ПРО_РУС | ПРОСТО О РУССКОМ и ЕГЭ

прИбывать и прЕбывать? Это слова с разным смыслом, выбор которых зависит от контекста. прИбывать (приставка при-) Значение: приезжать, приходить, прибывать, приближаться или увеличиваться в количестве. Примеры: Поезд прибывает на вокзал. Вода в реке прибывает. Прибывает новое пополнение. прЕбывать (приставка пре-) Значение: находиться, быть где-то или оставаться в каком-то состоянии (близко по смыслу к слову быть). Примеры: Пребывать в хорошем настроении. Пребывать в неведении. Да пребудет с тобой сила! (останется, пребудет в значении бытия). Думаю, вы догадались, где прЕбываю я 😁 Проверить свои знания можно по тесту (Мел). #орфография #ОГЭ #ЕГЭ #ВПР

#10класс_литература "Нас нельзя разлучить" Афанасий Фет и Мария Лазич. Поэт скрывал тайну своего рождения и происхождения, любви и загадочной гибели его возлюбленной, секрет неизменного чувства к Марии Лазич до последних дней жизни. "Любовь на века" - в этой статье можно подробно узнать о причине отказа А. Фета от любви к М. Лазич. Шепот, робкое дыханье… Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья, Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, заря!.. По мнению Д. Благого, это стихотворение было написано в 1850 году и связано с Марией Лазич. Единственное посвященное ей прижизненное стихотворение, оно стало одним из самых знаменитых у Фета. На него написана музыка М. Балакиревым, Н. Римским-Корсаковым, Н. Метнером и др. #Фет #литература_10

🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤 ❗ Искала подарок для внучки и узнала новое слово - ЛЯССЕ. А вы знаете, что оно обозначает? Ляссе́ (от франц. lacet — «шнурок, тесьма» или от немецкого слова Lesezeichen - «закладка» ) — это узкая ленточка, вшитая в корешок книги и служащая закладкой. Она позволяет быстро находить нужную страницу и часто ассоциируется с аккуратными, «классическими» изданиями, придавая книге более изящный и завершённый вид. Ляссе = закладка. Я такой закладкой постоянно пользуюсь в блокнотах- органайзерах. Очень удобно. 🤔 Начиная работать с 5 классами, всегда рассказываю им, как можно сделать закладку из тесемки, ленточки, шнурка. И были очень красивые, связанные из ниток, бисера... А теперь закладки ляссе можно приобрести в любом маркетплейсе. Решила, что мы сделаем своими руками. ❤️ #словодня #лексика #заимствования

Что почитать подростку? Увидев ролик, подумала: Почему не прозвучали книги современных отечественных авторов? Многие произведения резонируют с опытом подростков: говорят про дружбу, первую любовь, поиск себя, сложные отношения в семье или школьные вызовы. «Время всегда хорошее» Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. Фантастическая повесть: девочка из 2018 года и мальчик из 1980-го меняются временами. Через это путешествие легко и интересно обсуждать, что действительно важно в любую эпоху — общение вживую, ценности, свободу.  «Я хочу в школу!» Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. История об удивительной школе, где нет привычных предметов, а ученики реализуют смелые проекты. Книга вдохновляет задуматься, каким должно быть обучение, и поднимает темы дружбы и ответственности.  «Хроника страны мечты. Место снов». Эдуард Веркин. Смесь фэнтези, приключений и магического реализма. Школьник попадает в волшебное место, где сбываются желания, но не те, что человек просто хочет, а самые глубинные. Герою предстоит разобраться в себе и пройти через испытания.  «Ангел по имени Толик». Анна Вербовская. История рассказана от лица двоюродной сестры мальчика, чьё умственное развитие остановилось на уровне пяти лет. Книга мягко и искренне говорит о принятии «непохожести», о силе семейной любви и о том, как особенность одного человека меняет всех вокруг.  «Где нет зимы». Дина Сабитова. Реалистичная и очень трогательная история о брате и сестре, чья мама исчезает. Детям приходится взрослеть раньше времени, брать на себя ответственность и бороться за то, чтобы остаться вместе. Тема сиротства и поиска опоры в сложных обстоятельствах подана бережно. «Камикадзе 360». Екатерина Каграманова. У подростков Ники и Влада рождается сестра, и мама начинает уделять им меньше внимания. После катания на аттракционе ребята попадают в параллельную реальность, где у них есть всё, о чём они мечтали: большая квартира, свобода, новые друзья. Книга заставляет задуматься: действительно ли «идеальная» реальность — это то, чего мы на самом деле хотим, и что важнее.  «Около музыки» и другие рассказы. Нина Дашевская. Проза Дашевской очень тонкая: она точно передаёт внутренние переживания подростков — одиночество, желание быть услышанным, попытки понять себя и других. В рассказах много музыки, тишины и того самого «внутреннего движения», которое так близко юности.  «Фукусима, или История собачьей дружбы». Михаил Самарский. История от лица лабрадора - поводыря Трисона, который помогает ветерану МЧС и немецкой овчарке - спасательнице Фукусиме. Книга учит эмпатии, ответственности и тому, как даже маленькое доброе дело может изменить жизнь. Вы читали? Делитесь впечатлением. #литература #подросток #читаемвместе

Культура речи от А. Ахматовой ОДЕВАТЬ МОЖНО ЖЕНУ И РЕБЕНКА... Открыла для себя книгу "Легендарная ордынка". Автор — протоиерей Михаил Ардов. Это сборник мемуаров и портретов. Заинтересовало описание жизни А. Ахматовой, которая подолгу жила в этой квартире во время своих приездов в Москву. Ахматова смотрит на меня с легким укором и полушутя произносит:    — Ребен-ык! Разве так я тебя воспитывала?    И мне и брату Борису приходилось это слышать частенько.    Она воспитывала нас в самом прямом смысле этого слова...    Больше всего, конечно, Ахматова заботилась о том, чтобы мы с братом правильно говорили по-русски. Она запрещала нам употреблять глагол «кушать» в первом лице, учила говорить не «туфли», не «ботинки» или — упаси Бог! «полуботинки», а «башмаки», наглядно преподавала нам разницу между глаголами «одевать» и «надевать»:    — Одевать можно жену или ребенка, а пальто или башмаки надевают. Портрет Лянглебена "Русская царица" #Ахматова #культура_речи

Каждый канал как уютный дом с особой атмосферой. Загляните, авторы рады новым гостям. 💜Педагогический МЁД Уроки литературы для современных подростков: лайфхаки, рабочие листы, презентации. 💜Канал «Филолог в школе» предлагает методические материалы для 5, 6, 7, 8, 9, 10 классов по русскому языку и литературе. У вас будут готовые материалы к урокам. 💜ПО-РУССКИ • ЕГЭ • ОГЭ Канал преподавателя, который сам каждые два года сдаёт ЕГЭ. Перевожу русский с языка учебников на человеческий. 💜ПРО РУС I ПРОСТО О РУССКОМ и ЕГЭ - канал опытного учителя, репетитора. Есть пробелы в знаниях? Помогу без стресса  преодолеть  трудности в учебе. Методкопилка  здесь! 💜В кабинете учителя русского языка и литературы играем, читаем, учимся и учим, дарим книги. 💜Просто -- русский язык Добро пожаловать в новый учебный год. 💜Черный лотос Нуарный детектив, в котором даже нежные цветы могут быть смертельно опасны. 💜Про инфобизнес для педагога Педагог? Хочешь вести блог и зарабатывать? Подписывайся. 💜Учителям математики Создаю готовые материалы для уроков и берегу время учителей математики! 💜Репетитор по русскому языку Подготовка к экзаменам, коррекция почерка подросткам. 💜Speech therapist| Stella|логопед  ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ с детьми и взрослыми на русском языке. Рада быть Вам полезной! Подборки каналов для бесплатного продвижения. КАТАЛОГ каналов

Видео + текст для сжатого изложения "Иметь семью и детей" Вопросы к тексту для работы над сжатым изложением: 1. Почему, по мнению автора, иметь семью и детей так же необходимо и естественно, как трудиться? 2. Какую роль в семье традиционно играл отец? Какие обязанности на нём лежали? 3. Какими делами руководила жена и мать, и как в этом ей помогали дети? 4. На каких нравственных основах, согласно тексту, строилась жизнь хорошей семьи? 5. Какие черты характера и поведения, по словам автора, мешали гармонии и потому осуждались? 6. Как в тексте объясняется связь между умением жить в согласии с родными и отношением к другим людям? 7. Перечислите 3–4 качества, которые, по мысли автора, необходимы членам семьи для дружной жизни. 8. Сформулируйте основную мысль текста в одном предложении. 9. Какие традиции семейного уклада подчёркивает автор (назовите 2–3 примера)? 10. Как вы думаете, какие из описанных семейных ценностей остаются важными и сегодня? Кратко обоснуйте ответ. Посмотрела видео и решила, что некоторые вопросы можно задать после просмотра. #методическая_копилка #изложение #ОГЭ

Анна Ахматова, из воспоминаний... (Слово "поэтесса" Анна Андреевна не любила, называла себя поэтом) В моем детстве и юности было много моря, мне казалось – я все про него знаю. Наяву оно никогда не казалось мне страшным, но во сне участвовало в детских кошмарах про войну. Я получила прозвище "дикая девочка", потому что ходила босиком, бродила без шляпы, бросалась с лодки в открытое море, купалась во время шторма, и загорала до того, что сходила кожа, и всем этим шокировала провинциальных севастопольских барышень Анна Ахматова. У самого моря (отрывок из поэмы) Бухты изрезали низкий берег, Все паруса убежали в море, А я сушила солёную косу За версту от земли на плоском камне. Ко мне приплывала зелёная рыба, Ко мне прилетала белая чайка, А я была дерзкой, злой и весёлой И вовсе не знала, что это — счастье. В песок зарывала жёлтое платье, Чтоб ветер не сдул, не унёс бродяга, И уплывала далёко в море, На тёмных, тёплых волнах лежала. #Ахматова #безстиховникак

Вы любите вишневое варенье? Чехов и вишневое варенье. Купив дом в Подмосковье, Чехов наслаждался независимостью и уютом, которые создал для стареющих родителей, а также свежим воздухом, работой в саду, приездом друзей. Дачный образ жизни он обожал: «…урожай на ягоды необычайный. До сих пор никак не можем одолеть крыжовника и малину. Жрем доотвала. Грибов не было, но в августе появились. Ежедневно хожу с братом и приношу множество». Чехов был любителем чая с вареньем, которое готовил по собственным рецептам из ягод, собранных в своем вишневом саду. Рецепт варенья «по-чеховски»: 1. Вынув осторожно из вишен и черешен косточки так, чтобы не повредить целостность ягод, перелейте их на решетку, охлажденную водой с льдом. 2. На 1 фунт (примерно 454 грамма) неочищенных ягод возьмите 1 ½ или 2 фунта сахара и 1 стакан воды на каждый фунт сахара. 3. Прокипятите сироп, всыпьте ягоды и варите, как обычно. Или, всыпав ягоды в сироп, поварите их, но недолго, затем вылейте в каменную чашку. 4. На следующий день слейте осторожно сироп, доведите его до кипения, всыпьте снова ягоды и варите до готовности. 5. Затем остудите, переложите в банку и наслаждайтесь вареньем. Приготовила РЛ для повторения орфографии и пунктуации в 9-11кл. С самим рецептом можно поработать на уроках повторения в 7-8 кл. #чехов #орфография #пунктуация

Вкусного воскресного дня всем! Сегодня зарядка для мозга! Я не с рецептом, хотя такие огурчики люблю: улетают быстро. Мне нравится, как блогер подаёт свои рецепты: в его речи много сравнений, диалектизмов... ❓Что означает слово "шерудить" (подсказка в видео). В речи моих родных оно частенько использовалось😁 ❓Какое недопустимое на экзамене и в сочинении словосочетание прозвучало? Подсказка - задание 6 ЕГЭ. #методическая_копилка #лексика #диалектизмы