Teacher's Apple

🇬🇧 Посмотрела я тут у Юлии и у Ксении интересный флешмоб - Как выглядит мой помощник/моя помощница ИИ! Промпт довольной простой: *сгенерируй фото себя, каким/ой ты являешься на основе опыта общения со мной, кто ты для меня, как выглядишь, какие функции выполняешь и так далее* 💻 Почему у меня их 3? 💡 У меня несколько диалогов с моим чатом жпт (под разные цели), но девушка в принципе похожа на всех. 💁‍♀️ Делитесь вашими помощниками!

🦉 Невероятно, но сегодня 1001 день как Fairy Wheel объединяет любителей читать и влюбляет в чтение на английском! ☺️ 😁 Как и загадочная рассказчица восточных сказок мы любим разжигать интерес наших друзей-подписчиков и стараемся это делать с каждым новым сезоном, с каждой новой книгой месяца... ⏳ За эти 1001 день мы прочитали не один десяток книг: классических и современных, page turners и монотонных (для нас). ⏳ Мы переживали за героев как за родных и ругали/критиковали их как могли. ⏳ Мы плакали и смеялись, находили цитаты, которые попадали в самое сердце и каждый раз убеждаюсь, что хорошая книга - это прекрасный повод для разговора и новых знакомств! 📚 За эти 1001 день Fairy Wheel стал для нас чем-то гораздо большим, чем просто книжный клуб! Здесь за чашкой чая не страшно сказать: "Я в этой книге увидела совсем другое!" 📙 Мы не просто читаем, мы объединяет людей, которые, возможно, не встретились бы в обычной жизни - и в этом магия Fairy Wheel! Спасибо вам, что... ⚫️открываете новые книги вместе с нами, ⚫️ приходите на встречи, ⚫️ пишите сообщения под постами, ⚫️ смотрите наши подкасты. 🌟Спасибо за этот 1001 день! Мы верим, что впереди нас ждут ещё сотни великолепных книг и бесконечное количество встреч и душевных разговоров. Откроем новую главу вместе!📚

Время идет... Александр Васильевич волнуется... А я ем тушенку! (с) "Уральские пельмени" 🌞 Может показаться, что примерно так проходит моё лето... - Но нет! Этим летом мне выпало готовить студентов ко вступительным экзаменам в турецкие университеты. И знаете, что я поняла? 📢 Проблема большинства студентов даже не в грамматике и не в словарном запасе. Проблема - сложить всё это в хорошее сочинение. Как начать? Как связать идеи? Как развить мысль, чтобы она не "убежала" в другую сторону? И самое любимое: 💬 I have no ideas. 💬 I don't know how to start. 💬 I can't develop my paragraph. ✏️ А потом выясняется, что академическое эссе - это не только Advantages & Disadvantages. Есть ещё Opinion, Problem-Solution, Cause & Effect... И у каждого типа - своя логика, своя структура и свои "подводные камни". И вот тут многие студенты начинают теряться. Уверена, многие преподаватели сейчас узнали своих учеников. ❤️ С какими проблемами ваши ученики сталкивались при написании сочинения? ❤️ Накидайте мне витаминок. Кажется, за это лето у меня накопилось столько идей и материалов по эссе, что они уже просятся в отдельный проект...

📒 Недавно со мной случился приступ ностальгии. Я вспомнила книгу, которую читала в детстве, но помнила только пару строчек. Она была буквально зачитана до дыр: без обложки, с вырванными первыми страницами. Зато я хорошо помнила эпизод, где главный герой попадал в сладкий город. Я кинула клич в соцсетях - и мне помогли найти её! Теперь я смогу снова прочитать эту историю, уже вместе с дочкой. 📚 Именно такие книги остаются с нами на всю жизнь. То, что мы читаем в детстве, часто становится самыми яркими читательскими воспоминаниями. А если удаётся «прожить» такую историю ещё и на иностранном языке - это вообще бесценно. ❤️ Моя подруга и преподаватель турецкого Мария приглашает почитать ✨ Астрид Линдгрен "Расмус-бродяга"✨ на турецком! Я уже решила присоединиться, потому что, 🟤во-первых, для участия достаточно уровня А2, а 🟤во-вторых, эту книгу я сама никогда не читала на русском - так даже интереснее. ☕️ Мария на занятиях создаёт прекрасную атмосферу, а в книжном клубе будет ещё уютнее! Мне уже не терпится прочитать первые страницы и обсудить! Вы со мной? Заходите ➡️вот сюда⬅️ за деталями! Увидимся в клубе...

🍎Почему опытный преподаватель не начинает урок с упражнения №1?🍎 Работая сначала в школе, а потом в языковом центре, я постоянно замечала одну и ту же ошибку у начинающих преподавателей. ➡️ Открыл учебник. ➡️ Начал с первого упражнения. Кажется, логично. Но опытный преподаватель обычно думает иначе. Сначала он задаёт себе вопрос: 🎯Что студент должен уметь к концу урока? Потом: 🎯Что поможет ему к этому прийти? И только потом открывает учебник. 💁‍♀️ Буквально на днях я готовила урок для своей студентки уровня B1. В учебнике SpeakOut 3rd Edition урок Globetrotters начинался с... грамматики. Quantifiers. Честно? Для меня начинать занятие с грамматики - не лучший вариант. Что сделала я? Сначала "спрятала" на доске всё, что пока не понадобится. ➡️ Вместо этого показала фотографию мужчины, отдыхающего в гамаке на фоне тропического пейзажа, и задала несколько простых вопросов: 🎯 What can you see? 🎯 Where is he? 🎯 What kind of life do you think he has? 🎯 Is he on holiday, working there or living there? ➡️Потом поставила студентку в небольшое "затруднительное положение": Imagine you've just moved to Brazil. Какие сложности могут возникнуть? Что, наоборот, может оказаться приятным? Так мы естественно вышли на тему будущего аудирования. ➡️ Чтобы настроиться ещё лучше, мы обсудили несколько стереотипов о Бразилии и решили, какие из них правдивы. ➡️И только потом включили аудирование. 🤔 Получается, учебник изменился? - Совсем нет. Изменился путь, которым мы к нему пришли. 😄 Да, мы не успели выполнить все упражнения с разворота. Но моя студентка почти весь урок говорила, высказывала своё мнение, строила предположения, вспоминала собственный опыт и с интересом слушала аудио, потому что ей уже хотелось узнать ответы. 😉 И, если честно, именно это я считаю хорошим уроком. 💻 А вы обычно идёте по учебнику от первого упражнения к последнему или тоже иногда меняете маршрут? Как всегда ❤️ и 🇬🇧 приветствуются.

OMG! I just found myself a perfect burger!!! 😄 And a great video to use while discussing Cooking 🇬🇧

😄 Понимаю, что непростительно так надолго выпадать из блога, но (как всегда) у меня есть excuse... 💁‍♀️ Во-первых, лето и не хочется умничать, а хочется читать легкие книги, как Book Lovers, у бассейна или хотя бы на балконе с ледяным напитком. 💁‍♀️ Во-вторых, я couldn't help but binge-watch сериал From. Wow! Really mind-blowing! Обычно я смотрю сериалы спокойно, зная, что это все не по-настоящему, но тут я постоянно кричала героям - "Не ходи туда, не трогай, дверь не открывай, беги оттуда!" Осталась последняя серия 4го сезона, а потом ждем сезон 5. Советую всем, кто а) любит ужастики, б) выносит вид крови на экране, с) в свое время был поклонником Lost (он же остаться в живых). 💁‍♀️ А еще одна причина в том, что ну надоело как-то "умничать". Мы - преподаватели - имеем право на каникулах хотя бы не думать о курсах повышения квалификации, занятиях и разработках! Согласны? 💬 Обещаю совсем не пропадать и все-таки рассказать вам про остальные CELTA assignments и поделиться чем-нибудь интересным с уроков! ♥️♥️♥️

Про CELTA Assignments Продолжая мою CELTA-эпопею, расскажу про письменные задания, которые нам нужно было сдавать помимо проведения уроков. ✉️ Assignment 1 — Focus on the Learner На него нам дали больше всего времени (целых две недели), потому что нужно было: ⭐️ выбрать себе "подопытного" студента из группы, с которой мы работали; ⭐️ наблюдать за его успехами и трудностями; ⭐️ провести небольшое интервью (зачем он изучает английский, какие у него цели и какие сложности он сам для себя видит); ⭐️ определить основную проблему студента; ⭐️ предложить, как можно помочь её решить. По сути, это было первое задание, где нужно было перестать думать о том, как объяснить тему, и начать думать о том, кому именно ты её объясняешь. 🤪 Скажу сразу: из всего нашего потока с первого раза это задание не сдал никто! И не потому, что мы были такие глупенькие 🤔 В чем были мои сложности: ❤️ студентка, которую я выбрала, перестала ходить на второй неделе (вернулась только в последний день); ❤️ сложно было проводить интервью, когда нет общего L1 (мой турецкий тогда был на уровне "здравствуйте, хорошо, спасибо", а английский студентки был лишь немного выше моего турецкого😄); ❤️ я описала не одну проблему студентки, а сразу несколько и, соответственно, предложила несколько решений... что оказалось ошибкой. 🤔 Сейчас я думаю, что, возможно, наши тьюторы не совсем точно донесли до нас, что именно ожидается от этого задания (иначе хоть кто-нибудь, да сдал бы его с первого раза). Но, как говорится, second attempt lucky 🇬🇧 Исправив все замечания, я успешно его защитила. 🇬🇧 И знаете, сейчас мне кажется, что это было одно из самых полезных заданий на курсе. Оно учит смотреть не на учебник, а на человека перед тобой. 💁‍♀️ Как вам? Следующие assignments были уже не такими напряжёнными, а наоборот — очень даже полезными. ❤️ Вы мне тут яблочек накидайте, а я расскажу, что было дальше.

😄 Помню, что я обещала не пропадать надолго (несмотря на длинные праздники в Турции), но слово свое не сдержала... В свое оправдание могу сказать, что я прочитала ещё одну книгу - а именно Caretaker by Marcus Kliewer. 📖 Эта книга из той же "вселенной", что и We used to live here и я ждала получить какие-то ответы или хотя бы объяснения (наивная я)... 📖 Если в первой книге становится страшно из-за того, что ты не знаешь, в какой реальности ты находишься, то в этой книге страшно от того, что ты одна в доме посреди леса недалеко от обрыва над Тихим океаном и, что ты должна следовать правилам/ритуалам, которые для здравосыслящего человека don't make much sense. 📖 Признаюсь, для меня книга была в чем-то предсказуемая, особенно когда в начале главная героиня изучает свои новые обязанности и что делать in cases of emergency - и ты понимаешь, что все эти cases of emergency обязательно случатся. 📖 Было несколько реально криповых/кринжовых моментов, но как по мне автор их добавил, чтобы было страшнее и непонятнее. 📖 Если We used to live here я купила в бумажном варианте на следующий день, как закончила книгу, то Caretaker я бы не добавила в свою коллекцию... 📖 Язык повествования несложный, но само действие не совсем торопливое. 🎧 Мой рейтинг - 3 из 5. 💻 Читать? Если вы прочитали We used to live here и вам хочется взглянуть на другую сторону истории. #books

💁‍♀️ Дорогие мои, сегодня я вам несу новое (для меня) имя в жанре horror - Marcus Kliewer! 💭 Буквально за несколько дней я (в ночи) прочитала его We used to live here и мне местами было так страшно (а я люблю ужастики, ну очень очень!). 👽 Сюжет может показаться странным (но это же ужастик) - девушка Eve и её партнерша Charlie покупают старый особняк на краю леса, чтобы его перестроить-облагородить и продать, заработав деньжат. И вот как-то вечером в дверь Eve постучался некий Thomas - очаровательный глава семейства, который когда-то жил в этом доме и хотел бы устроить своим детям (а их 3) небольшую экскурсию, если это можно. И Eve соглашается (закрыла бы дверь, истории бы не получилось). Семья, пообещав справиться за 15 минут, остаётся в доме на пару суток, а Eve понимает, что кроме этих гостей в доме есть кто-то ещё... или это сам дом? 😄 Короче, я очень люблю истории про всякие haunted housed (поэтому Haunting of the Hill House и Haunting of Bly Manor, а также Особняк "Красная Роза" Стивена Кинга засмотрены до дыр). А тут ещё в добавок к тому, что такой safe place как дом становится вообще не safe, добавляется искажение реальности и ты вместе с главное героиней теряешь контроль над происходящим и пытаешься собрать все кусочки пазла, которых кстати не так уж и много. 📖 Книга на английском читается очень легко и обсудить точно есть что! 🎧 Моя оценка: 5 из 5! 💻 Читать со студентами? Да, если они у вас не робкого десятка! 😏 Кстати, мы уже с девочками нашли свеженький роман этого автора, который, вроде как, многое объясняет. Книгами поделюсь в комментариях, а вы мне ❤️ #books

Давно мы с вами не общались 😉 Заходите в комментарии и отмечайте, что бы вы выбрали! Делитесь результатами👍

😄 Пропасть на неделю из блога, чтобы прочитать книгу (и в перерывах слушать викторианский классический детектив и читать свеженький ужастик)... - могу, умею, практикую! 🤨 В Турции долгие выходные Курбан-байрам (9 дней), а у меня активная пятилетняя девица, 6 уроков и 2 встречи книжного клуба! Аааа! 🇬🇧 Но я постараюсь совсем не пропадать и рассказать вам про assignments, которые были у нас на CELTA (а может и еще что-то интересное)... Stay tuned! 💁‍♀️ BTW - как вы думаете, какую книгу из трех на обложке я дочитала?

😄 На днях наткнулась вот на такие новости на просторах интернета... ✨The Wizarding World rumors are getting WILD✨ Reports suggest HBO Max could be developing a Hogwarts Founders series exploring the origins of Hogwarts and the creation of the four iconic houses 👑 And now fans are losing it over casting rumors that would see Henry Cavill as Godric Gryffindor and Tom Hiddleston as Salazar Slytherin ❤️ While HBO hasn’t officially confirmed the project, the idea of a darker, more mature series focused on the founders has already sparked huge excitement online. Honestly… Cavill and Hiddleston would be INSANE casting 🎁 🤔 Спросила у чата жпт, тот говорит, что это скорее всего слухи, которые распространяют фанаты (но слухи о сериале по Гарри Поттеру тоже долго ходили)... 😉 Пока HBO обдумывает эту идею, мы со студентами можем помечтать о новом сериале и подобрать свой каст (а заодно и грамматику попрактиковать). Как вам новость? 🇬🇧 - пусть будет правда 🇬🇧 - HBO, даёшь сериал ❤️ - витаминки админу

#MondayWisdom