Александра Сбитнева | Английский для детей

ПЯТЬ ПРИЧИН ПОПАСТЬ НА НАШ ПРАКТИЧЕСКИЙ МАРАФОН SEPTEMBER SURVIVAL KIT🍁🍂🥮 1️⃣Вы получите 11 мини практических онлайн урока/вебинара для того, чтобы узнать как превратить сентябрь из «выживания» в стабильный старт 2️⃣Вы соберете 11 подарочков от наших спикеров 🎁 3️⃣Вы узнаете как подготовиться к новому сезону в преподавании, о трендах 2026–2027, а еще про AI и нейросетям для преподавателей, продвижению и личному бренду! 4️⃣Вы расширите свое комьюнити коллег, с которыми вы на одной волне 5️⃣Главное, все это вы сможете получить БЕСПЛАТНО😉 Вы еще думаете?! Скорее присоединяйтесь к нам! ➡️Чтобы участвовать — переходите в бот @mycoursemoscow_bot и вводите /start Стартуем: 17 августа!

📚SEPTEMBER SURVIVAL KIT — марафон, который поможет пережить сентябрь Каждый год сентябрь приходит “внезапно»… Новые ученики, расписание, диагностики, родители, домашки, материалы… А что, если в этот раз подготовиться заранее? Приглашаю вас на марафон September Survival Kit На марафоне мы разберём: 🌼как быстро провести диагностику и понять уровень ученика 🌼как выстроить первые уроки, чтобы ученик остался с вами 🌼какие активности и игры подготовить на сентябрь 🌼как организовать домашние задания без бесконечной проверки 🌼как подготовить материалы и сэкономить часы своего времени 🌼как выстроить коммуникацию с родителями 🌼как превратить сентябрь из «выживания» в стабильный старт Если вы каждый август думаете: «Надо бы подготовиться… но времени уже нет» — этот марафон для вас 🩷 📅 Старт: 17 августа ➡️Чтобы участвовать — переходите в бот @mycoursemoscow_bot и вводите /start 🎁Каждого участника ждут подарки от спикеров и именной сертификат! 📍 Формат: Онлайн

Эмоции — это важно. Без них любая конференция превращается в просто набор фактов. Поэтому пока только фото — как приятное напоминание о том, что можно иначе, лучше и больше. Здесь я хочу оставить эти кадры с людьми, которые близки мне по духу. Спасибо Елене Паремской за приглашение на конференцию, а Елене Александровне за организацию такого прекрасного образовательного вечера и всем-всем, кто был рядом в эти часы на конференции «Teacher’s Speech -учитель говорит». Друзья, а что значат для вас подобные встречи «для своих?» #конференции

#Конференции Ну что же.... На старт.... В добрый путь 🥰🥳

МОСКВА. НА КОНФЕРЕНЦИЮ. ВПЕРВЫЕ ЗА ДОЛГОЕ ВРЕМЯ. В последние годы всё онлайн. Вебинары, курсы, эфиры — это удобно. Но оффлайн — это совсем другая история. Это про: 💙вдохновение 💙знакомства, которые перерастают в дружбу и сотрудничество 💙возможность сказать «я тебя знаю и ,наконец ,развиулизироваться! Что будет? Программа насыщенная. Грамматика, подростки, ИИ, ЕГЭ, подкасты, бизнес-механики, юридические вопросы — и даже after party Но главное для меня — не список тем, а живые люди, которые тоже когда-то начинали, сомневались, ошибались и росли. Я еду слушать, впитывать, задавать вопросы и возвращаться с чем-то новым. Не только в методичку. А в голову и сердце. 🔸Обещаю поделиться впечатлениями и самыми яркими мыслями после конференции. А вы как относитесь к оффлайн мероприятиям? Заряд бодрости или смена обстановки?

С прекрасным праздником Святой Пасхи, друзья! Желаю добра, света и мира! Пусть ваши мысли и действия будут только с хорошим посылом и во благо! Пусть окружают вас только добрые и светлые люди! Пусть дом будет полной чашей, где живут любовь, спокойствие и забота! Здоровья вам и вашим близким! #пасха

Ранний старт - это не гонка. А это наглядный пример, когда со старшим ты сапожник без сапог, а с младшим решила наверстать упущенное как только стукнуло 5. В своем личном изучении АЯ я отчетливо запомнила схему: составить предложение на русском - потом перевести на английский - испытать страх ошибки и своего голоса на иностранном - говорить медленно и с вeчными ЭЭэээ - тишина… А мой 8-летний сын просто выдаёт: «Mum,can I have some tea?» — и бежит дальше играть Год назад эфирили с Любой Петровой на тему раннего обучения и обсуждали почему лучше начать ДО ШКОЛЫ? 💙 Чем раньше, тем естественнее. Язык не заучивается, а проживается. Все движения, действия, задания, просьбы и вопросы озвучиваются на английском. Он не переводит в уме. Он сразу говорит. 💙Чем раньше, тем свободнее. Ребёнок не переводит в голове — он сразу говорит. Все в одинаковых условия учатся и пробуют. Даже у самых молчаливых нет шанцев на "отмолчаться". 💙 Чем раньше, тем меньше барьеров. В коммуникационных играх мы команда. Фокус на язык, а не на промах. Поэтому лучше 100500 млн раз попробовать - упасть - подняться, чем промолчать. 🔸 Навыки, которые никогда не достичь в классах по 30 чел, даже если у вас 6 часов в неделю. С точки зрения нейропсихологии, возраст 4–7 лет — максимально пластичное время, когда ребенок впитывает звуки, интонации и структуры естественно, без осознанного самоанализа и «зубрежки» Если обучение не встроено в игру, мозг ребёнка просто не включается. Я вижу это на каждом занятии: когда я достаю кубики, мяч, карточки с героями — дети работают. Когда пытаюсь «просто объяснить» — они выпадают. Если он чувствует давление, страх ошибки, недовольство взрослого — включается защита, и обучение блокируется. Моя задача — создать среду, где «ошибаться — это нормально», а «я тебя поддержу» — это база. У ребёнка 5–7 лет ещё нет учебной мотивации. Он не понимает «надо для школы», «пригодится в будущем». Ему интересно здесь и сейчас: игра, общение, тактильный интерактив, похвала. Кому подходит раннее обучение? 💙Проявляет интерес к иностранной речи, спрашивает «а как будет...»; 💙Способен усидеть 5–10 минут за одним делом; 💙Умеет слушать и переключаться между заданиями; 💙Говорит фразами на родном языке, нет серьёзных речевых проблем 💙Легко включается в игру, взаимодействует с другими ребятами. А ваши дети уже начали изучать АЯ до школы или еще только планируют? Напишите в комментариях

💙💙💙💙💙💙💙💙💙 Кстати, а вот и серия МЕГА полезных эфиров 🔸 Это должен знать каждый родитель: 🔸 Раннее обучение иностранным языкам: за и против 🔸 Гиперактивные дети. Что делать? 🔸 Интернет- это не только скроллить, но и учиться 🔸 Дошкольники - это мое 🔸 Отзывы о моей работе 🔸 Напишите в комментариях какой эфир вам понравился больше всего и какие темы для вас наиболее актуальны? Ваши любимые рубрики ищите по хэштегам: #вопросответ #отзывы #ошибки #почему

💙💙💙💙💙 Меня зовут Александра Сбитнева. 💙преподаватель английского; 💙эксперт ЕГЭ; 💙победитель конкурса «Учитель года – 2024»; 💙руководитель студии «АНГЛОПОРТ». Если вы здесь впервые — добро пожаловать! А если давно со мной — надеюсь, здесь вы найдёте что-то новое и полезное. В данный момент обучаю детей от 5-18 лет— от первых шагов в языке до уверенной подготовки к экзаменам. Раньше мой канал был для коллег. Подробнее о моём пути можно почитать нажав на цитату ⬇️ Долгое время моим профессиональным пространством были коллеги: 🔵консультации для учителей 🔵методические материалы, 🔵инфопродукты Я глубоко погружалась в педагогику и делилась опытом с теми, кто работает в школе. 👉 Этот этап — для молодых специалистов Этот этап сформировал меня как эксперта. Но в сентябре 2025 года произошли изменения: я открыла свою студию английского языка «Англопорт» в Городце. И моей основной аудиторией стали родители и подростки. Вместе с новыми подписчиками пришли и новые запросы. Про страхи перед языком. Про мотивацию. Про «почему ребёнок молчит, хотя учит английский годами». Про экзамены: ВПР, ОГЭ, ЕГЭ — и реальные результаты, а не просто оценка в журнале. Теперь этот канал для подростков и их родителей. Он будет полезен: 👪 Родителям, которые хотят, чтобы ребёнок не просто осваивал программу, а свободно говорил на английском — без принуждения, без страха ошибки, с устойчивым интересом. 🧑‍🎓 Подросткам, которым надоела школьная зубрёжка и которые хотят понимать язык как инструмент — для себя, для учёбы, для будущего. О чём здесь пойдёт речь: • практические аспекты обучения — от первого английского для малышей до подготовки к экзаменам (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) • психология мотивации: как поддержать интерес ребёнка к языку в любом возрасте • закулисье студии «Англопорт» — как устроено живое обучение • личный взгляд на профессию и образование в целом Если вы здесь — давайте знакомиться 👇 💙Напишите в комментариях или в личные сообщения, кто вы и какой вопрос про английский сейчас для вас самый актуальный.

КАЖДЫЙ ДЕНЬ — ЭТО ВЫБОР. ДАЖЕ КОГДА КАЖЕТСЯ, ЧТО ЕГО НЕТ Знаешь, в школе мы учим детей временам, артиклям и условным предложениям. А жизнь, между тем, состоит из одного большого Conditional 0: If you choose, you live with the consequences. Каждый день мы выбираем. 📌 Отложить звонок или позвонить сейчас? 📌 Сказать «устал» или сказать «я справлюсь»? 📌 Остаться в безопасной гавани или плыть туда, где страшно, но манят огни? 15 лет в школе — это тысячи выборов. Каждый день. Я строила маяки, как те, что когда-то зажгли для меня мои учителя. Я отдавала энергию, знания, веру. И видела, как загораются глаза. Это бесценно. Но однажды наступает момент, когда внутри что-то щёлкает. Ты понимаешь: твой корабль вырос из этой гавани. Ему тесно. Ему нужно своё море. Свои правила плавания. Своя команда мечтателей. Открыть свою студию — это не бегство. Это осознанный маршрут. Это выбор: - ❤️ Глубины вместо ширины (не 25+ человек в классе, а маленькие группы, где виден каждый) - ❤️ Свободы вместо шаблонов (не «пройдём параграф», а «давайте проживём эту тему») - ❤️ Созидания вместо статистики (реальные результаты и горящие глаза) Это страшно? Ещё как. Это стоило того? Абсолютно. Потому что самый главный выбор — это не между «да» и «нет». Он между «остаться собой» и «стать тем, кого однажды полюбишь в зеркале». Мой путь от государственной системы к своей студии — это не смена работы. Это взросление профессиональной души. Это разрешение себе идти туда, где твой огонь горит ярче всего. Желаю всем жить в осознанности и не бояться пробовать, ошибаться, падать, вставать и продолжать свой путь. #мойпуть #выбор #учительская_жизнь #студияанглийского #осознанность #рост