ВНовь | Влад Новиков, тренер по публичным выступлениям

Лето, которое трудно уместить в один пост Друзья, я пропал — но не в отпускном смысле, а в самом что ни на есть рабочем. Если вы думаете, что в неформальном образовании, как в школе, перерыв до осени, давайте расскажу про мой июль. Коротко, где меня носило: — Сплав по Пермскому краю. Дал себе несколько дней без связи и дедлайнов. Оказалось, я по этому очень скучал. Если не были в походах или на сплавах, попробуйте обязательно; — Два дня учил педагогов в Кудымкаре делать игры для обучения. Два дня взрослые люди с большим азартом рубились в разные игры и создавали свою для 2000 детей, которые сыграют в неё осенью; — Финал всероссийской «Большой перемены» в Красноярске, где я был модератором направления. До сих пор под впечатлением от финалистов (о них будет отдельно). Обо всём этом расскажу подробнее — будет и польза, и закулисье. А ещё впереди две недели на Машуке, и в этот раз я постараюсь передать сюда его атмосферу. #мысли

Саботировала мою очередную командировку Но что уж поделать — тяжела и неказсиста жизнь у тренера-артиста) Но посты будут, постараюсь добавить жизни, а то что-то очень уж экспертно всё у нас с вами стало 😉

Как закончить выступление, чтобы не было «ну вот, как-то так» Финал — это то, что зритель унесёт с собой. И именно его, к сожалению, чаще всего проваливают. Человек блестяще говорил сорок минут, а потом мнётся, оглядывается на организатора и выдавливает: «ну, в общем, как-то так… спасибо». Иногда люди с академическим прошлым ещё грустно добавляют «буду рад ответить на ваши вопросы». Почему так выходит? Потому что начало репетируют, а в конце надеются «придумать что-нибудь». А на деле голова уже пустая, адреналин падает, и язык несёт первое попавшееся – гладко было на бумаге, да забыли про овраги. Три рабочих финала, которые можно использовать почти универсально: 1. Возврат к началу. Открыли историей про опоздавший поезд — закройте ей же. Зал любит, когда кольцо замыкается. 2. Одна фраза, которую хочется записать. Не пересказ всего доклада, а одна мысль, заострённая до афоризма или тезиса. Её и будут цитировать. 3. Прямое действие. «Завтра же с утра сделайте вот это». Конечно, это не гарантия того, что все люди в зале выполнят это задание, но выйдут-то они с чувством ответственности перед собой завтрашним. А то вы не начинали тренироваться «с понедельника». И главное правило: последнюю фразу знайте точно, желательно, слово в слово. Не весь текст — только её. Ехать можно любым маршрутом, но конечную точку надо знать наверняка. 👉 Какой финал чужого или вашего выступления вам запомнился? #ораторское_искусство

Вопрос из зала, на который не знаете ответа Рано или поздно это случается с каждым. Поднимается рука, звучит вопрос — и вы понимаете, что ответа у вас нет. Сразу просыпается внутренний самозванец, гордо кричащий: «И кто тебя такого на сцену выпустил, да ещё денег заплатил!». Спойлер: Зал не ждёт, что вы знаете всё. Но точно смотрит, как вы поведёте себя, когда чего-то не знаете. Есть несколько простых способов действий на этот случай. Делюсь двумя: 1. Сузить до того, что знаете. «На весь вопрос не отвечу, но вот про эту его часть могу сказать точно…» Как-то мой научный руководитель посоветовала мне на защите диссертации: «не говорите "я не знаю", скажите, что это не являлось вопросом исследования, а после ответьте что-то смежное по теме». 2. Записать и вернуться. «Запишу ваш вопрос, отвечу после — или напишу в канал». И обязательно вернитесь, иначе грош цена обещанию. Может, никто и не подойдёт, но дело чести — действительно найти ответ. Чего делать нельзя? Уверенно нести чушь. Всегда представляйте, что на заднем ряду сидят ваши коллеги и наставники. Если стыдно было бы сказать это при них, не говорите вообще. #ораторское_искусство

ИИ напишет вам речь? Мне всё чаще говорят: «Зачем учиться выступать, если нейросеть за пять секунд напишет любой текст?» И ведь правда напишет — структурно, гладко, с примерами и даже с шуткой в нужном месте. Если когда-нибудь видели шутки от ИИ, вы понимаете иронию вышесказанного) Только вот выйти на сцену вместо вас нейронка не сможет. Текст никогда не был главной частью выступления. Главным всегда было то, что между строк: пауза, взгляд, интонации при упоминании личного, смех, способность почувствовать, что зал устал, и так далее. Это не предусмотрено промптом. Ниже отрывок из интервью Курентзиса на эту тему. Более того, я думаю, ценность живого выступающего человека в век ИИ только вырастет. Когда идеальный текст можно получить за секунду, по-настоящему дорогим становится несовершенный, но живой человек, который за этот текст отвечает. Зал всё лучше чует разницу между «сгенерировано» и «выстрадано». Чужие шишки не болят. Нейросеть — прекрасный сборщик и беспощадный редактор. Пусть креативит, спорит, сокращает. Но момент, когда вы стоите перед людьми и говорите от себя, — это то, что нельзя делегировать. И слава богу. Пользуетесь ИИ при подготовке к выступлениям? Я часто с их помощью собираю источники и верфицирую цитаты. #мысли

Вышел на сцену — а техника не работает Классика жанра. Слайды не открылись, кликер не отвечает, на экране чужая презентация или рабочий стол с папкой «разное_финал_финал2_Новиков». Первое и единственно верное действие — не делать вид, что ничего не происходит. Зал уже всё видит. Попытка героически молчать и ждать чуда выглядит жалко. Назовите вещи своими именами, спокойно и с лёгкой улыбкой: «Так, техника решила отдохнуть, но у нас такой роскоши нет. Пока поработаем без неё». Ну или любая другая заготовка на такой случай в вашем стиле. Это конгруэнтность — то, о чём я не устаю говорить. Зал прощает почти любую накладку, если вы остаётесь хозяином положения. Есть простое правило, которое спасёт вас не раз: ваше выступление должно держаться на вас, а не на слайдах. Если без презентации доклад рассыпается — значит, выступали не вы, а PowerPoint, а вы работали указкой. Пока техники чинят, говорите. Расскажите историю, задайте вопрос, выиграйте эти полторы минуты для них. Слайды — это декорация. Спектакль — это вы. У меня как-то отказала не прзентация, а электричество на всей площадке — дорабатывал в потёмках и без микрофона) А что у вас отказывало в самый неподходящий момент? Делитесь боевыми историями. #ораторское_искусство

Микрофон: 5 ошибок, которые слышит весь зал Микрофон — честнейший прибор. Он усиливает не только голос, но и каждую вашу оплошность. Вот что я чаще всего слышу из зала, пока выступающий уверен, что всё прекрасно: 1. «Проверка, раз-раз». Если вы стучите по микрофону пальцем — поздравляю, вы только что напугали звукорежиссёра и пол зала. Проверяют голосом и заранее, а не на глазах у людей. 2. Микрофон во рту. Я не шучу – люди действительно так делают. Поберегите своё здоровье и эстетические чувства сидящих в зале, отодвиньте его подальше. 3. «Гуляющая» рука. Спикер увлёкся, жестикулирует — и громкость скачет, как будто разговариваешь с человеком на карусели. Микрофон должен всегда быть в направлении губ. 4. Поворот головы от микрофона. Чревато тем же, чем и предыдущий пункт. 5. Дыхание и причмокивания. В колонках слышно всё. Перед важной фразой микрофон лучше на мгновение чуть отвести. Техника не делает вас оратором. Но плохая работа с микрофоном может убить хорошую речь за десять секунд — обидно за такую цену. 👉 А у вас были неловкие истории с микрофоном? Делитесь #ораторское_искусство

Разбор провала: 3 ошибки, из-за которых зал «уплыл» Имён и мероприятий не называю — просто человеческая порядочность. Но кейс слишком поучительный, чтобы промолчать. Сильный эксперт, насыщенный материал, час времени, заинтересованный в теме зал. К двадцатой минуте половина людей в телефонах. Что пошло не так — разбираю, а вы вспоминайте подобные примеры, точно видели. Ошибка первая: всё важное. В выступлении не было главного, потому что главным было всё. Каждое предложение интонировали, словно заповедь, от соблюдения которой зависит моё будущее. Когда спикер подчёркивает каждую мысль, зал перестаёт верить, что хоть одна из них важна. Расставить акценты — значит от чего-то отказаться. Ошибка вторая: ни одной паузы. Сорок минут плотного текста без единого зазора, когда можно вдохнуть и осмыслить. Представляете, сколько необходимо усилий, чтобы в таком темпе обрабатывать сложный материал? Таким будет заниматься только аудитория с большой экспертизой и мотивацией одновременно. Если зал не успевает переваривать, он просто перестаёт есть. Ошибка третья: «я» вместо «мы». Весь доклад был про то, какой спикер и его компания молодцы и сколько всего хорошего они сделали. А сидящий в зале всё это время ждал ответа на единственный вопрос — «а мне-то с этим что делать?». Если бы на всю представленную экспертизу взглянули с ракурса обычного специалиста, сидящего в зале, это превратилось бы в кладезь полезного опыта. Выступление — это монолог по форме, но диалог по сути. Проваливают выступления не плохие спикеры, а потенциально хорошие, но забывшие про зал. Материал был отличный. Не хватило взгляда из зала на самого себя. Узнали себя хоть в одном пункте? У меня точно бывали 2 из 3. #ораторское_искусство #мысли

Почему «представьте себе…» больше не работает Когда-то это был приём из учебника. «Представьте себе город будущего…», «Представьте, что вы держите в руках…» — и зал послушно рисовал картинку. Сегодня на этих словах люди ничего не представляют, а рука своевольно тянется к телефону. Дело не в том, что воображение умерло, мышление стало клиповым и прочие мнимые диагнозы поколения. Дело в том, что штамп перестал быть приглашением и превратился в сигнал «дальше можно не слушать». Мозг слышал эту конструкцию тысячу раз и заранее знает, что за ней последуют общие слова. Что работает? Не просите представлять — поставьте человека внутрь сцены. Не «представьте себе утро понедельника», а «вы открываете ноутбук, а там 47 непрочитанных писем, и 46 из них с темой «СРОЧНО». Вот теперь утро понедельника наступило по-настоящему — без всякого «представьте». Глагол «представьте» делает работу за зрителя и тем самым лишает его этой работы. Хороший образ не объявляют — в него вводят. Чаще всего – без моего согласия 👉 А какие заходы вас самих давно перестали цеплять? Накидайте в комментарии — разберём #ораторское_искусство #удовольствие_на_сцене

Сила тихого оратора Есть поверье: чтобы тебя слушали, надо говорить громко и напористо. «Энергия!», «драйв!», «выше градус!». Я видел десятки таких выступлений. После них в зале стоит звон в ушах и пустота в голове. Громкость и внятность — это разные вещи, и их постоянно путают. Можно орать и быть непонятным. Можно говорить вполголоса и держать зал в кулаке. Тихий спикер заставляет к себе наклониться. Буквально. Зал чуть подаётся вперёд, замирает, боится пропустить. Громкий — наоборот, разрешает откинуться на спинку: за тебя всё прокричат, напрягаться не нужно. Конечно, надо соотносить тон с содержанием и контекстом выступления. Спокойный Ленин на броневичке выглядел бы странно. Громкостью можно пользоваться для акцентирования важных мест в тексте. Сбавьте звук на ключевой фразе, и она прозвучит громче — такой вот парадокс. Внятность, опора, чёткая артикуляция — обязательны. Но сила голоса измеряется тем, насколько внимательно становится вокруг. Ниже пришлю пример такой речи. #ораторское_искусство #удовольствие_на_сцене

Зрительный контакт: миф про «смотрите в лоб» Совет «не можете смотреть в глаза — смотрите в лоб» родился из доброго желания помочь стеснительным. Но если вы хоть раз были тем, на чей лоб пристально смотрят, вы знаете: это ощущается как досмотр в аэропорту, а не как контакт с человеком, желающим донести что-то важное. Зрительный контакт — это не игра в гляделки. Это способ сказать каждому: «я здесь, с тобой, мы просто поговорим». И в зале на десять человек, и в зале на пятьсот логика одна, меняется только объём работы глаз. В малой группе держите взгляд на человеке ровно на одну законченную мысль — фразу, не дольше. Перескакивать каждые полсекунды так же тревожно, как сверлить дырку во лбу. В большом зале глаза отдельных людей вы всё равно не разглядите — и не надо. Поделите зал на 5-6 секторов и отдавайте мысль каждому по очереди. Сидящим кажется, что вы посмотрели именно на них. Маленькая честная иллюзия. А вот чего точно делать не стоит — искать одно дружелюбное лицо и говорить весь час только ему. Этот человек устанет, а остальные почувствуют себя лишними на вашем свидании. Контакт глазами — это простое и всё же необходимое уважение. #удовольствие_на_сцене

Страх сцены не лечится практикой «Просто выступай побольше — и привыкнешь». Самый частый совет. И самый бесполезный. Я знаю людей, которые выступают двадцать-тридцать лет — и каждый раз перед выходом их подташнивает. Практика сделала их техничнее, обогатила набором сценических приёмов, но страх никуда не делся. Страх сцены почти всегда не про сцену. Он про оценку. Про древний, вложенный в нас ужас быть отвергнутым стаей. Когда на тебя смотрят сто пар глаз, мозг считывает это как «суд племени». И сколько ни выступай, суд не становится менее страшным для подсудимого. А вот для кого суд не страшен, так это для адвоката — то есть для того, кто является равноправным субъектом. Пока вы спрашиваете «как я выгляжу, что обо мне подумают», вы стараетесь оправдать выдуманные вами ожидания выдуманных вами же судей. Стоит переключиться на «что полезного я могу дать этим людям» — фокус перейдёт со страха на дело. Не на себя, а на зал и на саму тему. Страх не исчезнет полностью, и не надо. Немного мандража — это внутренний маркер, что вам не всё равно. Но из парализующего страха он превращается в собранность, а это, господа, как говорится, две больших разницы. Что помогает лично вам в минуту перед выходом? Соберём копилку рабочих приёмов. #мысли #ораторское_искусство

Мы все талантливые и творческие. Никогда в себе не сомневайтесь!

Харизме нельзя научить? «Это либо дано, либо нет». Так говорят про харизму чаще всего — и обычно те, кто решил, что им не дано. А ещё, к сожалению, те, кому сказали, что им не дано. Я учу людей выступать, и у меня иной взгляд: харизма — это сумма вполне конкретных, наблюдаемых, взращиваемых вещей. Открытая поза. Зрительный контакт. Умение держать паузу и не бояться тишины. Искренний интерес к тому, с кем говоришь. Энергия, направленная на зал, а не на себя. Главное — готовность выдержать внимание, обращённое к тебе. Всё это — навыки. А навыкам, как известно, учатся. Да, у кого-то стартовый набор богаче — темперамент, голос, выросли в семье, где много и интересно говорили за столом и давали тебе понять свою ценность. Но я сам принадлежу к сотням тихих, «нехаризматичных» людей. Лишь через полгода работы впервые удержал зал. Только через годы практики могу выступать часами, оставаясь интерсным аудитории. Если интересно, сделаю отдельный пост с практиками на развитие харизмы. Но сразу скажу — они довольно странные и не каждый на них готов. #мысли #ораторское_искусство

Почему всем нам нужны дети? Нет, это не пост-гимн демографии. Скоро я вновь поеду поработать на недельку в лагерь. Я езжу в них каждый год с момента, как закончил первый класс. И я убеждён, что это необходимо всем, кто работает в образовании. Мне трудно переоценить, как важно взаимодействовать с теми, кто ещё хранит в себе живой взгляд на всё окружающее. Для примера прочитайте отрывок из «Сердце отдаю детям» В.А. Сухомлинского, где он приводит вопросы детей во время прогулок: «Почему рано утром солнце красное, а в полдень огненное? Откуда берутся облака? Почему цветок одуванчика утром открывается, а в полдень закрывается? Отчего бывают молния и гром? Почему с запада ветер приносит дождь, а с востока — засуху? Почему подсолнечник поворачивает цветок за солнцем — разве он видит, как человек? Почему железо ржавеет? Почему голуби никогда не садятся на дерево? Почему нельзя пересаживать дерево летом, когда оно с листьями? Куда падают звездочки с неба? Почему снежинки такие красивые, как будто их кто-то вырезал? Как узнают дорогу птицы — ведь им лететь очень далеко? Отчего бывает белый круг возле луны? Почему на закате перед дождем небо красное? Почему пчела «танцует» перед полетом за медом? Для чего жгут в садах солому, когда цветут деревья? Почему в лесу раздается эхо? Что такое радуга? Почему зимой нет грома и молнии? Почему соленая вода замерзает только при сильных морозах? Почему кролик роет нору, а заяц не роет? Почему если кувшин с молоком летом обвязывают мокрым полотенцем, то молоко не нагревается в самую сильную жару? Почему перед дождем ласточки летают у самой земли? Почему жаворонок делает гнездо в посеве, а скворец и синичка — на дереве? Почему утки плавают, а куры не плавают? Почему самолет сегодня оставляет в небе тонкую полоску дыма, а вчера не оставлял? Почему подают звездочки в небе, куда они падают? Почему ветер поднимает столб пыли, как водоворот? Почему «плачет» ива? Почему подснежники цветут только рано весной? Почему озимую пшеницу сеют осенью, а яровую — весной? Почему светятся светлячки? Почему у коровы один теленок, а у свиньи — несколько поросят? Почему летом солнышко высоко, а зимой — низко? Почему на замерзших стеклах образуются красивые узоры? Почему осенью листья на деревьях желтеют?»

Май. Юг. Заметки В прошлом месяце случилась командировка на 24 дня. Привет всем, кто думает, что фрилансеры не устают) Но разговор о другом — командировка проходила по югу нашей страны: Крым, Ростов, Пятигорск и, виновник этого поста, Бердянск. Мне, как человеку с Урала, было крайне полезно поработать и пообщаться с людьми, которые видели дроны не на картинках, бывали в бомбоубежищах, ценят образование, потому что знают, как сильно оно влияет на головы. Я проежал мимо Азовстали, общался с жителями всех исторических территорий, видел военных и их непростую работу. Что хочется оставить здесь, даже если оно не вызовет отклика, просто для себя: — Нет ничего важнее образования. Как мы с коллегами часто говорим: «знание без воспитания — меч в руках сумасшедшего». Дети должны знать историю, мыслить критически, самостоятельно выстраивать систему знаний и анализировать события и процессы. Если учить их, как писал Фрейре, в «банковской модели», будто они копилки для фактов, то надо понимать, что хоть эти копилки и лежат у вас дома, складывать в них может кто угодно и что угодно; — Берегите настоящее. Постоянно жить со страхом упущенного прошлого и тревогами о будущем — это, безусловно, имеет свои плюсы. Каждый день насыщен тем, что занимаешься самоуспокоением и утрясанием бури в стакане, получается, делаешь важные взрослые дела. Но всё-таки попробуйте определиться с тем, что для вас важно сегодня, и бросьте все свои усилия на это. Получайте удовольствие от каждодневного созидательного труда, любите родных и близких, побольше занимайтесь своим телом и головой; — Везде есть хорошие и плохие люди. Не забывайте, что это не имеет никакого отношения к расе, нации, религии, полу и так далее. Это о том, как соотносится ваша и их мораль. Для кого-то цель оправдывает любые средства, есть иерархия народов, историю можно переписывать и далее по списку. С моей моралью это не совпадает, мой компас ведёт в другую сторону. Надеюсь, ваш тоже; Я не политолог, не историк, не журналист. Я просто занимаюсь образованием и верю в людей. Храните голову и душу в чистоте и порядке. #мысли