Тишина в аудитории

На фото: 1️⃣моя рабочая сумка каждый день в августе 2️⃣вкусная полезная конфета, найденная в Пятёрке 3️⃣я

🎙Про кино и мультики. Зачем смотреть и причем здесь современная повестка #болталка_вовторник

Поднимем настроение головы от ноутбуков. В сети завирусились посты с переводом профессиональных штампов на человеческий. Я пофантазировала тоже. Итак. 6️⃣С преподавательского на студенческий «Посещение не обязательно, но желательно» ➡️На экзамене будет то, что мы говорили устно. «Мы поощряем критическое мышление» ➡️С нами можно спорить, но аккуратно и в рамках того, с чем мы согласны. «Это междисциплинарный курс» ➡️Будет много всего понемногу и ощущение, что ничего до конца не понятно. «Материалы доступны на платформе» ➡️Там 200 файлов без структуры, удачи. «Дедлайн гибкий» ➡️Пока не начнёте сдавать позже других. «Этот курс формирует навыки будущего» ➡️Конкретных навыков не обещаем, но звучит хорошо. 2️⃣С университетского на рынок труда «У вас сильная теоретическая база»➡️Придётся доучиваться всему на работе. «Вы писали курсовые и диплом» ➡️Реальных проектов не было. «Вы умеете работать с информацией» ➡️Гуглите быстро, но не факт, что фильтруете качественно. «У вас междисциплинарный профиль» ➡️Ни одной глубокой специализации пока нет. «Вы знакомы с современными технологиями» ➡️Слышали на лекции. «У вас высокий средний балл» ➡️Хорошо сдаёте экзамены, но это не гарантирует ничего. «Вы проходили стажировку» ➡️Видели, как работают другие. «Вы мотивированы» ➡️Вы ещё не работали. 3️⃣С языка научной статьи на читательский «В статье рассматривается…» ➡️Мы попробовали разобраться, но сами не до конца уверены. «Результаты показывают, что…» ➡️На нашей выборке получилось вот так, но не факт, что у вас будет так же. «Существует ряд ограничений исследования» ➡️Здесь всё шатко, но мы честно предупредили. «Необходимы дальнейшие исследования» ➡️Мы не знаем ответа. «Методология основана на…» ➡️Мы выбрали удобный способ, а не обязательно лучший. «Данный подход является перспективным»➡️Пока красиво звучит, практическая польза неочевидна. «Анализ показывает наличие корреляции» ➡️Связь есть, но причинно-следственную не доказали. «Эмпирическая проверка подтверждает гипотезу»➡️В этих данных гипотеза не развалилась. Продолжаем?

В #выходные с младшим сыном бродили по площадкам Театрального бульвара. Но мы же больше про экономику и навыки, поэтому рецензии на постановку не будет. Хотя немного давайте. Смотрели первую в русской литературе сказку о потребительском терроризме (О попе и Балде), и не единственный в произведениях сюжет о перепотреблении «некуда складывать и нечего носить» (была потрясающая кукольная сказка о вредной принцессе). К навыкам. На фестивале всё устроено просто: вход свободный, люди приходят, берут воду, садятся, благодарят или молчат; кто-то придирчив, кто‑то доволен малым. Наблюдать тут как читать антропологию: за пару часов видишь тысячи мелких экономических и поведенческих сигналов. Волонтёрство на таких мероприятиях — не только «поставить стулья», это интенсивная школа мягких навыков: считывать людей и предугадывать потребности (кому воду, кто устал), мгновенно приоритизировать и решать конфликты (мест мало — кто уступит?), заметить паттерны поведения (кто берёт в два стакана, кто отказывается, кто благодарит). Эти умения прямо переводятся в сервисы, управление проектами, исследования пользователей и публичные коммуникации. Поработать на бесплатном мероприятии дорогого стоит в плане опыта, простите за каламбур. Надо обязательно отметить работу организаторов. Она блестящая. Я не знаю, кто готовил команду. Но работа проделана грамотная. Общее гостеприимство, разрешение конфликтов. Одно удовольствие наблюдать. К экономике. «Бесплатное» в малом формате — это готовая тестовая модель для обсуждения ни много ни мало универсального базового дохода (УБД). Вопрос сложный. Плюсы понятны. Но минусы тоже есть: моральный риск и изменение стимулов (на фестивале — те, кто берёт больше; в масштабах — разные поведенческие реакции), вопросы финансовой устойчивости и распределения (местные спонсоры ≠ государственный бюджет), социальное восприятие и справедливость (мелкие конфликты за ресурсы — микровидение больших политических споров). Если шагнуть в культуру, А. Дежуров в «Маятнике культуры» приводит Древний Рим как пример неудачной реализации УБД: приток богатств и рабов, «хлеб и зрелища» и система обеспечения (Cura Annonae) снизили трудовую мотивацию, что, по его версии, привело к упадку созидательной культуры. И Рима впоследствии. Who knows, может параллельно культурной программе в столице как раз и тестируют подходы к подобной модели. Сначала спокойно брать бесплатную воду и не биться за место у сцены. А после уже и способность к разговору о справедливом распределении социальной помощи. Ну или моё мышление слишком фантазийно. Тут мог бы быть мем про Москву и регионы. Повешу картинку. Так или иначе, экономика вещь социальная, и решения о введении чего-то вроде УБД должно учитывать не только экономику «сумм и бюджетов», но и поведение, нормы и институты — те самые, которые можно изучить на пространстве бесплатных событий. Заканчиваю. О прекрасном. Пока мелкий мой играл с новым другом, обожаю эту детскую молниеносность в отношениях, я посмотрела 2 серии «Идиота» в зелёном дворике. Попала на встречу с Машковым и Мироновым, в последнее время везёт мне на больших актеров. Слушать про «Идиота» я готова бесконечно. Интересно с возрастом меняется отношение к главному герою: от «идеальный человек» к «это полный провал поведенческой модели». Но дальнейшую дискуссию оставим для книжного клуба, если такой когда-то устроится. Итого: выходные прекрасные, лето чудесное, культура она и навыкам, и экономике польза. Как ваши выходные?