзац и приравнять к обучающимся в школе: Обучающимся, в том числе получающим образование в форме семейного образования и самообразования и зачисленным в организации, осуществляющие образовательную деятельность, в качестве обучающихся-экстернов, предоставляются академические права на: 🔵 в ч. 3 ст. 34 снова меняют "вправе" на "обязаны": Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме семейного образования и самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, обязаны пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность [...] 🔵 предлагаемые изменения в ст. 58 можно назвать положительными, если бы, конечно, была конкретика и не было бы обязанности: Форма и порядок прохождения промежуточной аттестации в форме семейного образования и самообразования определяется с учетом индивидуальной учебной программы и (или) индивидуального учебного плана обучающегося. График прохождения промежуточной аттестации утверждается на основе соглашения между образовательной организацией и родителями (законными представителями) обучающегося. Звучит даже замечательно, но какая-то из образовательных организаций понимает, как реализовывать индивидуальную учебную программу, если более нигде это не зафиксировано, не прописано детально? 🔵 есть продолжение этого абзаца и становится непонятно, зачем только что было вносить в ст. 34 обучающихся на СО и дублировать еще раз право на зачет: Обучающиеся по общеобразовательной программе в форме семейного образования и самообразования имеют право на зачет образовательной организацией результатов промежуточной аттестации, пройденной в других образовательных организациях, в установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, порядке. Таким образом, мы снова наблюдаем непонимание даже того ЗП, который инициаторы выносят на принятие, ибо тогда зачем это ненужное дублирование. 🔵 также вносятся дополнения в ч. 5 ст. 63: При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования и самообразования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района, муниципального округа или городского округа, на территориях которых они проживают, в сроки и порядке, определяемые федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Думаю, что все родители на СО понимают: сроки описаны в приказе МинПроса №115, в законе лишь факт необходимости уведомить, но авторам ЗП хочется зачем-то все перенести в закон. Почему? Неудобно изучать сразу несколько подзаконных НПА?

🔔 Думали ли вы, что параллельно с рассматриваемым законопроектом появится еще один, фактически идентичный? Но он есть, еще один №1244361-8, желающий ввести ежегодные обязательные промежуточные аттестации на СО. И здесь давно известное нам - семьям на СО - имя инициатора А. В. Куринный. Если кто-то не помнит, это он в сентябре 2024 года вносил ЗП о введении ежегодных ПА на СО не менее четырех раз в год, но отозвал его после встречи с общественным мнением о его инициативе. ➡️ Но 26 мая 2026 года А. В. Куринный совместно с М. Н. Прусаковой внесли в ГД законопроект об обязательной ежегодной аттестации, хотя и попытались прописать в нем ежегодную компенсацию части затрат на получение общего образования в форме СО. Собственно, через два дня на данный ЗП было получено заключение Правительства РФ, где сказано: Стоит отметить, что установление полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по оказанию мер социальной поддержки семьям с детьми не является предметом регулирования Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" При этом в соответствии с частью 3 статьи 48 Федерального закона "Об общих принципах организации публичной власти в субъектах Российской Федерации" органы государственной власти субъекта Российской Федерации наделены правом устанавливать за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации дополнительные меры социальной поддержки [...] Очевидно, что компенсаций за ежегодные обязательные ПА на СО не будет, как нет их и сейчас. Ведь право регионов было всегда, а компенсации только в единичных регионах. Тоже самое, кстати, с правом на ПА, но почему-то кто-то решает нас обязать. И что удивительно, в Ульяновской области, откуда сам депутат Куринный А. В., с этого года компенсации в части СО отменены. Более того, чиновники признали, что платили компенсации, чтобы контролировать СО в регионе, а не для помощи. ➡️Ст. 53 Закона об Образовании предлагается дополнить следующим содержанием: На срок действия распорядительного акта о приеме обучающегося для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации образовательная организация получает финансирование для обеспечения реализации прав лиц, проходящих обучение в форме семейного образования и самообразования, предусмотренных настоящим законом, из соответствующего бюджета в порядке и размерах, определенных учредителем соответствующей образовательной организации. ❗️ Но если мы заглянем в финансово-экономическое обоснование ЗП, которое подавалось сразу с его текстом: Принятие и реализация проекта федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»» возможно повлечет расходы за счет средств федерального бюджета. То увидим: принятие и реализация данных изменений в ФЗ с наличием выплат компенсаций и затрат школе могут лишь "возможно" повлечь расходы. ➡️ Дополнительно Правительство РФ в своем отзыве напоминает, что им был одобрен ЗП Брянской Облдумы №1087178-8 и заключает: Таким образом, дальнейшую работу над законопроектом целесообразно осуществлять в рамках внесенного в Государственную Думу проекта федерального закона № 1087178-8 "О внесении изменений в статьи 17 и 34 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Но почему-то это не влияет на дальнейшее движение ЗП и Совет ГД принимает решение: 🔵[...] направить законопроект в комитеты и комиссии Государственной Думы, во фракции в Государственной Думе, Президенту Российской Федерации, в Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, Счетную палату Российской Федерации, Общественную палату Российской Федерации, в законодательные органы субъектов Российской Федерации, высшим должностным лицам субъектов Российской Федерации для подготовки отзывов, предложений и замечаний, а также в Правовое управление Аппарата Государственной Думы для подготовки заключения; [...] 🔵 установить срок подготовки законопроекта к рассмотрению Государственной Думой в первом чтении – октябрь 2026 года.

Законопроект №1087178-8: Заключение и решение Комитета ГД по Просвещению (июнь 2026)

Законопроект №1087178-8: Заключение и решение Комитета ГД по Просвещению (июнь 2026)

📌 Новости по законопроекту №1087178-8 о введении ежегодных промежуточных аттестаций на СО. Очень тихо, без объявления даты рассмотрения на странице самого ЗП, вынесли его на первое чтение 24 июня. Еще 23 июня ЗП имел статус: Дата события не определена. ❓ Каков результат? Профильный комитет ГД по Просвещению решил утвердить заключение по ЗП и предложить субъекту права законодательной инициативы изменить текст законопроекта с учетом замечаний, изложенных в заключении Комитета Таким образом, ЗП не прошел первое чтение, а отправлен на доработку в соответствии с полученными на него заключениями. ⏩ Теперь о самом заключении Комитета ГД по Просвещению. Единственное, что стало новым, так это предложение: предусмотреть обязательность прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации также для лиц, осваивающих образовательную программу среднего общего образования в форме семейного образования (обучающихся 10-11 классов) Хотя всем нам хорошо известно, обязательность ПА в 10-11 классах на СО предусмотрена соответствующим НПА о выдаче аттестатов. В остальном заключение представляет из себя микс ранее данных отзыва Правительства РФ и Правового управления Комитета ГД по Просвещению, а также пересказа текста самого ЗП. ⏬ Огромный плюс, что лица, составлявшие заключение, справедливо заметили: 1️⃣ Без нашего заявления нет никаких отношений со школами В свою очередь, основаниями возникновения образовательных отношений между экстерном и образовательной организацией являются заявление родителей (законных представителей) о прохождении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации в образовательной организации и распорядительный акт указанной организации о приеме лица для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации (часть 1 статьи 53 Федерального закона). 2️⃣ Школа не может осуществлять контроль за прохождением ПА или академической задолженностью до зачисления в нее Из указанных норм следует, что осуществление контроля со стороны образовательной организации в части прохождения промежуточной аттестации до прикрепления обучающегося невозможно, как и определение момента возникновения у него академической задолженности. 3️⃣ Надзорными функциями не наделены ни "органы публичной власти", ни школы Органы публичной власти, а также образовательные организации не имеют полномочий по контролю за организацией семейного обучения. В рамках контрольных мероприятий образовательные организации утверждают лишь графики промежуточной аттестации и индивидуальные консультации. 🔵...на этом плюсы окончены, так как далее повторно предлагается наделить органы местного самоуправления, ведущих учет детей, получающих общее образование на СО, ничем иным, как функциями контроля: В связи с тем, что органы местного самоуправления ведут учет форм получения образования детьми, полагаем целесообразным возложить на них функцию контроля за прохождением промежуточной и итоговой аттестации детей, находящихся на семейном образовании, а также проработать вопрос о порядке изменения формы получения образования в случае непрохождения промежуточной аттестации или получения на ней неудовлетворительных результатов. 📎 Заключение также дополнено цифрами поступивших от регионов положительных отзывов на ЗП. Но цифры есть, а отзывов на странице ЗП в таком количестве не имеется. Хотелось бы узнать, а где же они размещены? На законопроект поступили отзывы от 67 субъектов Российской Федерации, из них консолидированное мнение о поддержке высказал 31 субъект Российской Федерации. Из числа высших должностных лиц субъектов Российской Федерации 50 высказались за принятие законопроекта, 2 против. Из числа законодательных органов субъектов Российской Федерации за принятие законопроекта высказались 46, не поддержавших законопроект нет. Спасибо, что зафиксировано отсутствие поддержки ЗП Комитетом ГД по защите семьи, об этом было здесь. ❗️ Заметьте, нет ни слова о том, что было получено много отрицательных отзывов от граждан РФ - семей, чьи дети обучаются на СО. Значит, друзья, мы мало пишем!

🚀 Легендарному "Поехали!" из уст Юрия Гагарина сегодня 65 лет! Поделитесь, какие мероприятия в своих регионах вам удалось посетить в рамках Недели космоса? 🪐 А в День космонавтики можно отправиться в путешествие к планетам не выходя из дома — за просмотром потрясающих научных многосерийных фильмов: Постигая Вселенную ВВС Планеты (1999) Планеты ВВС (2019) ⚪️ Для дошколят и младших школьников будут интересны лепка планет из пластилина или раскраски. ⚪️ Детально изучить планеты в 3D и узнать интересные факты о каждой можно на сайте-симуляторе Солнечной системы. 💡 А еще можно посмотреть удивительное видео о разрезании планет Солнечной системы. 🤍 Присоединяйтесь к @so_obschestvo

⚡️ Движение по законопроекту №1087178-8 о введении ежегодных промежуточных аттестаций на СО. Буквально 23 марта многие из нас наблюдали, как в СМИ разносится новость о том, что на данный законопроект было дан отзыв Правительства, но обычные люди как всегда могут увидеть все только с опозданием, причем если проявить внимание. 🔍 Так, только 25 марта на странице законопроекта был добавлен файл с отзывом, но не как положено в конце, а в середине хронологии - после 4 декабря идет 25 марта, а далее 19 января. ❗️ Самое интересное, конечно, внутри отзыва, о чем никакие СМИ и не рассказали. Файл в сообщении ниже. Так, например, второй абзац содержит следующий текст: Законопроектом предлагается внести в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон) изменения в части установления обязательности прохождения лицами, осваивающими образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, ежегодной промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. ❓ Резонно задаться вопросом, как ГИА уже становится обязательно ежегодной для обучающихся на СО? Если это описка/опечатка/невнимательность, то исправить ее сегодня важно как никогда. Но самый впечатляющий третий абзац: Вопросы, касающиеся совершенствования правового регулирования обучения детей в форме семейного образования или самообразования, актуальны и заслуживают внимания. Вместе с тем для их решения требуется комплексный подход, в том числе в части установления обязанности органов местного самоуправления не только вести учет детей, получающих общее образование в форме семейного образования или самообразования, но и осуществлять контроль прохождения ими промежуточной и государственной итоговой аттестации в организации, осуществляющей образовательную деятельность. 🔔 А это, друзья, прямой путь к полной подотчетности СО, и делать это будут родители - носить справки, исправлять если что не так и т. д. Но совершенствование правового регулирования почему-то не касается вопросов компенсаций, уравнивания в правах по отсрочке от армии, льготам, но отчетность добавить - это можно. Да, Правительство не обязало сей факт прописывать в законопроекте, но всем известно как это работает: если предложено, надо обязательно внести и такой пункт. Это ведь те же поправки в закон об Образовании будут, следовательно, можно и совместить. И, собственно, абзац четвертый, который и был вырван для заголовков статей СМИ: В отношении предложения установить обязанность прохождения такими детьми промежуточной и государственной итоговой аттестации в статье 34 Федерального закона, отмечаем, что указанная статья посвящена правам обучающихся, в связи с чем проектируемую обязанность обучающихся следует предусмотреть только в статье 17 Закона об образовании. Прописать обязанность о ежегодном прохождении ПА на СО только в статье 17. Согласитесь, после 2 и 3 абзацев, это воспринимается иначе, правда? Умеют же писать! Но есть и пятый абзац: Учитывая предусмотренную пунктом 1 части 4 статьи 44 Федерального закона обязанность родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся обеспечить получение детьми общего образования, в проекте федерального закона следует предусмотреть обязательность прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации также для лиц, осваивающих образовательную программу среднего общего образования, в форме семейного образования. 🏷 Это уточнение про 10-11 классы: обязательность прохождения промежуточных аттестаций в них тоже будет. Но это добавление не столь критичное, так как обязанность и так была, в соответствии с Приказом МинПрос РФ № 546 "Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов". О последних абзацах, где "верят на слово" законопроекту в части отсутствия требования выделения дополнительных бюджетных средств, упоминать не стоит, тут все понятно. ✏️ Теперь инициаторам предстоит внести поправки в свой законопроект, чтобы его движение в ГД продолжалось. Насколько быстро и насколько грамотно это будет сделано, остается под вопросом.

⚡️ Друзья! Сегодня законопроект №1087178-8 о введении ежегодных промежуточных аттестаций на СО получил отрицательное заключение от Комитета ГД по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства в лице председателя Н.А. Останиной: Учитывая изложенное, Комитет по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства не поддерживает законопроект № 1087178-8 «О внесении изменений в статьи 17 и 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Заключение утверждено решением Комитета Государственной Думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства от 25.02.2026 года № 3.6-5/194, единогласно. С полным текстом грамотного заключения от комитета вы можете ознакомиться в файле ниже или на странице законопроекта. 💡 Пока это не говорит о его отмене или отзыве, но, как минимум один комитет здраво видит в данном законопроекте нарушения прав семей, повторение того, что и так предписано законом и, что немаловажно, говорит об этом открыто.

❗️ В конце января мы узнали из СМИ, что И. С. Вольфсон - депутат ГД от Татарстана - направил министру Просвещения письмо с предложениями усложнить переход на СО. Сегодня на своем канале он написал, что получил ответ и в Министерстве готовится законопроект об изменениях. Идет ли речь о законопроекте № 1087178-8 или каком-то другом, не уточняется. ✏️ Так как формулировка в тексте очень размыта и непонятно, хотят ли запретов или все же "регулирования механизмов совершенствования", стоит обратиться к депутату со своим видением этих механизмов. Только родители на СО знают процесс изнутри, наше мнение необходимо учитывать при любых изменениях. Также напоминаю, что важно выразить свое мнение о законопроекте об установлении обязательных ежегодных промежуточных аттестаций на СО.

🔔 Одна новость интереснее другой! Если кто-то еще сомневается, что за инициативой о ежегодных обязательных аттестациях на СО ничего более не последует, то рекомендую ознакомиться с тезисами обсуждений на круглом столе в республике Татарстан. Особую тревогу, подчеркнули участники, вызывает тот факт, что более 55% детей, находящихся на семейном обучении, прикреплены к образовательным организациям за пределами Татарстана. ⏩ Благодарю Зарему за найденную информацию, сегодня очень важно держать руку на пульсе.

⚡️ Довольно ожидаемо, что принятие к дальнейшему рассмотрению профильным комитетом ГД по просвещению законопроекта № 1087178-8 О введении ежегодных промежуточных аттестаций для обучающихся на СО, побудило активизироваться по вопросам СО в целом. Так депутат ГД от Татарстана И. С. Вольфсон направил министру просвещения С. С. Кравцову письмо о необходимости усложнить переход на семейную форму образования и ввести промежуточные аттестации ДВА раза в год. 📎 По данным в СМИ текст письма содержит информацию об утверждении комиссии для рассмотрения заявлений и принятии решений о переводе детей на СО. В состав такой комиссии могут войти представители образовательной организации, органов опеки, детский психолог и другие специалисты. К сожалению, это не про обязательность аттестаций, здесь просматривается тотальный контроль формы обучения, которую реализуют и оплачивают родители! 🔵 Добавлю, что о себе И. С. Вольфсон пишет, как "Строитель с 20-летним стажем. Заслуженный строитель РТ", то есть, никакого отношения к образованию он не имеет, но непрофильные инициативы им выдвигаются. Так и будет продолжаться, пока к обсуждению вопросов по СО не будут привлекать непосредственных практиков. 👥 Сегодня, в условиях такого давления, как никогда важно выразить свою позицию: 🔵 Обратиться к депутату можно здесь или здесь, а также через приемную ГД. 🔵 Направить встречное обращение министру образования удобным для вас способом через приемную Министерства просвещения. 🔵 Дополнительно выразить свое мнение об инициативах депутата можно путем направления обращения В. В. Володину. Пожалуйста, помните, что обращения в социальных сетях хоть и помогают мониторить общественное мнение, но все же легко бесследно удаляются. Мы уже знакомы с ситуациями, когда от неудобных сообщений закрываются. Поэтому первично стоит обратиться через официальные приемные. 💙 Благодарю каждого, кто не остается в стороне!

🎄 Друзья, с Новым 2026 годом! Хочется пожелать, чтобы каждый день был наполнен положительными эмоциями, интересными событиями и гармонией! Пусть все планы воплощаются и приносят вдохновение для новых свершений! Здоровья, энергии и прекрасных людей рядом! 🎨 Станьте авторами своего уникального года! 🤍 А поддержку вы всегда можете найти в @so_obschestvo!