Школа Ивана Белокаменцева

Долго думал, и решил, что этот канал не буду развивать. Тут я смешал всё, что касается обучения, по всем темам - программирование, управление, построение команды и т.д. Для читателей это всегда проблема - никому не интересны материалы обо всём. Лучше тематические уголки. Поэтому я растащу все обучающие материалы по другим каналам. Сегодня запустил отдельный канал для руководителей, туда перекочует всё на эту тему. Если интересуетесь - добро пожаловать. https://t.me/top_middle

Создал канал про книги, которые сформировали меня и мои подходы в работе. И плюсы, и минусы моих подходов - во всём виноваты книги :) Будет интересно - заглядывайте, https://t.me/readingstack Там будет 20 лет чтения, применения прочитанного, успехов, провалов, переосмысления и новых начинаний.

На случай всяких там блокировок тг: все посты этого канала я давно дублирую в ВК https://vk.com/ivan.belokamentsev

Ещё одна лыжа для руководителей, 11-я https://vkvideo.ru/video-208482299_456239492?sh=4 https://youtu.be/WHUIY7nJcUI

28-е видео https://vkvideo.ru/video-208482299_456239490 https://youtu.be/6w2ilW799ow

Лыжа ещё одна https://vkvideo.ru/video-208482299_456239489 https://youtu.be/sIFiL7NTApU

27-е видео из курса "30 жёлтых дней". Потерпите, немного осталось. Я должен их снять :) https://vkvideo.ru/video-208482299_456239488 https://youtu.be/8_WfKT417b8

26-е видео из курса "30 жёлтых дней" https://vkvideo.ru/video-208482299_456239486 https://youtu.be/YRNwlEq25Dw

Добрался опять до "Лыж руководителя" (вдруг помните, что это :)) Лыжа № 9, про перфекционизм руководителя. https://vkvideo.ru/video-208482299_456239484 https://youtu.be/QVAc1UFUPdk

Ну и задача № 25 из курса "30 жёлтых дней" https://vkvideo.ru/video-208482299_456239483 https://youtu.be/gExHWGbS7gE

Задача № 24 из курса "30 жёлтых дней" https://vkvideo.ru/video-208482299_456239482 https://youtu.be/_hhjiyGn-SM

Ещё про зумеров. Их трёх реакций (бей, беги, замри) любимая реакция зумеров - замри. Вторая по частоте использования - беги. И крайне, невероятно редко - бей. Это немного непривычно для руководителя, который раньше с зумерами не работал. Они очень неконфликтные. Настолько неконфликтные, что с ними сложно разговаривать, если тема или тон разговора хоть немного попахивают агрессией, критикой и т.д. Зумер не защищается, не оправдывается, не спорит - он просто замолкает ("замри"). И думает лишь о том, чтобы неприятный для него разговор побыстрее закончился ("беги"). С этим надо научиться жить. Если использовать старые методы, давление, критику и т.д. - любую агрессию - зумеры будут уходить. Причём, молча, ничего не объясняя ни в процессе, ни после. Так что, если не можете получить от зумера какой-то прямой понятный ответ о его работе - это нормально. Ну, для него, по крайней мере.

Давно не был в ютубе, а там новшество - помимо плейлистов появились курсы, как некий объединятор видео. Часть моих плейлистов он сам сделал курсами. Эвона как.

Дмитрий Климчук написал прекрасную статью про работу с зумерами. Статья для руководителей - про то, что меняться надо, перестраиваться под новое поколение. Я с ним полностью согласен. Лучше научиться с ними работать, чем сидеть и ныть. https://infostart.ru/pm/2503748/

Никому не говорите, но я пишу книгу по продажам. Не по "классическим продажам", которые активные, вроде холодных звонков, встреч, презентаций, составления КП и т.д. А по ленивым продажам, когда всё как-то само собой происходит. Даже не так: я пишу про организацию работы. Такую организацию, которая работает на продажи. В сфере 1С, разумеется. Ничего другого я не знаю. Чтобы не писать в стол, я создал канальчик, где выкладываю куски книги сразу по написанию. Канальчик этот закрытый, только для сотрудников Бита. Их (нас) там мало, я особо не пиарю - мне просто какая-то публика нужна, для обратной связи. Есть определённое понимание, когда закончить - или по достижению планового объёма, или когда мысли закончатся. По объёму - достиг 6%. Мыслей ещё дофига. Когда закончу - выложу в общий доступ. Так что ждите.

Так, я обещал рассказывать что-нибудь про обучение зумеров. Один из аспектов - клиповое мышление. Это данность - они привыкли к контенту, нарезанному на очень маленькие кусочки. И кусочки эти становятся всё меньше - это видно по развитию тех же соц.сетей. Например, преобладание коротких видео над длинными в большинстве платформ. Я уже не говорю про тексты - лонгриды уже давно не в чести. Я ничего плохого не говорю про зумеров, я про влияние среды, которая их воспитывает. Она такова - информация должна быть нарезана на мелкие кусочки. Можно это игнорировать, учить зумеров с помощью старых добрых длинных курсов, больших видео и огромных сложных текстов. Но они учиться не будут и ничему не научатся. Надо нарезать весь контент и все шаги, которые надо в обучении делать. Видео - короткие. Обучающие задачи - тоже. Предметная область, которую надо изучить при решении задачи - одна, максимум две. Тогда норм будет.

Давно не делал перекрёстное опыление каналов, пора повторить. Я веду несколько тг-каналов, разделяя тематику и аудиторию, чтобы у людей был выбор. Но вы, читая один канал, могли не знать о других. Актуальных каналов у меня шесть: 1. Другой 1С - больше про внедрения, подходы, решённые задачи, проекты, и про свою команду там рассказываю. Он для клиентов, программистов, партнёров, конкурентов. 2. Жёлтым по белому - пишу, как программист 1С программистам 1С. Он для программистов 1С, понятно :) 3. 1С:Дичь - мой 1Сный юмор, в основном забавные примеры кода или архитектуры. Для программистов, иначе не всё понятно будет. 4. Школа Ивана Белокаменцева - тут всё про обучение. И как я его делаю, и конкретные материалы выкладываю. Для тех, кто учится или учит. 5. Бред Белокаменцева - то, что не влезло в предыдущие каналы :) Для тех, кому интересно, что ещё в моей голове бывает. 6. Агрегатор Белокаменцева - канал-агрегатор, туда я скидываю ссылки на сообщения в остальных каналах. Типа лента.

В конце мая съездил в Питер, на конференцию Инфостарта. Рассказывал про молодёжь. Постарался конструктивно, не "фу какая нынче молодёжь пошла". Суть доклада, если кратко - как выстроить нормальную работу с учётом особенностей современной молодёжи. Рассказал про все аспекты - как искать, обучать, адаптировать, прививать ответственность, выводить на руководящие должности, удерживать, поддерживать эмоциональный фон и т.д. Итог выступления - не я один считаю тему актуальной. Для меня актуальность работы с молодёжью - вполне рациональная: других-то людей особо и нет. И чем дальше, тем доля молодёжи будет расти. Конечно, проще искать и нанимать "взрослых", ещё и обученных. Но сколько таких на рынке? Сколько у вас конкурентов (почти все работодатели)? Собственно, я поэтому с молодёжью-то связался. Создавал себе конкурентное преимущество. Пока коллеги держатся за прошлое, ищут готовых и "взрослых", оттягивая переход "на молодёжь", у меня всё готово :) К чему я написал-то про это... Возможно, вам тоже интересен этот аспект - как работать с молодёжью, как их учить и всё остальное. А то я только материалы выкладываю и цифры какие-то.

23-е видео https://vkvideo.ru/video-208482299_456239476 https://youtu.be/l7D2r_2EHAE

22-е видео "30 жёлтых дней" https://vk.com/video-208482299_456239475 https://youtu.be/3cGVn8gB3j8