Монтессори школа и сад «Земляне»

Что такое «Код жизни»? 🔢 Это 9-месячная программа для подростков 12–18 лет, которым важно не только получать знания, но и лучше понимать себя, пробовать разное, учиться принимать решения и постепенно определять собственный путь. Здесь есть живые встречи, наставники, самостоятельная работа, проекты, практические пробы, творчество, общение и рефлексия. Нам важно, чтобы подросток не просто услышал от взрослого: «Вот кем тебе стоит стать». А сам постепенно пришел к вопросам: Что мне интересно? Что у меня получается? Что для меня важно? Что я хочу попробовать? Куда я хочу двигаться дальше? Первый шаг — LifeCamp «ЖИТЬ. ЛЮБИТЬ. УЧИТЬСЯ.» 27–28 августа. Это самостоятельный двухдневный интенсив и одновременно вступительный модуль «Кода жизни». Если хотите подробнее узнать о программе или понять, подойдет ли она вашему подростку, напишите нам в личные сообщения — расскажем о курсе и ответим на вопросы.

💁‍♀️ «А если ребенок будет выбирать только то, что ему нравится?» Это один из самых частых вопросов о Монтессори. И он кажется абсолютно логичным. Но свобода выбора в Монтессори - это не «делай всё, что хочешь». Ребенок выбирает деятельность внутри подготовленной среды. Педагог наблюдает, понимает его потребности и постепенно предлагает новые задачи. Так ребенок учится не только выбирать, но и: ✅ планировать свою работу; ✅ справляться со сложностями; ✅ замечать ошибки; ✅ просить о помощи; ✅ возвращаться к тому, что пока не получилось. И в какой-то момент происходит важный переход: «Я выбираю, потому что мне нравится» → «Я выбираю, потому что хочу научиться». Для нас именно здесь начинается настоящая самостоятельность. А как вам кажется: детям легче учиться, когда у них есть возможность выбора?

«Он может часами заниматься своими делами, но как только дело доходит до учебы — всё. Ни интереса, ни желания». Знакомо? Иногда нам кажется, что проблема в усидчивости, дисциплине или мотивации ребенка. Но стоит посмотреть внимательнее — и мы увидим: дело может быть совсем в другом. Когда человеку действительно интересно, он способен долго концентрироваться, пробовать разные способы, ошибаться, возвращаться к задаче и искать решение. В Монтессори мы поэтому так много внимания уделяем интересу и самостоятельному выбору деятельности. Но свобода здесь не означает «делай что хочешь». Ребенок выбирает материал в подготовленной среде, в которой материалы и задания соответствуют его возрасту и этапу развития. Педагог наблюдает, поддерживает и помогает сделать следующий шаг. Постепенно ребенок учится самому включаться в работу, сохранять концентрацию и брать ответственность за то, что делает. А это навык, который остается с человеком гораздо дольше, чем знания из конкретного учебника. А что ваш ребенок может делать часами, когда ему действительно интересно?