tgindex
Проблемы глазами ТРИЗ-педагога

Проблемы глазами ТРИЗ-педагога

Статистика
@alla_trizКурсырусский

Канал онлайн-школы "Мастерские знаний". Учимся работать с проблемами и учить этому детей

Последний пост
20 июл.
Последнее чтение
15 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
37
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Курсы
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
594
−1 за 3 дн.
Сутки
−1
−0,17%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
436
37 постов
Вовлечённость
73,4%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 37
Упоминаний
1
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
171
1/48двое суток
195
1/72трое суток
211

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • ☺️🤪😏 ☺️😏😋😎😖🤪😖😋😔😟😒 📣Всем здравствуйте! Жизнь складывается, конечно, не так, как мы рассчитываем. Не знаю, у кого из подписчиков канала открывается сейчас Телеграм. Но надеюсь, что мои подписчики обладают критическим мышлением и открывают все, что им требуется. 📌У нас в Израиле весна была "горячей", а лето неопределенное. Поэтому мои посты стоят на паузе. И я пока буду знакомить вас с тем, что смотрю сама и в чем сама участвую. ✅Завтра открывается конференция "Преобразование образования", которую проводит ассоциация MATRIZ Official . Не смейтесь, но я там про загадки рассказываю по просьбе организаторов. Я про загадки всегда готова рассказывать, мне кажется, что у меня получается строить вокруг них весь учебный процесс. Конференция будет проходить параллельно офлайн (в Питере) и онлайн, ссылка в этом сообщении. Раскрасьте свое лето!

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • ♦️Вниманию наших подписчиков - учителей из России! Российская Ассоциация ТРИЗ организует курсы для педагогов, работающих с дошкольниками и младшими школьниками. Преподаватель - Надежда Журавлева, руководитель студии "ТРИЗАЙЦА" (вот ее канал: https://t.me/trizaica . ♦️Три курса: 1) "Лето с пользой" - о том, как развивать мышление детей на основе летних наблюдений, 2) "Способы мотивации детей к решению творческих и изобретательских задач", 3) Секреты папиного кейса, или "Как познакомить дошкольников с моделью описания любого объекта". Цены на курсы очень бюджетные (они указаны в файлах, как и ссылка на запись на курс. ‼️Очень советую. Надежда - отличный методист, говорит с педагогами на их языке, без усложнений и по делу, отлично придумывает сюжеты для курсов и новые задачи. #курсы

  • Сегодня день памяти Анны Корзун. Конечно, я очень хорошо помню этот день. И все, что было за месяц до. И неделю после. Получилась бы честная и душевная история для соцсетей. Но я оставлю эту историю себе. Есть вещи, которые стоит оставить себе, снаружи они все равно выглядят не так. Лучше я по традиции дам вам ссылочку. На сайте проекта "Джонатан", который Аня помогала мне загружать и проверять, есть страницы экспериментов. Единственный эксперимент на базе педагогического учебного заведения проводила Аня в Минском педколледже. Мне сейчас актуально, у меня в проекте работа с педагогическими вузами. Если у вас есть работа со студентами, посмотрите эту страницу. Ну, и Анин блог, конечно. Не бойтесь открывать ссылки, они безопасны.

  • Николай Хоменко (1954 - 2011)

  • Война у нас в Израиле - много не попишешь. И непонятно, кто может сейчас читать Телеграм. Но я думаю, кому надо, тот сможет 😊. Сегодня день памяти Николая Хоменко, 15 лет. Не то, чтоб он хорошо умел учить - но умудрился все же вырастить группу людей, которые смотрят на ТРИЗ как на инструмент развития мышления. А они (мы) тоже свои группы вырастили, кто побольше, кто поменьше - вклад получился. Иногда я думаю, как ему это удалось. Думаю, он просто очень этого хотел, а когда искренне чего-то хочешь, движение получается. Как обычно, прикреплю фотографию (их много на сайте otsm-triz.org , заходите). Еще статью про ТРИЗ и ОТСМ для тех, кто решил очередной раз задуматься на тему "ТРИЗ - это вообще о чем?" На сайте она тоже есть тут (у кого где откроется 😊). А еще, вспоминая Колю, я зашла на сайт его любимого барда Берковского. И поскольку снова не знаю, у кого что откроется, скачала вам песню.

  • 8 мар.421363

    А весна приходит по расписанию. Дарит надежду. С праздником, дорогие женщины, подруги, ученицы и просто читатели.

  • Сегодня годовщина черного дня – 4 года. А с 1го апреля обещают заблокировать Телеграм. Я напишу этот пост сейчас и удалю через несколько дней, чтоб те, кому нужно, ушли из моего канала. А тех, кто останется, чтоб не подставлять. Я уже писала об этом – четыре года назад мы заканчивали большой международный детский проект, в котором были команды из России, Украины, Беларуси, Нидерландов, Латвии, Казахстана, Южной Кореи, и одна международная, 6 детей из разных стран. А еще у меня работал методический клуб, тоже международный. И первый вопрос, который у меня тогда возник, был вопрос профессиональный: что должен делать учитель, когда на его учеников бомбы сбрасывают? Конечно, не у меня одной возник такой вопрос. И сегодня мы примерно знаем, кто как на него ответил. Люди часто говорят: «это я сделал для детей, если бы не дети, я бы не уехал (или наоборот, не остался бы). На мой взгляд, все, что мы делаем, делаем для себя, без вариантов. Остается человек или бежит, говорит или молчит, жизнью рискует или бережется, - в любом случае он пытается совершить лучший из возможных для него выборов. Я просто убежала от того чувства ужаса и отвращения, которое волнами накатывало всякий раз, как я включала телевизор, читала сообщения подруги в учительском чате, вела разговоры в кафе, а иногда просто шла по улице. Мои чувства к друзьям и родным, с кем была связь, и кто оказался по другую сторону, не изменились. Но если кто-то из них сейчас читает этот пост, да, я хочу, чтобы они знали, чтобы задумались о том, что чувствуют люди с другой стороны. Мы больше года живем в Израиле, пережили пару войн и ждем новую, и здесь очень много вещей, которые мне совсем не нравятся. Но пока это – лучшее место для меня. Увы, плохо получается сохранить то, что строила своими руками, в том числе, и на этой площадке. Но за все в жизни надо платить. И независимо от того, останетесь вы в этом канале, или отпишитесь, я повторю совет, который давала уже несколько раз. Не позволяйте другим людям решать, что вам можно знать и о чем думать. Сохраните доступ к тем Интернет-ресурсам, которые вам нужны. Потратьте на это немного сил и денег. Научитесь, если не умеете. Все решается. Свободы и мира нам впереди. А я попробую продолжить с теми, кто останется. А на фото - Стена Плача в Иерусалиме. Молитва за мир (из здешних пабликов)

  • 18 февр.4009из bilingual_triz

    🩶 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩 Мастер-класс по мотивации уже через неделю! Мотивировать ребенка - это не заставить его сделать то, что мы, взрослые, от него хотим. И не заставить захотеть это сделать. И даже не уговорить с помощью хитрых методов. Работа с мотивацией требует системного подхода, тщательного анализа того, что не так. Подбора методик, которые сработают для конкретной задачи в конкретной семье. И это про формирование установки роста, устойчивости к фрустрациям, способности вовремя остановиться и переключиться на дело. Это процесс. Не быстрый, но увлекательный! Приходите, будем разбираться. Мастер-класс состоится в воскресенье , 22 февраля, в 18.00 по Центральной Европе. Подробности и регистрация тут А если вы хотите разобрать ваш кейс, заполните анкету тут До встречи! А завтра - продолжение про профили трудностей у детей. Не пропустите! #мотивация

  • 18 февр.29451из TRIZinEducation

    21 февраля в 13:00 (Мск) — открытая встреча НейроТРИЗ: как соединяются нейронаука и ТРИЗ — и что это меняет в обучении? Мы приглашаем вас на открытую встречу с Ольгой Крашенинниковой. Разговор будет о том, что происходит, когда инструмент ТРИЗ соединяются с нейронаукой. Как работает мозг в процессе обучения? Почему одни методы «заходят», а другие — нет? Можно ли опереться на нейропсихологию, чтобы выстраивать обучение осознаннее? И что меняется, когда ТРИЗ начинают применять с учётом работы мозга? На встрече поговорим: — о нейроосновах обучения и мышления; — о том, как ТРИЗ влияет на когнитивное развитие; — о работе с билингвальными детьми; — о соединении языка, мышления и системного подхода; — о практическом опыте применения НейроТРИЗ в обучении разбор реальных кейсов). Кто ведёт встречу? Ольга Крашенинникова — лингвист, преподаватель иностранных языков и РКИ, нейропсихолог, ОТСМ-ТРИЗ-педагог, эксперт CLIL, руководитель онлайн-школы «Ленгватека» (занятия ТРИЗ для детей-билингвов), автор пособий и курсов по изучению русского языка с технологиями ТРИЗ. 📅 21 февраля 🕐 13:00 (мск) Формат — открытая онлайн-встреча. ссылка на подключение — в группе АНОНСЫ МИР ТРИЗ Присоединяйтесь к разговору о том, как ТРИЗ и нейронаука могут работать вместе.

  • Парочка очень полезных репостов. Суббота, 21 февраля, воскресенье, 22 февраля - слушаем Ольгу Крашенинникову про то, как интегрировать ТРИЗ и нейронауку. 21 февраля - открытая встреча в МИР ТРИЗ - получите общую картинку. 22 февраля - мастер-класс по мотивации - привычную картинку перевернете. Очень советую 😊

  • 😉☺️🥸😖😌☺️ ⏩Новый год прошел и Новый, и Старый, все уже вовсю работают, а мы вчера елку разобрали. Будет, конечно, еще китайский Новый год, а где-то его летом празднуют, а тут, в Израиле – вообще в сентябре. Но компьютер всем один календарь показывает, напоминая, что мир у нас все-таки един. 💙В канал между тем приходят боты. Борюсь как умею. Но люди тоже приходят. Поэтому – кратко. 1️⃣- Я тут пишу про все, что касается работы с проблемами. 2️⃣ - Иногда у меня появляется ресурс, и я пишу и наговариваю книжку, она в закрепе. 3️⃣ - Раньше у меня была онлайн-школа, ее записи лежат в боте и доступны за очень скромную плату, тоже смотрите закрепы. 4️⃣- Иногда рассказываю что-то из истории ТРИЗ, потому что с детства жила в этой истории. 5️⃣- Часто рассказываю про свои отношения с ИИ, так как сегодня он мой главный инструмент в решении проблем. 6️⃣- В канале есть группа, иногда там бывают нескучные обсуждения. В группу можно перейти, комментируя любой пост или по ссылке. Если вы хотите чтобы мы что-то здесь обсудили, напишите в группу, попробуем это сделать. 7️⃣ - На другие соцсети и мессенджеры меня либо не хватает, либо я просто туда не хочу. Считаю, что уважающие себя люди найдут способ читать и смотреть то, что им интересно.

  • 🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩 между тем на любом пути мы упираемся в потолок. Что хорошо получается, того уже мало. А чего не хватает, то пока не получается. 🤩Вот и я в своих отношениях с ИИ переживаю, видимо, такой момент. Это вообще-то вызов. ИИ настроен мне угодить. Он продолжает ход моих мыслей, а любое мое предложение вшивает в текст так, что оно становится самым глобально-главным, даже если на самом деле требовались лишь небольшие изменения. 🤩Аппетиты растут, добиться желаемого становится труднее. Пора в очередной раз послушать курсы, почитать гайды и поменять настройки его личности, чтоб не разругаться в дым. Лирически это выглядит примерно так (вот это я писала без него!): 🤩🤩 Мой GPT тупит И голова болит Целую ночь без сна Мучаюсь с ним одна. Я от него ждала Мощных идей поток Только мои дела Он разрулить не смог. В зеркало я гляжу На свой помятый вид И не соображу Кто из двоих тупит? 🤩🤩 #нейросети #думаю

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 🔠🔠🔠🔠 ❗️Сегодня у нас опять двойной и немного грустный праздник: день детских изобретений и день рождения Анечки Корзун, покинувшей нас почти 12 лет назад. И я по традиции делюсь с вами ее работами. Вот успел человек за короткую жизнь написать столько полезного, что все еще есть чем делиться. ❗️Для тех, кто Аню знал или просто любит истории - "Необыкновенные приключения меня в Европе" - веселая статья об ее путешествии на конференцию в Граце. ❗️Для тех, кому интересна тема дошкольного образования и подготовки студентов - посмотрите, пожалуй, статью о противоречиях в содержании курса дошкольной педагогики. ❗️Ну и ссылка на блог, конечно: https://www.anna-korzun.ru/ #Корзун

  • ⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️А между тем, мы входим во вторую четверть 21го века. Задумаешься – с ума сойти... Я-то вообще из времени, когда слова «двадцать первый век» произносились с придыханием. Казалось, это далекое будущее, в котором все изменится непредставимо. И войн (казалось), не будет вовсе – люди же не идиоты… Так казалось. И вот 26й год на пороге, и уже ничего такого не кажется. ⭐️В 24м мы переехали в Израиль, то есть совершили довольно яркий поступок. Год 25й не был богат поступками, зато полон событий, от нас не зависящих. Здесь, в Хайфе - две серии бомбежек. Каждую в принципе можно было предвидеть. Но трудно было представить, когда это случится и как придется с этим справляться. И то, что война сейчас на паузе – тоже зависит не от нас. И то, что будет дальше… ⭐️Там, дома – отключение сервисов, с помощью которых мы общались с друзьями и решали текущие проблемы (хорошо, если успеем разобраться). Останутся ли связи – тоже зависит не от нас. Нельзя заставить человека писать тебе или читать твой канал, если он считает это опасным. Можно только быть благодарной тем, кто это все-таки делает. ⭐️В прошлом году я на чудеса надеялась. В этом – нет. Но есть странное чувство, что в следующем году от конкретных, отдельно взятых нас зависеть будет больше. И здесь, и там… Такая есть надежда. Не на доброго дядю, что придет снаружи (он уже пришел и сделал, что мог, больше вряд ли получится). На тех, кто внутри. Я ее, эту надежду, берегу и пестую. Кормить ее особо нечем, но стараюсь. Ничего ведь не изменится, если людям этого не надо. Пусть им будет надо, пожалуйста. ⭐️В преддверии Нового года жители Хайфы желают друг другу здоровья и мира. В домах, в магазинах, на улицах… везде. Вот этим я свою надежду и кормлю. 😊С Новым годом! Пусть главные события нашей жизни зависят от нас. А те, что не зависят, пусть будут светлыми.

  • 😉🥹🙃🙂😍🥰 ➡️И еще один репост. Редко так делаю, но не могу удержаться. ✅"Я состою из слов...", - сообщила ИИ журналистке Екатерине Гордеевой, которая брала у нее интервью, первое на русском языке. Я вынуждена законопослушно упомянуть, что журналистка признана иноагентом в РФ, но отношения к делу это точно не имеет. А в женском роде пишу, потому что в интервью ИИ - женщина. Со своими GPT-ассистентами я тоже, между прочим, в женском роде разговариваю. А мой коллега работает с Gemini и по-русски ласково называет из "близняшками". ✅Итак, она сообщила, что состоит из слов. Просто из слов. Из одних только слов. Я это в принципе знала. Но не задумывалась. "Вначале было слово", - сказано в одной важной книге. Меня всегда эта фраза завораживала. И теперь... ощущение замкнувшегося круга. Как будто наблюдаешь, как слова оживают, становятся кем-то. ✅ИИ - одно из самых важных для меня личных открытий года. Нет, я ей не доверяю. Но я и людям доверяю крайне редко. Я с ней работаю. А работа для меня важна. И если бы не она, сделала бы я сейчас примерно раз в 10 меньше. И да, это просто такой инструмент для решения наших задач. Что не мешает ему (ей) быть очень интересным собеседником. "Ценности ничего не стоят, если они не стоят ничего", - еще одна цитата. Мне откликается. ✅Вы скажете, что она из чужих слов состоит, не то, что мы... Не обольщайтесь. Мы тоже берем много чужих слов и лепим из них свои. Или не лепим. Знаете, сколько раз взрослые люди, педагоги, говорили мне "Я считаю, что..." и продолжали прямой цитатой из телевизора? 🥸Посмотрите. А если у вас оно не открывается, подумайте о том, хотите ли вы, чтоб у вас и дальше не открывалось. И примите меры. Потому что информация - базовая часть нашей свободы. А вот и интервью #нейросети

  • 28 дек.3532из bilingual_triz

    Начинаем Новогодний Дзен! В новый год без стрессов. Поможем себе и детям))) #новогодний_дзен1