Что-то на взрослом про детей

Жива (и это прекрасно)) Подробности скоро (наверное)... Драконы и неДраконы, рада вам ❤️ и благодарна, что помните, что ждёте, что пришли 🤝✌️

Канал временно на стопе... (увы, по состоянию здоровья) Приносим извинения за неполадки и доставленные неудобства (с) 🤝🤗

(начало 👆) ... В этом году сын окончил 11 классов, обычной (не спец) школы. В аттестате всего на 3 тройки больше, чем у меня – девочки без проблем, со способностью легко и быстро обучаться, врождённой грамотностью и прочими атрибутами талантливых детей. Всего три тройки разделяют нас-ровесников, изначально разных по своим возможностям к обучению, как небо и земля. Всего три. ✌️ В общем, нам было, что праздновать на Алых парусах, несмотря на провал в экзаменах для вуза. И тут будет нечестным не сказать о его школьных учителях и присвоить все заслуги только себе. Помню и благодарна каждому, кто ему помогал, поддерживал, вкладывал в него свои силы, время, тепло, знания, учитывал его возможности и не гнобил за то, чего он не мог сделать чисто физически. Искреннее, большое, человеческое и материнское им СПАСИБО! Компенсирован максимально, на сколько было в моих силах. От сверстников почти не отличается, если не знать. Особый, тяжёлый речевой ребёнок, на котором поставили крест. А он смог. Никогда он не учился легко, ему всегда было тяжело. Но он справился. Конечно, сложности остаются. Совсем без следа то, что было, не проходит. 🤷‍♂️ Например, он не слышит рифмы. Физически не слышит. Совсем. Как дальтоник не различает цвета. Так работает его мозг и ничего с этим не сделать. Но мы нашли способы, и он учил и сдавал стихи любого размера, только изредка переставляя пару слов, если стих очень длинный, даже с такой своей особенностью. 😁 А слово счастье до 6-го класса писал через Щ – щастье) По буквам знал и произносил правильно, в словарных диктантах писал верно, а в свободном текстовом диктанте через раз – как слышал) Это дисграфия. Тоже так работает его мозг. Люди с такой особенностью физически не могут писать грамотно. Могут знать все правила, красиво излагать свои мысли, а вот именно писать грамотно не могут. Не видят ошибок. Физически не видят. Хоть 100 раз проверят, не найдут. Для дисграфика, к слову, он ппц какой грамотный! (результаты экзаменов в 9 и 11 классах тому подтверждение). Кстати, про дисграфиков. Вы в курсе?! Г.Х. Андерсен был дисграфиком, его отказывались печатать, потому что мало кто мог разобрать рукописи. И Агата Кристи была дисграфиком. Писали они чудовищно безграмотно. При этом Агата одна из наиболее публикуемых за всю историю человечества, уступила только Библии и произведениям Шекспира. Уолту Диснею тоже проще было нарисовать Микки Мауса, чем написать его имя. Знаменитых дисграфиков и дислексиков, при этом профессионалов своего дела, очень много, погуглите ради интереса. В общем, хвосты прошлого есть. Не всё идеально, как хотелось бы. Но с этими хвостами будущее у него есть однозначно! Так что, дарагии спицыалисты, заберите свой крест и сомнительное будущее обратно нафик. Ванги хрЕновы. Йихоу, я всё сказаль!))) _________________________ ⛔️ Пс. Только, пожалуйста, не жалейте и не хвалите. И то, и другое будет мне неприятно. Не для того рассказала (лучше, пожелайте удачи моему сыну, она ему пригодится ;)) Из моей картины мира, не сделала я ничего сверхъестественного. Просто сделала всё возможное из того, что могла. Сын такой, я такая, у меня такие были возможности и задачи. Ваши дети другие, вы другие, возможности и задачи у вас свои. Но каждая из вас делает ровно тоже самое. Каждый день. Для своих детей. Лучшее из возможного. Просто иногда в суете вы об этом забываете. Напоминаю вот) Вы лучшие! Лучшие мамы на свете ❤️ И даже если сейчас лучшее, что вы можете сделать, это закрыться в ванной и поплакать, чтобы не сорваться на ребёнка, или отпинать за закрытой дверью подушку. Значит так тому и быть. А потом, с новыми силами, можно будет идти и снова учиться завязывать эти чёртовы шнурки!)) А можно вообще спать лечь в обнимку, и конём оно всё в туманную дымку! Луна не упадёт, Солнце светить не перестанет, Земля не остановится. Если ненадолго остановиться и хотя бы немножечко позаботиться о себе. Мама у детей одна, и сильнее, чем мама, детей никто любить не будет, берегите себя! Обнимаю вас 🤗 С вами всё в порядке. И дети у вас замечательные! _________________________ Stay here. Let's dance together

Когда ему было около 3-х лет, специалисты поставили на нём крест. - Мамаша, что вы хотите с вашим букетом? Букет и, правда, был внушительным. Моторная алалия со всеми сопутствующими. - Единственное, что вам вообще светит, это спецсад и спецшкола. И, возможно, спецколледж, если нормально спецшколу закончит. У вас же моторная алалия, ЗРР, ЗПР, дизартрия, аутические девиации, СДВГ… На 7-ом диагнозе мозг отключился, меня вырубило. Слышала и могла повторить всё, что говорил врач, а понимать перестала. Что за ... ? Быть такого не может! Нас с кем-то перепутали. Не наше это, заберите, пожалуйста. Перепроверьте ещё. Перепроверять было нечего. Это была уже 100500-я за полгода/год перепроверка моих, моих же собственных подозрений, что что-то не так. Последний гвоздь в гроб умирающей надежды, что я ошиблась, был вбит. Не ошиблась, увы и ах. Позже к этому списку присоединятся нарушения фонематического слуха, межзубный сигматизм, дислексия, дисграфия и прочие трудности тяжёлых речевиков. Оу кей, гугл! Даже когда вас съели, у вас минимум 2 выхода. И, как говорил Майк Тайсон, - если опустить руки, лучше не станет. Руки я, конечно, подняла, но не сразу. Сначала охренела, потупила, попсиховала, повалялась в чувствах вины и обиды, в депрессии, потом всё-таки подняла. В процессе ещё не раз сопли на локоть намотала от бессилия, чувства беспомощности и порой даже отчаяния. Но русские не сдаются! Нос выше, плечи шире, походка от бедра, вдох-выдох, погнали!))) Для понимания, чтобы вытащить такого ребёнка до уровня сверстников, это не про занятия со специалистом 2-3 или даже 4 раза в неделю, даже с очень хорошим специалистом, даже лучшим в городе . Это образ жизни, когда до определённого возраста каждая минута направлена на его развитие. Потому что надо удерживать результаты, а в идеале удерживать и шагать хоть чуточку вперёд. Время у таких детей, к сожалению, работает против них. Если что-то не успеть вовремя, потом тоже самое будет катастрофически сложно, а что-то уже и совсем невозможно. Потому что скорость и глубина усвоения сильно отличаются от обычных детей, плюс к этому - откаты. Откаты, это когда занимаешься, занимаешься, учишь, учишь чему-то, день, два, неделю, месяц. А потом в одно прекрасное утро ребёнок просыпается и…чистый лист. Будто и не было этих недель или месяца. Всё с начала. Шаг вперёд и 2 назад. Хоп! И ты обладатель чёрного пояса по терпению 1001 уровня)) Со скоростью и глубиной проще. То, на что обычному ребёнку нужно несколько дней, пару недель, у особого занимает недели и месяцы. Ну, то есть подольше (иногда нормально так подольше). Йихуу! И у тебя уже всё хорошо с принятием, потому что без него можно на говно изойтись и кукухой поехать. Уровень - Мастер, вел дан))) То, что одним детям даётся само собой и развивается по мере взросления, других нужно целенаправленно учить, даже самому простому. В самом начале нам приходилось ставить (учить произносить) даже гласные, элементарные И, О, У, Ы и прочие были проблемой. Представляете?! Не спрашивайте, как я выжила и вывезла, сама не знаю (шучу, знаю, конечно)) В общем, развивая и обучая надо было бить сразу в цель, точно зная когда, куда и как, чтобы получить нужный результат. Времени на эксперименты не было, время таким детям стоит очень дорого, во всех смыслах. 🎓 Тогда-то в мою жизнь с 2-х ног и начали заходить и надёжно оседать, каждое в своё время - разные нестандартные школы и программы педагогики, детская возрастная психология, нейробиология и прочие науки и направления, которые проливали свет, давали ответы на вопросы что/почему/зачем и чёткие инструкции когда/как/куда. На стандартное профильное педагогическое с опытом - зашло отлично! С тех пор, наконец, про детей я знаю практически фсё)) ❤️ Лучшее и эффективное, конечно, переносила в свою педагогическую практику. Вы уже догадались, да?! То, что работает с особыми детьми, с обычными увеличивает эффективность в разы... (далее 👇)

БУ! 👻😁 Ну, что, вздрогнули...и погнали!) Ставьте ❤️ - кого поздравлять 😥 - кому соболезновать 😂 - кого 1-е сентября не касается, и он ждёт 3-е сентября ;))) Или кидайте в комменты стикеры на эту тему. 1-е сентября у каждого своё) С наступающим! _____ Stay here. Let's dance together.

Погремушка 4. - Вы не можете поступать с аттестатом за 9 класс, если есть за 11! - В смысссле?! - У нас же всё проверяется! Если выявят, что поступил с аттестатом за 9, а у него есть за 11, его просто отчислят. Поступать можно только по последнему образованию. А оно у него полное среднее (11 классов). Это требование ФГОС. ФГОС - это.... - Я знаю, что такое ФГОС, давайте сэкономим друг другу время ;) (снова попытки прикрыть свои персональные требования какими-то грозными названиями, смешные такие)) Подскажите, а вот это требование ФГОСа оно относится ко всей отрасли или только лично для вашего колледжа? Просто уточняю. Потому что до вас никого не смущало наличие 2-х аттестатов и выбор по какому поступать. (далее небольшой юридический ликбез для приёмной комиссии, привет моей второй вышке)), поход комиссии к директору и...о, чудо! можем выбрать по какому аттестату подавать документы и ничего нам за это не будет))) Погремушка... Упс, стоп. И так уже настрочила)) Поржала я, делюсь забавами с вами 🤗 Поступление, удивительный процесс) Кто дочитал, принимаю поздравления ❤️ После переобувания в прыжке, в итоге, поступил куда хотел, на что хотел, как хотел 🙏 Поздравляю, студент!) 😍 Или как правильно? Точно уже не ученик. Пс. Это не про один и тот же колледж. Про разные. В истории на один колледж одна погремушка) _________________________ Stay here. Let's dance together

Потеряли? Сама в шоке 👀 Зато теперь могу делиться опытом поступления в колледжжжжи)) И разными погремушками в чужих избушках. Вуз, увы и ах, прошёл мимо. Переобуваться пришлось в прыжке прямо на ходу скоростного экспресса. Вел дан. Едем дальше, жизнь продолжается) Идём другим путём. Погремушка первая. Технический колледж (это не название колледжа, его направленность, учит техническим специальностям). В мед справке требование - стоматолог. Они, кстати, такие единственные с этим требованием. Спрашиваю. - А стоматолог-то вам зачем? Ученикам как-то в процессе учебы очень зубы понадобятся? - ?! (молчаливое удивление сотрудника приёмной комиссии) - Ну, не знаю, провода там перегрызать или ещё зачем. Просто спрашиваю, уточняю. Даже в медицинских колледжах стоматологов не требуют, поэтому удивило требование для тех специальностей, причём единственно в вашем колледже. - У нас так положено! Ок. Вопросов больше не имею. Я ж не для разборок задаю вопросы. Понимаю, что в каждой избушке свои погремушки. Вот и интересно где какие, чтобы понять, подходят они нам, совсем совсем жесткие, будем мы в них играть или нет) Погремушка 2. - Обязательно ИНН. Без него учащийся не сможет получать стипендию. - В смыссссле?! Какая связь между ИНН и получением стипендии? (долгое объяснение зачем и почему сыну ещё до кучи срочно надо доехать до налоговой и получить эту бамажку с ИНН)) Оу кей, гугл. Понл. Между строк "объективных причин" фонит - просто нашей бухгалтерии так удобнее, поэтому такое требование сразу на входе. Ноу проблем. Не самая запарная погремушка)) Погремушка 3. Я думала такие анкеты остались давно в прошлом и то в начальной школе. " Напишите где и кем работают мама с папой...." Мама с папой. Кем и где работают. Среднее специальное. Трындец (гомерический хохот))) Помню, когда училась в школе, мама говорила - будут спрашивать кем работает мама, говори уборщицей, а папа грузчиком. В те времена некоторые детские организации очень любили присесть на шею профессиям родителей, шантажируя через ребёнка (кое где это, к сожалению, не искоренено до сих пор). Родители не против были помогать. Но добровольно, по мере своих возможностей. А не когда их выворачивают наизнанку, и ради детей приходится идти сверх своих сил. Поэтому в анкетах они были уборщицей и грузчиком, а по доброй воле, от души, помогали как инженер с золотыми руками и экономист с разными связями (как уборщица и грузчик тоже помогали, со всем уважением к этому труду, просто в те времена запросы к таким профессиям были меньше, проще и адекватнее, чем к главным инженерам и экономистам). Про моих маму с папой давно это было. Возвращаюсь в текущее время) - Где и кем работают мама с папой. - В смысссле?! Это-то вам зачем? (головой понимаю зачем, но очень хочется услышать официальную версию)) - Это не мы придумали. Это требование ХХХ (не помню, какая-то вышестоящая контролирующая организация типа комитета образования или что-то вроде того). Сверху требование спустили, мы только выполняем. - Дыаааа? 👀 Скажите, а это только вашему колледжу сверху спустили? Вы на каком-то особом счету, и для поступления к вам нужны вот такие расширенные персональные данные? Просто вы не первые, кого посещаем, но такое требование только у вас. Даже мышь, зажатая в угол, кинется и укусит) - Что вы от меня хотите? Я просто принимаю документы. Нам дали пакет документов, который обязательно должен быть заполнен! Если не заполнен весь, мы просто не принимаем документы. Оу кей, гугл. Понл. Пиши сын, мама уборщица, папа грузчик. Ну а чё?! Им можно дурачка включать, нам нет? В эту игру можно прекрасно вдвоём играть между прочим)) Едем дальше.

Интересно такие дети проходят подростковый возраст. Радуюсь, что родителей, которые хотят разобраться в мире детства, всё больше и больше. Вы классные! ❤️ Обещала вам рассказать про последствия. Вангую дальше. Сценариев тут, на самом деле, всего 2. И каким из них пойдёт конкретный подросток, будет зависеть от ряда сопутствующих. Первый путь. ✅ Замкнётся. Будет тихим, милым, удобным подростком. Внешне будет всё хорошо. Но, что у него на самом деле внутри, родители никогда не узнают. За помощью к родителям такой подросток не придёт. Близко их к себе он уже не подпустит. Хорошо, если это будет просто тихая подростковая депрессия, которая со временем пройдёт как с белых яблонь дым. 😔 Доверие тут в любом случае надо будет восстанавливать. И восстанавливать его родителям, мяч на их стороне. И не теми способами, которыми пытались сохранить его до этого (не работают эти способы, очевидно вроде...). Что хуже в этой ситуации, пока умолчу. Есть тут нехорошие побочные эффекты. Второй путь. ✅ Взбунтует. Это как раз тот самый классический подростковый бунт - с криками, воплями, скандалами, хамством и хлопаньем дверями 🤯 Когда везде и всюду виноват, по поводу и без повода, подростковый бунт (в данном случае) как раз транслирует немой вопрос из глубин подсознания - да, какого собственно хрена?! Такой подросток тоже не придёт за помощью к родителям и близко к себе не подпустит. С доверием та же история - восстанавливать, потому что давно потеряно. Кто-то скажет - пфффф, тоже мне новость, это же 2 стандартных сценария проживания подросткового периода. И будет абсолютно прав! Да, это классика результатов детских травм. НО. Есть ещё один сценарий. О нём многие говорят, но мало кто видел. И часто с ним путают 1-й сценарий, а это не он. ✅ Третий сценарий. Это обоюдно доброжелательные, искренние, прочные доверительные отношения между подростком и родителями. Когда подросток им открыт, легко обращается за помощью, готов и принимает её. Я таких подростков, идущих по этому пути, знаю ❤️ Как вывести ребёнка и отношения с ним на этот сценарий знаю тоже ;) Для ищущих ответы, кратко расскажу. ☝️ Чтобы идти по третьему пути, желательно ДО подросткового возраста разгрести завалы "дров" в отношениях с ребёнком, которые уже наломаны (наломаны они у большинства, давайте по честному, без самообмана). Буреломы эти создаём мы, родители, бессознательно. В 99% случаев по незнанию, непониманию - когда не ведаю, что творю. Разгребая эти завалы, родители прочищают и собственные затыки. Потому что их источники и алгоритмы работы у всех одинаковы - от мала до велика. Чувствуем мы, взрослые, и дети - одинаковое, и мозг у нас работает по одним и тем же причинно-следственным связям (с небольшой корректировкой на возраст, его возможности). 🤗 В итоге выигрывают все - и дети, и родители. Собственное спокойствие, уверенность через понимание, и радость от взаимного общения родителей и детей любого возраста, это здорово, я считаю. Почему успеть ДО? Потому что сделать это во время пубертата будет сложно. В некоторых случаях - ооооочень сложно. Когда защиты вырастут в Великую Китайскую, когда забрало опустится, а уши станут глухими - пробиться через всё это будет крайне непросто. Всем добра! Взаимопонимания и добрых, крепких, доверительных отношений с детьми любого возраста 🤗 А вам какой подростковый сценарий знаком? Первый - ставьте 🤗 Второй - ставьте 🔥 Третий - ставьте 🦄 ___ Stay here. Let's dance together

Вангую. К первому классу (даже чуть раньше) такой ребёнок будет извиняться по поводу и без повода. Иногда это будет раздражать. Потому что, правда, на ровном месте, и извиняться там не за что. НО. Это будет происходить. И непонятно откуда ноги выросли. Открываю завесу для тех, кто ищет ответы. Ноги у такого поведения растут всегда из одного и того же места. Из чувства вины. Загруженного в ребёнка в более раннем возрасте. Как оно туда загрузилось? И почему стало гипертрофированным?! Нездоровым, если хотите. Всё просто. 😔 Оно там поселяется от несправедливых родительских обид на ребёнка. Чаще всего это "подарок" от значимых женщин (мамы, бабушки). Но иногда и мужчины "стараются", когда ребёнок не делает того, что взрослым от него надо (не слушается, в общем). От молчаливого неодобрения, до прям такой классической "обиды" - с надутыми губками, опущенным взором, тяжелыми вздохами (ну, или что-то подобное, что внешне прям видно, что мама/бабушка обиделась) и.... Вот маленький карапуз уже бежит просить прощения. Извиняться к этому моменту его уже научили) 🙏 Ему важно, чтобы контакт со значимым взрослым не был нарушен (это для него угроза безопасности, а, значит, вопрос "жизни и смерти"). В этот момент ему не важно прав он или виноват (да, он и не знает пока ещё прав/не прав, ориентируется на взрослую реакцию). Ему важно восстановить связь, которая оказалась под угрозой. Он извиняется, просит прощения. Получает его (или не получает). НО. Часто, извиняясь, не чувствует внутри себя своей вины. И чаще всего он прав. Не произошло там ничего криминального, за что надо просить прощения. Ну, правда. Не хочет он кашу есть. Что в этом смертельного?! Не хочет он зеленую футболку надевать, хочет красную, и плевать, что не в тон, зато с Человеком Пауком)) И что?! Не хочет прям щас мыться. Что случится, если он помоется позже? Или именно сегодня не помоется вообще. Ну, серьезно. 🤷‍♀ В чём его вина? В том, что он может хотеть/не хотеть чего-то, чего от него хотят другие? Это нам, взрослым, легко рассуждать. А ему, любимому малышу, анализировать нечем. Не дозрел ещё мозг до таких возможностей. Он пока только чувствует. И принимает за "чистую монету" всё, чем отвечает ему этот мир в лице родных взрослых. На уровне чувств. 🙈 А там, на уровне чувств, на чашах весов лежит "фигня непонятная" и "жизнь в опасности". Понимаете, что автоматически выберет его мозг? И ваш, кстати, тоже. Конечно, Жизнь. Жить, знаете, все хотят. Что дальше? Раз обиделись не по делу, несправедливо, два, три... Раз ребёнок извинился, объективно не будучи виноватым, два, три... И вот уже в детской голове записана программа - мама нахмурилась, надо извиниться. Мама простит, улыбнётся, связь восстановится. Жизнь снова будет в безопасности. Дальше больше. Позже ребёнок уже начинает "предугадывать", что может расстроить близких, и... начинает извиняться по поводу и без повода везде, где ПО ЕГО ОЩУЩЕНИЯМ может возникнуть угроза связи с родными, где он может оказаться "плохим". Ну, и заодно "на всякий случай" извиняется, так спокойнее. 😉 Знаете взрослых, которые в шутку, или обречённо вздыхая, о себе говорят: - ну, понятное дело, морозы ударили, я ж пуховик купила; - вы не знали? Цены подняли, потому что мне зарплату увеличили; - причина мировых событий конечно же я, мама не даст соврать ;) Вооооот! Это те самые дети, от которых взрослые получали, что хотели, через обиду на них. Интересно, кстати, такие дети проходят подростковый возраст. Рассказать? Жми ❤️ если интересно, рассказать, 🦄 если не надо, сам(а) всё знаешь. ------------------------ Stay here. Let's dance together

Уверенность в себе и самоуверенность, это разное. Второе всегда думает, что оно первое. После общения с одним, хочется за этим идти. Даже если было жёстко. После второго хочется помыться и забыть. Хотя, ничего плохого вроде не сказали. По следам приключений Колобка (то есть, выпускника, абитуриента - выбираем ссузы)) Вот такая задумчивая пятница вышла. Вы с чем подошли к выходным?) _ Stay here. Let's dance together

Только озвучила и сразу отклик! 🔥 За 4 дня вас уже 10. Вы супер! 🥰 Именно таким мамам, которым не всё равно, что будет завтра. Кто думает, ищет ответы и действует в интересах детей, их будущего, не забывая и о себе, я хочу облегчить и упрощаю жизнь в настоящем. Им и их детям. Мы на одной волне ❤️ Спасибо за ваше доверие! 🤗 Без анонса, без программы. В этот раз про обучение (дошкольники/школьники). Будет как и всегда - практические инструменты, прикладные техники, опирающиеся на науку - психологию, нейробиологию, педагогику и другие, простым и понятным языком. С ответами - что, как и почему именно так. Всё, как я люблю. Удочки, а не рыба. Кто пропустил о чём речь - предыдущий пост. Сейчас самая низкая цена, пока анонс и программу пишу. После анонса станет дороже. Намекаю) ТАРИФ ЗАКРЫТ. Текущую стоимость и подробности с программой можно узнать в лс @Marina_FM1. _ Stay here. Let's dance together

Про интересное в сентябре - постом выше 👆Не пропустите ;)

Чему научить детей (какие навыки поставить), чтобы учиться было проще и быстрее (в любом возрасте)? Чтобы на задания, уроки тратилось времени меньше, а на любимые занятия и отдых его оставалось больше. ОТКРЫВАЮ тариф «предстарт» на интенсив по эффективным методикам, инструментам обучения. Интенсив в сентябре. Разберём все школьные предметы с 1 по 11 класс. И не только. ✅ Для тех, кто хочет сейчас упростить детям учебную жизнь и дать преимущества в любом обучении в будущем. Вы просили инструменты, секреты эффективного обучения. Будет) Расскажу, покажу. ⛔️ Чтобы дети не тратили время на двойную, тройную работу на то, что можно сделать за 1 раз. А именно двойную, тройную, даже четверную работу сейчас делает 90% детей. Просто потому, что не знают алгоритмов эффективного обучения - как тоже самое сделать проще и быстрее. В школах этому не учат. Для кого? Для родителей: ● старших ДОшкольников (вы на пороге, вам скоро пригодится, а кое-что можете использовать уже сейчас), ● МАСТ ХЭВ (!) учеников 1-2 классов (потому что именно здесь ставятся навыки обучения, и если к базовым ребёнок овладеет ещё и эффективными, школьная и любая другая образовательная жизнь на годы вперёд точно станет проще и веселее ;) ● учеников начальной школы (потому что дети ещё открыты к обучению и достаточно легко в этом возрасте можно поверх базовых встроить ещё и навыки эффективного обучения, про плюшки сейчас и в будущем – в предыдущем абзаце) ● Средней и старшей школе тоже полезно и (по хорошему) нужно, впереди экзамены и колледжи, вузы с сессиями. Но тут смотрите сами, по своим отношениям с ребёнком. Сможете передать ему эти знания?! Рассказать, показать, помочь освоить. Своего я обучала этому частично в первых классах, а частично как раз в средней школе, когда всё это сложилось у меня в систему. И очень жалела, что не владела именно системой, когда сын был в началке (было бы в разы проще и эффективнее). Но и в средней школе нам было норм, зашло. 👉 Что внутри интенсива: 2-3 дня по 1,5-2 часа живых эфиров (чтобы вы могли задать вопросы, если они возникнут). Площадку выбираю. Пишу программу. Запись будет. Время проведения – начало сентября (чтобы сразу можно было применить на деле). 👉 До выхода анонса стоимость ХХХ (тариф закрыт! Узнать подробности про интенсив на сегодня - пишите в лс @Marina_FM1, анонс, программа, детали уже есть). Кто хотел мощные инструменты, чтобы помочь ребёнку учиться легче и быстрее, это они. Погнали упрощать детям школьную жизнь и дарить преимущество в будущем! Уберём сложности там, где их можно не иметь. _____ Stay here. Let's dance together

Начни отсюда 👇 Никогда и ничего не поздно, всё поправимо пока мы дышим! Обычно я пишу о детях, о том, чего не видят, не знают родители, но оно есть. И оно сильно влияет на детей, их поведение и отношения с ними, а потом уходит в их взрослую жизнь. И о своём педагого-психологическом опыте в собственном родительстве тоже пишу. И о жизни, конечно, куда ж без неё) Раньше была только в оффлайн. Ещё периодически проявляюсь в ВК. Именно там пока находится полезное и интересное о детях и благодарности родителей (с их согласия). Ссылка на ВК вот https://vk.com/fm_marina Но. Открыла для себя ТГ. Влюбилась и хочу здесь остаться - здесь сидят читающие люди! ❤️ Давайте знакомиться) Я – Марина. Профессиональный управленец, оптимизатор процессов, аналитик с системным мышлением, стратег и…педагог и психолог-практик, который более 7 лет превращает родителей в лучших в мире (по словам их собственных детей, даже подростков), помогаю развивать, обучать, мотивировать детей, менять их поведение на желаемое, а ещё выстраивать рамки и границы без насилия над детьми и собой. На фото 👆 я с сыном, которому 18 (он только что достойно закончил 11 класс), и то, как выглядят мои отношения с детьми 🥰 Свой у меня один. Но за 20+ лет практики педагога (по первому профильному) и наставника через меня прошли сотни детей от 1,5 до 18 лет, и не было ни одного случая, чтобы у нас не сложились отношения или что-то пошло не так. Мы живём в Санкт-Петербурге и нежно любим свой город в любую погоду. Здесь, после рождения сына, я прошла огонь воду и ещё раз огонь и огонь (несколько адов, короче)). Стала Особой мамой, на чьём ребёнке в 3 его года специалисты поставили крест, и разведёнкой в клинической депрессии с букетом других психологических "приятностей" после абьюзивного брака. Самостоятельно вытащила себя, ребёнка и отношения с ним до уровней "так не бывает" ✌️ Вместе с нами ещё живёт маленькая йорик Дуся – одна из немногих зверей, на которого у сына нет аллергии. А вот с мечтой о совместных конных прогулках пришлось попрощаться. Аллергия наглухо закрыла ему дверь к нашим любимым лошадям и верховой езде. По крайней мере пока. Люблю музыку, от детских колыбельных, народных, романсов, до рока, джаза, рок-н-ролла и классики. Природу, жизнь во всех её проявлениях и красоты нашей необъятной. Машину люблю водить, особенно на дальние расстояния, за рулём отдыхаю) Ещё я ленива и терпеть не могу лишних движений. Поэтому зрю в корень, всё упрощаю, ищу и нахожу самые короткие и эффективные пути для себя, для ребёнка и для наших с ним отношений, чтобы не тратить время на разборки и обоим больше радоваться, наслаждаться жизнью и крепкими, доверительными отношениями, на которые даже подростковый возраст никак не повлиял. Другим тоже так делаю) Родители приходят ко мне и меняют свои тревоги и сомнения на спокойствие и уверенность, начинают понимать своих детей и точно знают что, когда и как, чтобы было хорошо всем. Они перестают искать чужие и безликие чек-листы «что делать», а создают свои собственные, которые подходят именно им и их детям, потому что в их руках оказывается концентрат практической педагогики, психологии, нейробиологии и других наук и направлений о Человеке (простым, доступным языком, понятным даже ребёнку). Ты можешь прямо сейчас и бесплатно найти ответы на частые родительские волнения и тревоги, рассеять иллюзии и мифы о детях, которые так портят отношения с ними – переходи по ссылкам и читай статьи 👇 Пока это можно сделать только в ВК, но скоро оно и многое другое появится здесь, на канале. Подборки статей - почему дети ведут себя именно так, а не иначе, и что происходит на самом деле: ● Ваш подросток хотел бы, чтобы вы это знали https://vk.com/@fm_marina-stati-fm-o-podrostkah?ref=group_block ● Иллюзии и мифы про все возраста (от года до 18) https://vk.com/@fm_marina-stati-doshkolniki-shkolniki-i-my-vzroslye Читай и выдыхай. Всё хорошо. С детьми всё в порядке. И с тобой тоже 🤗 Пиши и ты о себе в комментах. Кто ты, откуда, есть ли дети и чем в них гордишься (если детей нет, чем гордишься в себе)?✌️

А ты. К арбузам. Готов? ;)) Пс. Не пишется ничего серьёзного. Только хи-хи, да ха-ха)) Давайте вместе поржём?! Выходныижиж)) Мэмов накидайте в комменты, какие вам нравятся) И про арбузы тоже пишите! Готовы к арбузам-то?) _________________________ Stay here. Let's dance together

На часах 00.14 👀 Ночь со вчера на сегодня. Звонок 👀 Незнакомый мужской голос 👀 - Здравствуйте, вас беспокоит... кх, пх (плохо слышно, не понятно). Удивлена. Прям ночь, улица, фонарь, и я, вся такая в Дольче Габбано, дома в пижаме за киношкой, почти спать собралась. Привычный мир трещит по швам, вечер перестаёт быть томным. - Здравствуйте. Простите, КТО меня беспокоит? - Служба доставки Петрович. - Угу... А ЧТО Петрович хочет мне привезти? - Х коробок плитки и (не запомнила список, что-то на дляремонтном). - Ага. А КУДА Петрович хочет мне плитку привезти в такое время? - В смысле? К вам, на адрес. - Это понятно. А, не подскажете, по какому адресу я ночью ремонт делаю? - ?!... (слышу, как с той стороны идёт мыслительный процесс). Эх, ладно. Чё человека мучить. Это у меня день тюленя и хорошее настроение, а у него напряг и решение рабочих задач, ограниченных дедлайном. - Проверьте номер) Вы ошиблись) Я ничего не жду от Петровича, тем более полпервого ночи)) - Да?! Извините... До свидания. - И вам всего доброго, удачных маршрутов! - Спасибо. Вот и поговорили. Ничего необычного. Первый час ночи. Звонок, которого не должно было быть. Что-то подсказывает, неделя будет интересной 😆 _____ Stay here. Let's dance together

Воскресенье. Учу ровно тому же самому. День тюленя 😆 А вы сегодня что практикуете? ;)

Часть пятая про экзамены. Окончательная) СЫН ❤️ Поздравляю тебя! 🤗 Ты молодец! Этот аттестат - полностью твоя заслуга. Твоя и твоих школьных Учителей. Тех, что были рядом, помогали, поддерживали. Низкий им материнский поклон 🙏🤗 Перед тобой открыто множество дорог. Верю, что однажды все твои истории обретут бумажный переплёт и разлетятся по миру, когда ты решишься. А сейчас, какой бы ты ни выбрал путь, я рядом. Доброй дороги! Ты сделал это, ты победил! Люблю тебя. До неба и обратно) Мама _____ Stay here. Let's dance together

Экзамены. Часть 4. 🤗 Опережая вопросы в личку. Сын норм. Порой кажется, что даже рад)) Я норм. Конечно, мне грустно, с одной стороны. Конечно, хотелось в вуз. Но с другой. Может и хорошо, что случилось именно так. В любом случае, это не конец света 😎 Нет, я не разочарована. Нет, я не злюсь и не раздражена. Нет, мне с пачкой образований и кандидатской степенью не стыдно за сына. Я им горжусь! Мне немного тревожно и чуточку грустно. Не боле. Настроение норм, не страдаю) Жизнь продолжается. В ней много прекрасного и интересного. И масса поводов повеселиться (даже на костях собственных планов)) Сейчас пересматриваем образовательный маршрут. Приходят новые мысли, идеи. Сын в процессе. Снова не уверен, кем хочет стать, когда вырастет. Понимаю) Поддерживаю и помогаю, чем могу. А тут просто порадуйтесь за нас ❤️ Ему и мне, правда, есть что отпраздновать и чем гордиться! Чем и почему? Расскажу в другой раз.