СКОЛКА

✈️ От школьного проекта до профессии, которая меняет город 21 августа в 16:00 СКОЛКА, MR и факультет городского и регионального развития НИУ ВШЭ проведут вебинар «Профессии города будущего: путь от школьной парты до девелопмента». Сегодня город создают специалисты самых разных профилей — от аналитиков городских данных и продуктологов территорий до экспертов в области экологического, социального и корпоративного управления (ESG), технологиям и соучаствующему проектированию. Многие из этих профессий находятся на стыке нескольких областей и требуют нового набора компетенций. В СКОЛКЕ знакомство с профессиями начинается ещё в школе. Через междисциплинарные проекты, работу с индустриальными партнёрами и реальные задачи ученики могут попробовать себя в разных ролях, увидеть свои сильные стороны и постепенно сформировать интерес к конкретным направлениям. Следующий этап маршрута — университет. НИУ ВШЭ представляет обновлённый бакалавриат «Девелопмент и городское планирование» по направлению «Градостроительство», первый курс которого запускается совместно с MR. В программе — работа с городским пространством и реальными проектами девелопера, практический опыт и стажировки. На вебинаре эксперты расскажут, кому подходит программа, как проходит поступление, какую роль играют ЕГЭ, портфолио и проектный опыт. MR Group покажет, какие специалисты сегодня нужны современному девелопменту и какие профессии будут определять развитие города в ближайшие годы. Вместе поговорим о том, как может выглядеть образовательная траектория: СКОЛКА — первая профессиональная проба — MR-НИУ ВШЭ — реальные проекты — профессия в городе будущего. На вебинаре обсудим: ➡️ какие профессии сегодня нужны современному девелопменту; ➡️ как школа помогает ребёнку обнаружить интерес к определённой сфере; ➡️ что даёт работа над реальными индустриальными задачами ещё в старших классах; ➡️ чему учат на бакалавриате «Девелопмент и городское планирование» НИУ ВШЭ; ➡️ какие возможности дают проекты, стажировки и раннее знакомство с индустрией; ➡️ что делать, если ребёнок пока не знает, кем хочет стать. И ответим на вопросы родителей: не рано ли думать о профессии в 8–9 классе? Что важнее: ЕГЭ или проекты? Подойдёт ли урбанистика гуманитарию? И какие специалисты будут востребованы через 10 лет? 📎 21 августа в 16:00 Вебинар — онлайн-формат Регистрация по ссылке.

Открыта регистрация на День открытых дверей Иммерсивного колледжа «Юность» — ждем вас 16 августа Мероприятие пройдет на площадке Инновационной школы «СКОЛКА» — ключевого партнера колледжа по направлению «Педагогика». Совместно с коллегами из «СКОЛКИ» колледж реализует часть образовательных программ, организует практику студентов и помогает им погрузиться в профессиональную среду уже во время обучения. Что ждёт гостей: 💚 знакомство с образовательной моделью колледжа «Юность»; 💚 презентация направлений подготовки и карьерных перспектив; 💚 отдельные лекции для родителей от экспертов колледжа; 💚 сессия ответов на вопросы об обучении, поступлении, ФГОС, отсрочке и других важных темах. Также на Дне открытых дверей абитуриенты смогут пройти вступительные испытания в колледж. Это возможность претендовать на специальные условия, которые действуют только в этом году: ☝️25 грантовых мест на педагогическом направлении — с полным покрытием стоимости обучения (все 3 года 10 месяцев); ☝️35 мест по сниженной стоимости на направлениях «Геймдев» и «Креатив» в рамках системы лояльности (420 000 рублей в год вместо 1 300 000 в год). РЕГИСТРАЦИЯ НА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 16 АВГУСТА

🪬 Совсем скоро СКОЛКА снова наполнится голосами учеников, смехом в коридорах, разговорами на переменах и привычным движением школьной жизни. Учебные планы уже на столах, в календаре появляются первые события, а пространство школы становится ещё уютнее. Всё постепенно встаёт на свои места. Педагоги ждут встречи с детьми, хочется снова видеть знакомые улыбки, слышать вопросы, обсуждать идеи, спорить, смеяться и вместе искать ответы. Каждый учебный год приносит свои открытия, проекты, встречи и истории. Мы бережём то, что стало частью жизни СКОЛКИ, и с интересом смотрим вперёд — навстречу тому, что ещё предстоит придумать, создать и пройти вместе. 🖍️ До 1 сентября осталось совсем немного. А вы уже начали обратный отсчёт?

🫂 Спорт, здоровье и привычка быть в движении В СКОЛКЕ спорт — часть повседневной жизни. Он помогает формировать привычку заботиться о своём здоровье, учит работать в команде, добиваться целей, преодолевать себя и быть активным в течение всей жизни. Поэтому движение сопровождает наших учеников каждый день. В этом учебном году в школе работали семь спортивных секций от СКОЛКА. СМАРТ: футбол, баскетбол, волейбол, скалолазание, дзюдо, скиролл и шахматы. В регулярные спортивные занятия вовлечено более трети учеников СКОЛКИ. В течение года школа становилась площадкой для спортивных событий: открытого турнира по баскетболу 3х3, шахматного турнира «Кубок Сколки» и спортивной дуэли с Международной Гимназией Сколково, в которых ученики принимали активное участие. Шахматный турнир проходил в три этапа, в нём приняли участие более 80 учеников. А в спортивную дуэль вошли соревнования по футболу, волейболу, баскетболу, плавание и спортивные эстафеты. Особое место в спортивной жизни школы занимают спортивные семейные выходные. В течение года родители и дети вместе выходили на лыжные трассы, беговые маршруты и велосипедные прогулки, играли в футбол и волейбол. Кульминацией стал традиционный Космический семейный забег, который объединил 133 участника, среди которых — ученики, родители и педагоги. Значительный вклад в формирование характера вносят и образовательные походы. За пределами привычной среды обитания ученики СКОЛКИ научились разводить костры, ориентироваться на местности, преодолевать водные преграды. В этом учебном году 47 учеников побывали в туристических выходах. Но есть достижения, которые невозможно измерить цифрам и медалями. В этом году ученик СКОЛКИ был награжден медалью «За добрую волю» движения «Школа безопасности» за спасение жизни человека. Этот поступок стал предметом гордости для всей школы! 🪬 Спасибо ученикам, педагогам, тренерам и родителям за год, наполненный движением, яркими событиями и общими победами. Впереди — новый спортивный сезон!

😶‍🌫️ Проекты учеников СКОЛКИ: дизайнерские светильники «Ватык» Как сделать умный дом не просто функциональным, но и по-настоящему уютным? Ученица 9 класса индустрии ИТ/ИИ Мария Хлопкова решила эту задачу через дизайн. Сегодня рассказываем про проект «Ватык» — серию 3D-печатных светильников с необычными пластичными формами, которые ломают стереотипы о скучном вертикальном освещении. На рынке 3D-печати преобладают однотипные вертикальные решения, ведь их легко производить, но они не вызывают эмоций. Мария предположила, что светильник может быть не просто источником света, а настоящим арт-объектом, который снижает напряжение и создаёт терапевтический эффект в помещении. Как это сделано? Проект объединил дизайн и инженерию: ➡️ Спроектированы 3D-модели корпусов нестандартной формы ➡️ Собраны электронные схемы для управления освещением ➡️ Написан код, позволяющий управлять светильниками по беспроводному соединению Что дальше? В планах у Марии создание нескольких новых коллекций светильников и разработка собственного пользовательского интерфейса для управления. Проект продолжает развиваться и скоро будет обрастать новыми формами. 📎 Сделать шаг к образованию будущего — легко. Запись на СКОЛТЕСТ открыта в личном кабинете.

💡Учимся думать, анализировать и находить решения В СКОЛКЕ мы уделяем большое внимание развитию метапредметных навыков. Современному человеку важно уметь анализировать информацию, критически мыслить, аргументировать свою позицию, работать в команде и находить решения в новых ситуациях. Именно эти навыки помогают успешно учиться, строить карьеру и адаптироваться к быстро меняющемуся миру. В течение учебного года для всех учеников с 4 по 11 класс проводилось универсальное оценивание метанавыков по материалам, разработанным методистами и педагогами школы. Диагностические задания встроены в учебный процесс, поэтому ребята регулярно тренируются думать, анализировать, сравнивать, делать выводы и проверять свои гипотезы на практике. По итогам года для каждой параллели формируется профиль метапредметных навыков. Он помогает педагогам видеть сильные стороны каждого класса, определять направления дальнейшего развития и ещё точнее выстраивать образовательный процесс. Отдельная опора этой работы — уникальная методология развития и оценки метанавыков, которая сформирована в СКОЛКЕ и постоянно развивается в диалоге с другими школами. В этом году прошли совместные мероприятия и взаимные выезды с частной школой «Олимп-плюс»: команды педагогов посещали занятия друг друга, обсуждали подходы к развитию метанавыков и делились практиками интеграции метанавыков в уроки и проекты. Эффективность школьной системы оценки подтверждена и внешней диагностикой. Весной пятиклассники выполнили работу по функциональной грамотности по материалам МЦКО. Результаты совпали с внутренними исследованиями школы: высокий уровень соответствия показателей по логическим действиям и коммуникации подтверждает, что система диагностики объективно отражает уровень развития метапредметных навыков. Около 50 педагогов СКОЛКИ дополнительно прошли внутреннее обучение от Центра метакомпетенций и получили сертификаты «СКОЛКА Эксперт». Это создаёт в школе единую профессиональную среду, в которой учителя говорят на одном языке о метанавыках и поддерживают общую методологию работы с ними на всех уровнях. В конце учебного года мы увидели результаты работы с метанавыками в презентации учебных проектов: на конференции на анлийском языке Young Innovators' Talks ученики с 1 по 9 класс представляли исследования и прототипы проектов, обсуждали идеи и отвечали на вопросы аудитории. Во время выступлений дети показывали умение структурировать мысли, анализировать информацию, аргументировать свои решения и давать развивающую обратную связь спикерам — те самые навыки критического мышления и коммуникации, которые мы целенаправленно развиваем в течение года. Спасибо Центру метакомпетенций и всем педагогам СКОЛКИ за системную работу, благодаря которой дети учатся самостоятельно мыслить, задавать вопросы, искать ответы и уверенно применять знания в жизни.

☀️ СКОЛКА приглашает на музыкальную программу «Из Тишины» от наших партнёров — проекта «Кассета» Программа предназначена для детей 12-18 лет и пройдёт с 25 по 27 августа на территории арт-кластера «Флакон». За три дня дети: ➡️ создадут свой импровизационный оркестр; ➡️ запишут свои треки; ➡️ посетят концерты и познакомятся с современной музыкой и артистами; ➡️ прогуляются по городу и исследуют его музыкальную, культурную и андеграундную части; ➡️прокачают своё чувство ритма, голос, сочинение и импровизацию; ➡️ познакомятся с более чем 10 музыкальными инструментами. Зовём исследовать Москву, слушать город и заниматься музыкой вместе. Стоимость программы 27 900 рублей. Она включает в себя проживание и питание детей. 📎 Регистрация по ссылке 📎 Подробнее о программе и условиях: @virkanuka.