Учитель на батарейках|Вероника Кузбит

Обзор на книги от Движения Первых. Часть 2 здесь 👇 https://disk.yandex.ru/i/iz5PIgxeaModmw Самая объёмная и самая красивая часть🥰 Книги на фото в неё не вошли, потому что их забрали почитать ещё до съёмки обзора. 😍 P.S. Стала заходить сюда еще реже. "Телегу" закрыли, а с сервисом из трех букв у меня натянутые отношения🥲Вы как, друзья, ещё здесь? Или всё же, как я, чаще бываете в ВК?)

Обзор на книги от "Движения Первых". Часть 1 здесь 👇 https://disk.yandex.ru/i/BLOEBNZ5XPNcCg Их много, поэтому даже просто снять получилось не всё 😁

Мечты сбываются 🥰 В феврале мы с 6 классом сняли буктрейлер к рассказу Льва Кассиля "Линия связи" в рамках Всероссийского конкурса первичных отделений. И стали призёрами этого задания🥰🔥. Сегодня к нам доехала награда - 50 книг для детей младшего, среднего и старшего школьных возрастов. Среди них моя мечта - собрание книг о Великой отечественной войне Сергея Алексеева. В этом учебном году для своих учеников я распечатала несколько рассказов. И подумывала о приобретении хотя бы одной книги в класс. А тут такая удача - в нашем подарочном комплекте около десятка книг с рассказами Сергея Алексеева! 😍 Вообще о войне очень много разных книг пришло, в том числе и подходящих для начальных классов. Но не только о войне. Книги разноплановые. И безумно красивые 🥰. ⁉️Коллеги, нужен обзор?) Хотите посмотреть весь комплект поближе? Если да, "помашите" огонечком🔥 в комментариях 😉

Я из числа тех детей, кто читал список летнего чтения от корки до корки. Потому что просто так пасти гусей было скучно. 😁Интернетов-то не было... 😁 В этом году решила окунуться в детство. И начать лето с чтения больших произведений, которые задала своим ученикам. Даже читательский дневник купила. 🙈 Ещё не знаю, как мне это поможет в новом учебном году, и поможет ли... Но появилась мысль записывать краткое содержание. Возможно, какие-то заметки делать. Глядишь, вдохновлюсь на какой-нибудь полезный материал. 🥰 А вы читали в детстве то, что задавал учитель?И что планируете читать этим летом? 😉

Вот и закончился очередной учебный год 🥳🥳🥳

Вклейка в дневник к окончанию учебного года Не планировала ничего такого, оно как-то само в ночи пришло😁. У меня на компьютере с прошлого 1 сентября хранится личная иллюстрация ежа Вени (символ нашего класса). Вот и решила её пустить в ход. Мои ученики переходят в 3 и 4 классы. Но для перехода во 2й класс тоже карточку в файл добавила. Его можно скачать в комментариях, если кому-то приглянется картинка и оформление 🤗👇

Открытка ко Дню Победы в стиле отрывного календаря 🥰 Быстро. Просто. И у каждого получится по-своему. Да, эта открытка появилась ровно в тот момент, когда я поняла, что стиль советского отрывного календаря подходит не только к 1 мая😉 В этот раз к цветам и шарам добавила вечный огонь, 3х голубей разного размера и ленту с датой. Что именно будет на открытке из всего этого многообразия, решать детям. Как всегда, чёрно-белая версия тоже имеется. Тогда они ещё и раскрасить надписи смогут самостоятельно. Основную часть открытки можно приклеить к картону. Но не целиком, а только верхнюю часть. Тогда и правда будет эффект отрывного листа в календаре. 😉 Скачать файл можно в комментариях ❤️👇.

Мир! Труд! Май! Открытка!😉 Я советник, и мне надА😁. Собрала на скорую руку открытку, по структуре напоминающую лист отрывного календаря из прошлого.))) Быстро. Просто. Но при этом у каждого ребенка может получиться уникальная работа. Что мне больше всего нравится в этом шаблоне, так это возможность собрать детали открытки на своё усмотрение. Разместить цветы и шары там, где хочется. Выбрать самостоятельно размер цветов и цвет шаров. Использовать только цветы или только шары. Ну и так далее. Как всегда, чёрно-белая версия тоже имеется. Тогда дети ещё и раскрасить надписи смогут самостоятельно. Я ещё хочу попробовать основную часть открытки приклеить к картону. Но не целиком, а только верхнюю часть. Тогда и правда будет эффект отрывного листа в календаре. 😉 Скачать файл можно в комментариях❤️👇. Туда же добавила фото с открытками в исполнении детей.

Табличка для подготовки к сочинению на тему "Мой любимый питомец" (файл ниже👇) Столкнулась в этом году с проблемой. Ранее устно составляли с ребятами текст на эту тему. И началось. То кличку не помнят, то внешний вид питомца🫣. Самое забавное решение ребенка было такое: "Я кличку скажу старого питомца, а опишу нового. Потому что я тогда маленькая была и почти его не помню". 🤷‍♀️А я ведь тоже подсказать не могу, потому что такими сведениями не обладаю.))) Конечно, можно было попросить принести фото. Но подумалось мне это довольно поздно. Да и хотелось провести эксперимент с табличкой. Специально задала её заполнение в качестве д/з. И в этом случае помощь родителей только приветствовалась. Так дети и о своих питомцах получают детальную структурированную информацию, и словарный запас развивают, ещё и готовую структуру будущего сочинения получают.))) Файл редактируемый, чтобы вы могли изменить задание под себя, при необходимости. Скачать можно в комментариях или в моём сообществе ❤️👇

Сегодня 3 классу на доске снова набрасывала памятку по вопросам неопределённой формы глаголов. Обычно через время или сразу после импровизации на доске, я печатаю подсказу на компьютере. В этот раз меня опеределили и позаботились о моём личном времени😁🔥 Что ж, я этому очень рада. Значит, всё делается не зря. 🙏❤️ Памятка появилась в конце рабочего дня, когда дети уже расходились. Поэтому решила её пока оставить в перервозданном виде. А в понедельник вместе пересчитаем и исправим ошибки. 😉Тогда от памятки будет двойная польза. ☺️ __________ Меня этот поступок очень окрылил. Мой первый выпуск в 4 классе делал для меня сюрпризы и квесты. Потому что все 4 года для детей их делала я. С этим набором чаще всего сюрпризы - это как раз новенькая красивая памятка. 😁Вот, дождалась "ответочки" и в этот раз. 😁

У нас со 2 классом появилось 2 новых подсказки. Та, что сверху, уже по традиции, случайно появилась при помощи мела на доске во время урока. Нижняя - моя подсказка, но сделанная для первенцев лет 8 назад. Вспомнила о ней случайно. Сначала думала оставить какую-то одну, а потом решила, что вместе веселее (и информативнее) 😁 Эти подсказки у меня в формате картинок. Оставлю их в комментариях❤️👇. И тут😉

3 причины, чтобы развесить 👆эти👆листовки в классе или коридорах школы на этой неделе 1️⃣ Скоро, 22 апреля, Международный День Земли! 2️⃣ Отлично подойдут к "Разговорам о важном в понедельник". Можно даже разрезать и раздать сразу детям в виде карточек, без отрывания. 3️⃣ Они милые и с юмором. А это то, что необходимо уже уставшим за год ученикам и учителям. ❤️ Этот материал есть в Магазине педагогических идей. Но мне бы хотелось подарить 2 листа из него вам бесплатно. ❤️Я уже однажды делала это. Но делилась лишь 1 листом, информационным. В этот раз решила добавить в файл еще и юмористический вариант🤗 Файл в комментариях 👇❤️Если не получается скачать, в моём сообществе ВК он тоже есть❤️

Трижды проводила в 4 классе эту практическую работу, пока работала по учебнику О. Т. Поглазовой. А теперь показываю 2 классу, потому что самой нравится. 🥰 Пишите в комментариях ваши предложения 😉😁

Если рубли разделить на рубли, то почему в ответе получаются не рубли, а марки?! 🤔 Сегодня со 2 классом наглядно ответили на этот вопрос. Как это часто бывает, всё вышло спонтанно. 15 монет по 1 рублю у меня не было, зато копеек аж 100! 😁 Роль марок сыграли карточки для доски. (А монетами когда-то уже делилась здесь ) Закрыть глаза на замену рублей копейками дети согласились. А вот по поводу марок поступило возражение: "Как так, марки разные, непорядок!" Заодно вспомнили, что марки могут быть с разными иллюстрациями. 😁

Здравствуйте, дорогие друзья! 🤗 Я к вам пришла со свежим фото крашенных акрилом пенопластовых яиц😁 И даже шаблон незатейливой подставки под яйца принесла.))) Надеюсь, он загрузится в комментариях 🙏 Меня здесь не было 2 месяца, потому что войти я смогла только недавно, скачав приложение "Телега". А потом просто не было времени. Да уже и неловко как-то тут писать🫣 Друзья, отзовитесь, пожалуйста, кому всё ещё удобно находиться здесь? Если что, я есть в ВК ❤️

Сегодня, наконец, разместила в кабинете свою давнюю разработку (для 3 класса). Файлом и описанием уже делилась здесь❤️ Так как решила надолго разместить именно на стене, на карточки с падежами добавила липучки. У меня изначально был приклеен к основной части вариант "Изменение слов по команде вопросов". Решила не убирать, а второй заголовок просто приклеить выше.