Регина 📖 Скорочтение

✔️ Как сделать 1 сентября незабываемым для детей? Коллеги, 1 сентября — это не просто начало учебного года. Для ребёнка это день, который задаёт настроение на месяцы вперёд. И то, каким он его запомнит, во многом зависит от нас — педагогов и родителей. Я собрала 30 идей, которые помогут превратить этот день в настоящий праздник ⤵️ 1. Письмо от будущего себя: пусть ребëнок напишет себе послание в конверт, который откроет в конце года. 2. Воздушные шары с пожеланиями: напишите пожелания на шариках и отпустите их вместе. 3. Встреча с друзьями до линейки: устройте детям небольшой сладкий стол или игры до начала официальной части. 4. Персональная поздравительная открытка: отправьте открытку по почте, чтобы ребëнок получил ее 1 сентября. 5. «Дерево знаний»: сделайте из картона/ветки дерево, на которое ребëнок будет прикреплять листочки с достижениями в течение года. 6. Праздничный ланч-бокс: упакуйте необычный или любимый обед с сюрпризом внутри. 7. Праздник после школы: сходите в кафе, парк аттракционов, кино, зоопарк. 8. Мастер-класс: запишитесь на интересный мастер-класс после школы — гончарный, кулинарный, научный. 9. Пикник в парке: устройте семейный пикник после торжественной линейки. 10. Торт «1 сентября»: закажите или испеките тематический торт. 11. «Портал в новый год»: украсьте входную дверь в квартиру или детскую как портал в новый учебный год. 12. Поздравление от любимого героя: попросите знакомого или наймите аниматора позвонить/прийти в образе героя. 13. «Карта сокровищ школьного года»: нарисуйте карту с «островами» предметов и «сокровищами» — наградами за успехи. 14. Семейная викторина: вечером устройте викторину на школьные темы с призами. 15. Гирлянда из пожеланий: сделайте гирлянду из флажков с пожеланиями от всех членов семьи. 16. Творческий подарок: набор для творчества, конструктор, научный эксперимент. 17. Киномарафон: вечером посмотрите любимые фильмы про школу или приключения. 18. Письмо от родителей: трогательное письмо с верой в его силы и поддержкой. 19. «Волшебный» карандаш или ручка: подарите красивую письменную принадлежность «с секретом» на удачу. 20. Ужин в ресторане: отметьте начало года в любимом ресторане. 21. Семейная настольная игра: купите новую игру и сыграйте вечером. 22. Песочные часы «На урок»: стильный таймер для домашних заданий. 23. Подарок-впечатление: сертификат на прыжок на батуте, квест, мастер-класс на выходные. 24. Праздничный фейерверк/бенгальские огни: если есть возможность, запустите вечером. 25. Книга желаний школьника: красивый блокнот, куда он запишет цели на год. 26. Семейный просмотр школьных фото/видео: посмотрите архив его детсадовских/прошлогодних фото. 27. Подарочный сертификат в книжный магазин: пусть сам выберет книгу не по программе. 28. Поздравление по радио: закажите поздравление на местной радиостанции. 29. Праздник непослушания: накануне разрешите лечь спать позже обычного, съесть мороженое на ужин, немного пошалить. 30. Запись видео-интервью: расспросите ребëнка об ожиданиях от года и снимите на видео. А какие у вас традиции на 1 сентября? Поделитесь в комментариях, я убеждена, что у каждого педагога есть свои находки 💙 #Регина_полезное 💬 КАНАЛ В МАХ 💙 ГРУППА ВК 📺 RUTUBE-КАНАЛ

💬 КАНАЛ В МАХ 💙 ГРУППА ВК 📺 RUTUBE-КАНАЛ

ОТВЕЧАЮ НА ВАШИ ВОПРОСЫ Друзья, разбираю главные вопросы сегодняшнего дня. Если нажать на текст ответа, он появится в полном размере. ❗️ Вопрос: Как убрать у ребёнка растягивание слов между слогами? ➡️ Ответ: Причина в том, что ребёнок пытается про себя прочитать слог до того, как его произнести вслух. Чтобы справиться с этим, помогает боковая шторка, которой вы закрываете уже прочитанный слог. Также важно повышать скорость прочтения — это помогает убрать избыточные паузы. ❗️ Вопрос: Можно ли использовать упражнение «Найди слова за 2 мин» при коррекции дислексии? ➡️ Ответ: На первом и втором этапе коррекции дислексии — нет. Это упражнение подходит на третьем этапе, когда уже сформированы базовые навыки зрительного восприятия и слогового анализа. ❗️ Вопрос: Здравствуйте, можно ли брать ребёнка на подготовку к школе или курс скорочтения, если у него почти половина звуков не поставлена? ➡️ Ответ: Если многие звуки не поставлены, начинать обучение на курсах нецелесообразно. В таком случае важно сначала поработать с логопедом. Если коррекция требуется не глобальная, возможна параллельная работа: вы начинаете занятия, а родители при этом занимаются дома постановкой звуков. ❗️ Вопрос: Можно ли заменить упражнение, если ребёнок категорически отказывается работать левой рукой? ➡️ Ответ: Да, можно. Главное — сохранить нагрузку на левую руку. Подойдут мозаики, деревянные игрушки, сбор мелких деталей — всё, что требует работы именно левой рукой, но в более комфортной для ребёнка форме. ❗️ Вопрос: Упражнение «Расстановка мест» в ПКШ. Дети не могут запомнить, из-за этого упражнение не нравится. Можно ли сократить количество предметов? ➡️ Ответ: Сократить количество предметов — можно. Но чаще всего проблема в том, что у детей нет образного представления предмета. Давайте им время на визуализацию: «Закрой глаза и представь, как выглядит это слово» — это помогает включить воображение и улучшает запоминание. ❗️ Вопрос: Здравствуйте, есть ли в планах курсы для логопеда? ➡️ Ответ: О, Елена, вы прямо опередили новость! Курс для логопедов действительно в планах — и он появится гораздо раньше, чем можно предположить. Следите за новостями! ❗️ Вопрос: Добрый день, мальчик 3 класс, при списывании печатного текста делает ошибки: вместо «у» пишет «а», вместо «ы» — «а», есть пропуски гласных и не ставит точки. Может ли это указывать на предпосылки дисграфии? ➡️ Ответ: Да, это она и есть. Также это может быть связано с нарушением межполушарной работы головного мозга. ❗️ Вопрос: Очень нужен разбор случая. Мальчик, окончивший 1 класс, читает, но не может писать письменные буквы, не перекодирует печатные в письменные. Начали курс каллиграфии, но результата нет. Что делать? ➡️ Ответ: В таких случаях лучше использовать курс по обучению письму для 6–7 лет. Также необходимо подключить упражнения на развитие когнитивных функций и доразвитие навыка чтения, так как, скорее всего, он тоже не до конца сформирован. ▶️ Ставьте реакцию, если рубрика оказалась полезной. 💬 КАНАЛ В МАХ 💙 ГРУППА ВК 📺 RUTUBE-КАНАЛ

✔️ Как запоминать любой текст именно вам? Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо выяснить, какой у вас тип восприятия информации! Существует 5 типов, отличающихся тем, как человек мыслит во время чтения и на чём держит фокус. Например, один строит в голове образы, а другой — схемы. Каждому типу соответствует своя техника запоминания текста: ➡️ 1 тип — «Делайте записи» ➡️ 2 тип — «Визуализируйте» ➡️ 3 тип — «Подчёркивайте важное» ➡️ 4 тип — «Делайте схемы пересказа» ➡️ 5 тип — «Задавайте вопросы» Я разработала тест, который позволит определить ваш тип восприятия информации, что, в свою очередь, ускорит усвоение материалов! ▶️ ПРОЙТИ ТЕСТ

🎤 Что я думаю о советских методиках обучения и какие из них мы сегодня внедряем в работу? Коллеги, в последнее время интерес к советской педагогике растёт — и среди родителей, и среди педагогов. Многие видят, что современные дети всё сложнее обучаются в школе, и начинают вспоминать: а как же было в наше время? В этом подкасте я разбираю конкретные советские методики и честно рассказываю, что из них работает с современными детьми, а что уже нет. Таймкоды: 00:19 — Почему советские методики снова становятся актуальными 01:20 — Принцип «сложно, но по силам»: почему ребёнку не всегда нужно давать лёгкие задания 04:32 — Метод опорных конспектов: почему его до сих пор используют (и кому он не подойдёт) 06:26 — Опережающее обучение: в чём сила метода и когда он перестаёт работать 08:32 — Что стоит взять из советской педагогики, а что современным детям уже не подходит Коллеги, а какие методики используете вы? Замечали ли в моих программах элементы того, о чём я рассказала? Напишите в комментариях — мне действительно интересно ваше мнение ⤵️ 💬 КАНАЛ В МАХ 💙 ГРУППА ВК 📺 RUTUBE-КАНАЛ

🎤 Прямо сейчас начинаю первый день мини-курса «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» Сегодня разберём, почему современным детям сложнее даётся математика, что стоит за типичными ошибками и какие подходы действительно работают. Буду показывать конкретные приёмы, которые вы сможете применить уже на ближайшем занятии. Присоединяйтесь: https://start.bizon365.ru/room/86316/math

❗️ Коллеги, начинаем через 10 минут! Кого я жду сегодня на эфире: 💙 Воспитателей и педагогов дошкольного образования, которые хотят добавить математику в свою работу; 💙 Репетиторов и преподавателей, которые видят растущий спрос на математику у родителей; 💙 Логопедов и дефектологов, которые знают, что математические трудности часто связаны с когнитивным развитием ребёнка; 💙 Тех, кто только начинает путь в частной практике и ищет направление, в котором всегда есть ученики. Я убеждена: грамотный педагог по математике будет востребован всегда, потому что математика — это предмет, который нужен каждому ребёнку без исключения. Мы начинаем: https://start.bizon365.ru/room/86316/math

Коллеги, ничего не забыли? Через час начинаем! Мини-курс «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» — в 19:00 мск. Я подробно остановлюсь на каждой из этих тем: ➡️ Как учится мозг современного ребёнка и почему старые методы работают всё хуже; ➡️ Какие методики преподавания дают результат уже с первых занятий; ➡️ Как начать частную практику в новом направлении и набрать первых учеников. Каждый участник получит именной сертификат и полезные материалы за участие в прямых эфирах. До встречи через час! Зарегистрироваться: https://read23.ru/math3

✔️ Сегодня в 19:00 мск — бесплатный мини-курс «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» Математика сопровождает ребёнка с первых лет и на протяжении всей школы. Счёт, состав числа, задачи, таблица умножения, дроби — на каждом этапе могут возникнуть трудности. ➡️ И если фундамент не заложен в дошкольном и младшем школьном возрасте, дальше проблемы только накапливаются. Родители это видят и всё активнее ищут педагога, который поможет ребёнку не просто выучить, а понять математику. При этом грамотных специалистов, которые умеют работать с современными детьми, по-прежнему крайне мало. Сегодня в 19:00 мск мы начинаем наше обучение. Ставьте напоминание, чтобы не забыть. До встречи! Зарегистрироваться бесплатно: https://read23.ru/math3

❗️ Коллеги, уже завтра стартует бесплатный мини-курс «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» 13 и 14 августа в 19:00 мск На мини-курсе я подробно остановлюсь на каждой из этих тем: ✔️ Почему одним детям математика даётся легко, а другим — нет, и что с этим делать на практике ✔️ Как учится мозг современного ребёнка — и почему старые методы работают всё хуже ✔️ Какие методики преподавания дают результат уже с первых занятий ✔️ Как выстроить структуру занятия по математике так, чтобы ребёнок не отключался через 10 минут ✔️ Как помочь ребёнку перестать считать на пальцах — и почувствовать число ✔️ Какие ошибки педагогов мешают ребёнку понять математику Я убеждена, что эти два дня могут стать началом вашей практики в одном из самых востребованных направлений. Каждый участник получит именной сертификат и полезные материалы. Приходите, буду рада видеть вас на эфире! Зарегистрироваться бесплатно: https://read23.ru/math3

✔️ Частые вопросы педагогов о преподавании математики Коллеги, собрала вопросы, которые мне задают чаще всего. ➡️ Почему именно математика? 37,7% детей к окончанию начальной школы испытывают устойчивые трудности с математикой. Спрос на грамотных педагогов огромный, а специалистов по-прежнему мало. ➡️ Кому подходит этот мини-курс? Педагогам, репетиторам, воспитателям и всем, кто работает с дошкольниками и младшими школьниками. Не важно, преподаёте ли вы математику сейчас или только думаете об этом. Методика подходит и для тех, кто начинает с нуля. ➡️ Нужно ли педагогическое образование? Нет. Среди моих выпускников есть и педагоги со стажем и те, кто пришёл в профессию из совершенно других областей. Готовая методика с поурочным планом позволяет начать работать сразу после обучения. ➡️ Чем ваша методика отличается от обычного репетиторства? Обычный репетитор помогает с домашним заданием и готовит к контрольным. Моя методика учит ребёнка ПОНИМАТЬ математику. Именно поэтому результат появляется уже с первых занятий и держится стабильно. ➡️ Сколько зарабатывают педагоги по математике? Индивидуальные занятия — от 1 000 до 2 500 рублей за час в зависимости от региона. Мини-группы — от 3 000 до 5 000 за занятие. Даже при 3-4 занятиях в день доход значительно выше, чем ставка в школе. ➡️ Можно ли совмещать с основной работой? Да. Многие выпускники начинают с 2-3 учеников по вечерам или в выходные, а затем постепенно наращивают загрузку. Некоторые со временем полностью переходят в частную практику. ➡️ Можно ли работать онлайн? Да. Методика работает и в онлайн-формате, вы не привязаны к своему городу и можете набирать учеников по всей стране. Глубже эти вопросы мы разберём на бесплатном мини-курсе «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» уже 13 и 14 августа в 19:00 мск. Присоединяйтесь: https://read23.ru/math3

Вот так выглядят наши методички для работы с детьми 😍 Готовые упражнения, поурочное планирование, рабочие тетради. На мини-курсе «Преподаватель скорочтения» 24-26 февраля 19:00 мск покажу, как с ними работать и получить. Ссылка на регистрацию: https://read23.ru/math3

Ребёнок решает примеры, но не может решить задачу. Почему? Ребёнок считает 8 + 5 без запинки, но когда видит текст задачи — теряется. Не понимает, что складывать, что вычитать, путает вопрос и условие. ❗️ Родители думают, что ребёнок «не дружит с математикой». Но на самом деле проблема не в счёте, а в том, что ребёнок не умеет читать задачу. Вот что происходит в его голове: ❌ Видит текст целиком и пытается угадать действие по ключевому слову — «дала» значит сложение, «ушли» значит вычитание. Но это не всегда работает. ❌ Не может выделить три элемента задачи: что было, что изменилось, что нужно найти. Путает их между собой. ❌ Не умеет перевести текст в числа. Читает слова, но не видит за ними математическую схему. Что с этим делать: ✔️ Научите ребёнка разбирать задачу по шагам: сначала найди, что было, потом — что изменилось, потом — что нужно узнать. ✔️ Используйте наглядность: рисуйте схемы, раскладывайте предметы, показывайте задачу руками. Ребёнок должен увидеть задачу, а не только прочитать. ✔️ Начинайте с задач из жизни ребёнка: «У тебя было 5 машинок, ты подарил 2 другу — сколько осталось?» Когда контекст знакомый, мозг включается быстрее. Я убеждена: ребёнок, который научился читать задачу, перестаёт бояться математики. Потому что он наконец понимает, что от него хотят! На бесплатном мини-курсе «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» я подробно разбираю, как научить детей понимать задачи, и даю готовую методику, которая работает уже с первых занятий. 13 и 14 августа в 19:00 мск Зарегистрироваться бесплатно: https://read23.ru/math3

✔️ Математика — одно из самых востребованных и высокооплачиваемых направлений в репетиторстве Коллеги, я часто говорю, что математика заслуживает вашего внимания. Но слова без цифр мало кого убеждают. Поэтому собрала для вас актуальную статистику. ➡️ Спрос По данным Авито Работы, в первом квартале 2026 года число откликов на вакансии репетиторов выросло на 63% по сравнению с аналогичным периодом 2025 года. Математика входит в тройку самых востребованных предметов. ➡️ Стоимость часа занятия по математике Москва: 1 500-2 500 ₽/час (опытный педагог) Санкт-Петербург: 1 200-2 000 ₽/час Крупные региональные города: 800-1 500 ₽/час Небольшие города: 600-1 000 ₽/час Онлайн-формат: 700-1 500 ₽/час (независимо от региона) Источники: Профи.ру, Авито Услуги, Яндекс Услуги, 2026 г. Коллеги, если вы думаете, в каком направлении развиваться, цифры говорят сами за себя. На бесплатном мини-курсе «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» я дам готовую методику и расскажу, как начать частную практику в этом направлении. 13 и 14 августа в 19:00 мск Зарегистрироваться бесплатно: https://read23.ru/math3

💙 Из воспитателя детского сада — в частную практику, собственный кабинет и полную свободу в графике Коллеги, в этом видео — история Иляны Яшиной из Озёрска. ➡️ Более 10 лет она работала воспитателем в детском саду и постоянно искала возможности для дополнительного дохода. ➡️ В 2022 году прошла обучение по моей методике, начала заниматься с детьми знакомых — и постепенно, через сарафанное радио, набрала полную загрузку. ➡️ Сегодня Иляна ведёт частную практику в собственном кабинете, сама выстраивает расписание, регулирует количество учеников и говорит, что впервые за долгие годы ей хватает времени на семью и на себя. Вы тоже можете начать свой путь в частной практике. Математика — одно из самых востребованных направлений, и спрос на грамотных педагогов растёт с каждым годом. На бесплатном мини-курсе «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» я дам готовую методику, которая даёт результат уже с первых занятий, и расскажу, как начать частную практику в этом направлении. Встречаемся 13 и 14 августа в 19:00 мск. Зарегистрироваться бесплатно: https://read23.ru/math3

✔️ Бесплатный мини-курс «Математика. Методика преподавания для дошкольников и младших школьников» 13 и 14 августа в 19:00 мск Коллеги, всё больше детей испытывают трудности с математикой — считают на пальцах, не понимают условие задачи, боятся контрольных. Родители это видят и ищут педагога, который поможет ребёнку не просто выучить, а понять математику. На мини-курсе я дам готовую методику и расскажу, как начать частную практику в этом направлении. За два дня вы узнаете: ➡️ Почему одним детям математика даётся легко, а другим — нет, и что с этим делать на практике ➡️ Как учится мозг современного ребёнка — и почему старые методы работают всё хуже ➡️ Какие методики преподавания дают результат уже с первых занятий ➡️ Как выстроить структуру занятия по математике так, чтобы ребёнок не отключался через 10 минут ➡️ Как помочь ребёнку перестать считать на пальцах — и почувствовать число ➡️ Какие ошибки педагогов мешают ребёнку понять математику Каждый участник получит именной сертификат и полезные материалы за участие в прямых эфирах. Ссылка на регистрацию: https://read23.ru/math3