Анита Модестова | Свобода преподавать

Подходит к концу мой 10й выезд на ЯрКонф ❤️‍🔥 Проведу завтра утреннюю бонусную сессию, погуляю-пообедаю и домой ❤️‍🔥💃🏻 Так классно со всеми повидаться! И ничего не организовывать самостоятельно 😃🤓💃🏻

«Я купила курс, чтобы заняться продвижением себя, но после первых двух недель решила пропустить обучение маркетингу и начать с методики», - чистосердечное признание участницы курса «Свобода Преподавать», которое я получила на живом семинаре в среду 5 августа. Коллега сказала, что видео и задания этой части курса у неё вызывают сопротивление, хотя она как бы со всем согласна и понимает необходимость действий. И это не первый случай - на каждом потоке, начиная с 2023 года, я наблюдаю как кто-то приходит учиться работать на себя и стабильно зарабатывать, но уходит с головой в методику. И это нормально! Почему может быть сложно заниматься, а тем более, учиться, бизнес стороне работы? Мои предположения: 1. Это тяжело. Представьте: вам 30+ лет (это бОльшая часть наших участников), у вас семья/дети/питомцы/ипотека/ремонт/старшие родственники. Кто-то прошёл через несколько разводов, переездов, смены стран и профессий. И со всем этим жизненным багажом ты приходишь на курс по тому, как преподавателю улучшить свою жизнь и работу. В этот момент - последнее, чего тебе хочется - это начинать с чистого листа что-то, чего ты делать не умеешь и, возможно, не хочешь делать. 2. Дичайшая «пропасть» межу твоим профессионализмом как преподавателя и полным отсутствием предпринимательских навыков. Это та же причина, по которой наши ученики сопротивляются изучению языка - во взрослом возрасте очень неприятно быть новичком. 3. Синдром отличника. Он есть почти у всех преподавателей. Очень хочется сделать сразу хорошо. Это та же причина, по которой и учителя и бОльшая часть учеников любят изучать грамматику и делать упражнения типа Мёрфи. Это безопасно - здесь есть правильный вариант, и если внимательно всё делать, результат будет правильным. А в свободной речи - как и в свободном предпринимательстве - всё неконтролируемое рассыпается и бьёт по голове больным «но я же знала правило, почему я ошиблась?». Наш мозг старается нас защитить от ударов по самооценке и выбирает более безопасный вариант. Поэтому на курсе «Свобода Преподавать» мы стараемся следить за тем, как каждый участник его проходит. Где застрял, где потерялся, чем увлёкся. Такую работу сложно проделать самостоятельно и без обратной связи. Поэтому таких тарифов у нас на курсе и нет. Я благодарная за искренность участнице, чью цитату взяла в основу, - лучше сразу «признаться» и решать этот вопрос вместе, чем переживать, что что-то делаешь не так. Я не сторонник насилия и результатов «через не хочу» - ничего страшного, давайте немного отвлечёмся на методику, выдохнем, а я попробую найти нужные слова, видео, книги, упражнения, которые помогут вернуться к бизнес-части с не меньшим интересом, чем к методике. Скоро мы начнём ранние продажи осеннего потока курса «Свобода преподавать». Если вы предполагаете, что это вам нужно, записывайтесь в лист ожидания - цены на сайте пока не указаны, но мы о них напишем в письме, когда определим их для этого потока.

Спикер: неваляшка устойчивая, почему? Что там у неё внутри? Ответ из зала (громко, бодро): энтузиазм!

Тем временем мы в Ярославле! Для участников приготовили: - тест из 8 вопросов, который определит, сколько стоит ваш урок 🤝 - подарок только участникам конференции - записи предстоящего воркшопа, - прикольные штучки с цитатами для веселых и умных фотографий. С вами сегодня и завтра Марина и Анжела Долгачевы. И Анита Модестова. А ещё мы уже виделись и обнимались с Леной, Татьяной, Ларисой, Еленой (это разные Лены!) ❤️‍🔥

Кружочки здесь не снимешь в процессе - нет интернета. Поэтому ловите прямоугольник из Ярославля ❤️‍🔥

Как долго я смогу работать на этой работе? Стала в последнее время часто слышать этот вопрос-размышление от учителей и руководителей школ вокруг себя. Спросила мужа, который давно в найме, и ещё пару знакомых в найме, знакомо ли им это ощущение. Они на меня посмотрели очень странно — ещё слишком рано думать такие мысли. Но я её слышу и от очень молодых фриалансеров. В чём же дело? И моя гипотеза здесь такая: это проблема работы на себя. Видимо, у нас год считается за два, а то и за три. Понятно, что сейчас у всех работа многозначная и нервная, но проблема с работой на себя: тебе нужно прийти на работу (как и всем), но сначала тебе нужно эту работу себе создать. И так каждый день. Много лет. Всю жизнь. Именно поэтому нам с вами, тем кто свою работу создаёт себе сам, очень важно быть для себя хорошим работодателем: ценить своё время, создавать себе удобный график работы, работать с приятными людьми, создавать себе возможности для развития и финансового роста. Чем раньше мы этим займёмся, тем дольше и стабильнее сможем работать. В конце концов, сама работа нам нравится, а усталость и истощение, выжигающие желание что-то делать, берутся из этой постоянной нестабильности, ответственности абсолютно за всё и диких переработок от переживания, что ученики вдруг закончатся. Если чувствуете, что вам нужна помощь организовать себе комфортный график, чтобы спокойно и с удовольствием работать до пенсии и после, приходите познакомиться со мной на серию вебинаров «Подготовка к сентябрю», где мы начнём улучшать ваш график работы, сократим время на подготовку к урокам и посмотрим, что можно улучшить в вашей цифровой визитке, чтобы ученики чаще писали с желанием заниматься. А если познакомившись со мной, захотите продолжить эту работу по улучшению своей работы на курсе «Свобода Преподавать» этой осенью, можно будет сразу присоединиться к курсу. Всех жду! Регистрируйтесь здесь. Читайте про курс здесь (но будут изменения в программе — анонсирую на первом вебинаре). Автор поста — Анита Модестова, руководитель школы Teachers Teach Teachers и автор курса «Свобода Преподавать»

Мне нравится медленная и регулярная коммуникация в письмах, мне нравится писать мои письма и нравится читать ваши ответы, так что отвечайте, коллеги! Сегодня поделюсь отрывками из недавнего ответа - просто в самое сердечко! ❤️ Dear Anita, Оплатив свободу в сентябре, только с июня смогла полноценно начать пользоваться сообществом из-за невероятной семейной загрузки! И вот, впервые, полноценно прочитала твое письмо. Что хочу сказать, я очень рада нашему знакомству, ты мне очень импонируешь как человек. Попав в поле твоего влияния я успокаиваюсь и всегда вдохновляюсь. ... Благодарна тебе за рекомендацию японской уборки (с жадностью впитываю все твои рекомендации и переживаю, что однажды ты выгоришь и перестанешь постить информацию в таком количестве; помни, что «мы в ответе…»). Мой дом, мой мозг и мои финансы медленно, но вроде как уверенно организовываются. Навела немного порядок в учебных делах, выстроила отношения с учениками, но работы еще пруд пруди. ... Анита, очень рада твоим успехам! Так держать! Когда смотрю твои видео, начинаю верить, что и у меня все получится! С жадностью жду подкасты (для меня это пока самый удобный и доступный способ взаимодействия). Береги силы и эмоциональный задор! ТТТ - это лучшее, что могло со мной случиться, поэтому надеюсь, я с вами, а вы со мной еще надолго! Love, ..... 😘 ——— А завтра, в субботу, в первой половине дня всем снова придёт письмо от меня с заголовком "Привет от Аниты". Проверьте, что вы подписаны, или подпишитесь тут.

Мне кажется, что с целью make money работает какой-то мизерный % людей на земле в принципе.

Сериал Yellowstone, что ты творишь? 🙈 А вы говорите, что у американцев другой менталитет. Нифига не другой! Не в советском прошлом дело. А в чем-то фундаментально-человеческом.

Вчера слушала подкаст для психологов и услышала фразу, что профессионал всегда должен быть в профессиональном сообществе. Задумалась. Я согласна с этой мыслью, но с подкастом успела задуматься - почему? Сообщество, в которое мы попадаем (случайно или по выбору) нас формирует - наши взгляды, наши "представления о реальности". В целом, можно это описать классической цитатой: "С кем поведёшься, от того и наберёшься" - это прямо оно. В Сообществе быстрее узнавать новости, следить за происходящим в твоей сфере, повышать квалификацию - оно создаёт "рамку" для твоего развития и ускоряет или замедляет это развитие. Поэтому выбирать его нужно аккуратно. А потом ты растёшь и можешь даже не заметить, как из участника сообщества становишься его ядром или даже создаёшь своё. Мои методические взгляды на 100% сформированы тем, что я попала на конференци Школы Дмитрия Никитина в ЯРославле в 2017 году. Там я познакомилась и с самим Дмитрием и открыла для себя Эндрю Уокли - который мне нифига не понравился тогда. Но у него ещё были проблемы со связью (выступал дистанционно). За годы моих поездок на ЯрКонф и выступлений там, модераций других спикеров, у меня сформировался круг общения, в котором я могу найти поддержку, что-то быстро узнать, который меня рекомендует выступать или проводить мастер-классы. Если бы 9 лет назад я бы вдруг решила не ехать, моя жизнь, не только профессиональная, сложилась бы по-другому. Вокруг каждой конференции организуется сообщество - это естественный процесс. Других сообществ на моём старте особо не было: коллективы на работе, бывшие коллеги, университеты. — А сейчас есть выбор! И, я верю в силу хорошего сообщества для профессионала. Больше чем в любые другие формы професисонального развития. Поэтому я не делаю "школу с уроками и курсами" для преподавателей. Уроки у нас нельзя как-то отдельно купить. У меня именно Сообщество, уже довольно большое, внутри которого образуются мини-сообщества: по клубам и интересам, в чате, на тех же уроках. И вот на днях я услышала результат-подтверждение, что получается создать среду, где всё, что нужно, для учителя, который хочет спокойно работать, развиваться, получать стабильный доход и развиваться методически в среде близких по ценностям преподавателей. Сообщество организовать непросто, потому что его делают люди, которые в него вступают. И их поведение и выборы не всегда совпадают с планами организаторов. Но мы тихонечко растём, учимся и аккуратно меняемся. Приходите расти с нами вместе. Можно прямо сегодня. Можно через месяц, тоже до 13го числа. Можно будет, я надеюсь, через много-много лет. Но участники говорят, что лучше как можно раньше - и я им верю ❤️

Прикиньте, уже скоро осень 🍂 😱🙈 Правда, в Москве уже она :/

Анита Модестова | Свобода преподавать pinned «Серия воркшопов 25-27 августа В сентябре для преподавателей стартует новый сезон, который требует особой подготовки. Мы собрали основные вопросы, которые встают в августе перед нашими коллегами, и у нас получилось… Три воркшопа! И они состоятся 25-27 августа.…»

Серия воркшопов 25-27 августа В сентябре для преподавателей стартует новый сезон, который требует особой подготовки. Мы собрали основные вопросы, которые встают в августе перед нашими коллегами, и у нас получилось… Три воркшопа! И они состоятся 25-27 августа. Что будет на воркшопах? • 25 августа мы поговорим про расписание на будущий учебный год. Обсудим принципы формирования календаря, составим модель идеальной рабочей недели. • 26 августа сосредоточимся на уроках. Найдем варианты для сокращения подготовки к урокам и проверки домашних заданий, составим планы уроков для Outcomes, English File, Speakout. • 27 августа поработаем над цифровыми визитками и прямо на воркшопе оформим вашу личную страницу для будущего учебного года! ❗️Варианты участия в воркшопах: 1. Бесплатное участие в прямом эфире. Нужно только зарегистрироваться! Мы отправим вам на почту ссылку-приглашение в день воркшопа. Вас ждут сюрпризы! Участники прямого эфира примут участие в розыгрыше классных подарков от Teachers Teach Teachers! 2. Записи воркшопов за 999 рублей. Мы отправим вам записи 28 августа. 26 августа — цена записей вырастет до 1500! Рекомендую выбрать первый вариант, так как вас ждет много практической работы и только участники воркшопа смогут принять участие в розыгрыше подарков! На каждом дне воркшопов двое случайных участников выиграют участие в сообществе Teachers Teach Teachers на всю осень! Это еженедельные уроки английского/ испанского, разговорные клубы и тематические встречи с коллегами! Регистрация – по кнопке ниже!

По бдительному комментарию коллеги-подписичицы, поправили "непонятку" с ценами на сайте - как так выходило, что чем больше платишь, тем дороже =D Прикол скрывался в том, что была указана полная стоимость платежа и сумма каждого платежа при оплате Долями/Сплитом - это вся сумма разделена на 4 части, а не платеж в месяц. Но это надо было ещё посчитать-догадаться. Теперь указана цена в месяц. И, если хотите, банк по вашему выбору её разделит на 4 части. У нас тепло-хорошо, присоединяйтесь!

Вчера общалась с коллегой, Селта-тренером, однажды прошедшим мой курс "Свобода Преподавать". И он поделился, что несмотря на то, что давно работает преподавателем, тичер-тренером и в лексическом подходе, именно на курсе, посмотрев нашу предлагаемую структуру урока, стал больше фокусироваться на ревижн. Я не могу точно сказать, прочитала ли я это где-то, или так просто сложилось в моменты моей супер разнообразной практики под влиянием идей Майкла Льюиса и Эндрю Уокли, я стала "топить" за ревижно-ресайклинг пройденного материала под 50% от времени урока, а то и больше. В начале урока. Особенно на уровнях В1-В2, где у человека уже много всего есть, но оно ему недоступно для быстрого воспроизведения в диалоге - и надо повторять-повторять-повторять в разных контекстах, чтобы прохождение плато было веселее. А на А1 иА2 супер необходим именно ресайклинг - когда с помощью одного и того же выражения можешь довольно много чего сказать - "память уже загружена", поэтому нам нужны многофункциональные фразы и жесты /мимика :) Короче, девиз нашей методики такой: teach a little, revise-recycle a lot! И вот здесь преподавателю непросто переключиться с "о, дам ему новенькое-вкусненькое" на "что можно использовать из того, что мы уже знаем, чтобы сказать то, что он хочет сейчас сказать". Поэтому нужно хорошо помнить материал конкретного ученика за годы занятий. Поэтому учеников не может быть много, чтобы было возможно так работать. Поэтому уроки ограничены, поэтому цена от 2500 и выше. Всё просто =D А скрин переписки с участницей курса "Свобода Преподавать" текущего набора - прямо сейчас мы в методике. ‼️ И что ещё хочу сказать: этой осенью будет последний набор "Свободы" в формате основы работы на себя+методика+бизнес. Больше методики в этом курсе не будет. Для этого у нас есть другие программы. Такие дела. Записаться в лист ожидания здесь.