ИМИСП

‼️ Пятничная рубрика #ИМИСПрекомендует Ярослав Павлов о главном событии этого лета в мире бизнес-образования. Регистрация здесь 🎓

⚡️ Новый выпуск подкаста «Стейкхолдеры» Гость — Валерий Ярмощук, генеральный директор компании «Лиотех» и выпускник программы Доктор Делового Администрирования (DBA) ИМИСП. Этот выпуск о том, что изменения в компании начинаются с изменений в мышлении руководителя. О корпоративной культуре, которая превращает производственное предприятие в место притяжения талантов. О том, как управлять разновозрастным научным коллективом, где опыт встречается с новыми идеями. Вместе с Романом Боярковым, директором программы, они обсуждают: 🔸 как привлечь молодежь на производство, 🔸 менторскую роль первого лица, 🔸 зачем успешному руководителю программа «Доктор делового администрирования» (DBA), 🔸 как управлять разновозрастным научным коллективом, 🔸 что ждет современное производство. Смотрите видео на удобной площадке: 💙 ВКОНТАКТЕ 😉 YOUTUBE ▶️ RUTUBE

4 принципа обучения, которые меняют карьеру В быстро меняющемся мире обучение уже давно стало необходимостью. Новые технологии, рынки, управленческие подходы появляются быстрее, чем успевают устареть предыдущие. 📌 Но есть один парадокс. Одни руководители после программы перестраивают процессы, принимают новые стратегические решения и выводят компании на следующий уровень. Другие проходят курс за курсом, получают сертификаты, делают подробные конспекты и через несколько месяцев продолжают работать так же, как раньше. 📌 Почему так происходит? Как отмечает преподаватель ИМИСП Марина Нилова, проблема возникает, когда обучение становится красивым и социально одобряемым способом ничего не менять. Поэтому перед каждой новой программой стоит задать себе вопрос: Я действительно хочу решить конкретную управленческую задачу или просто откладываю момент, когда придется действовать? В карточках поделились 4 приниципами, как сделать так, чтобы обучение действительно приносило результат ➡️ В ИМИСП мы разделяем эти принципы. Задача качественного бизнес-образования — создать условия, в которых они превращаются в управленческие решения 🎓 Слушатели приходят не с абстрактными кейсами, а со своими реальными задачами. Вместе с преподавателями и коллегами они разбирают актуальные вызовы, тестируют гипотезы и применяют знания в работе уже во время обучения. По сути, обучение становится рабочей лабораторией для бизнеса. Если вы уже понимаете, какую задачу хотите решить с помощью обучения, но пока не уверены, какая программа подойдет именно вам, приглашаем на День открытых дверей ИМИСП. 📅 26 августа, 16:00 📍 Очно в ИМИСП и онлайн Вы познакомитесь с программами бизнес-школы, сможете задать вопросы преподавателям и экспертам, определить следующий шаг в своем профессиональном развитии, а также принять участие в розыгрыше сертификата на 100 000 рублей*. Для регистрации переходите по ссылке 🔗  *Условия розыгрыша опубликованы на странице мероприятия.

Ловушка коммерческого блока: бюджет урезается, а планы растут 🔹 Российский бизнес тратит на рекламу вдвое больше, чем год назад, но продажи растут заметно медленнее вложений. При этом маркетинговые бюджеты сокращаются. Получается, что привлечение клиента дорожает, денег на это всё меньше, а старые каналы, которые работали годами, теряют эффективность. Пользователи продолжают взаимодействовать с рекламой, переходить на сайты и изучать предложения, однако принимают решение о покупке значительно дольше и совершают меньше импульсных покупок. И это не каприз, а следствие общей экономической осторожности. 🔹 Параллельно фрагментируются каналы коммуникации. После ухода зарубежных платформ аудитория рассыпалась по десяткам площадок. Дотянуться до клиента теперь сложнее и дороже, а охватить все точки контакта с прежним бюджетом невозможно. Компании, которые продолжают работать по прежним схемам — с той же воронкой, той же структурой отдела, теми же метриками — теряют выручку и маржу. А те, кто успевает перестроиться: пересобрать отдел продаж, найти работающие каналы, выстроить синергию между маркетингом и продажами, научить команду продавать в длинных циклах и грамотно применять ИИ там, где он реально экономит ресурсы, — удерживают позиции и находят новые точки роста 🎓 Именно на решении этих задач сейчас сфокусирована программа «Коммерческий директор 4.0» в ИМИСП. Четыре месяца работы с реальными задачами вашей компании в окружении руководителей, которые решают те же вопросы прямо сейчас: 📌 Маркетинг Как выстроить стратегию привлечения клиентов в условиях фрагментированных каналов и роста стоимости трафика. Разбираем digital-инструменты, маркетплейсы, CJM и ценностное предложение. 📌 Продажи Разбираем B2B и B2C: как продавать в длинных циклах, работать с крупным бизнесом через конкурсные площадки и выстраивать системную работу с текущей клиентской базой. 📌 Финансы коммерческого блока Как сохранить маржинальность при росте затрат, как обосновывать инвестиции в маркетинг и считать реальный эффект от коммерческих решений. 📌 Горизонты будущего и ИИ Как встроить искусственный интеллект в коммерческую функцию так, чтобы это давало измеримый результат. За четыре года через программу прошли более 200 выпускников — собственники, коммерческие директора, РОПы и директора по маркетингу из разных отраслей. Формат — практические семинары и фасилитационные сессии, коммерческий мастермайнд в формате совета директоров и финальный проект усиления коммерческой функции. 🗓️ Старт программы — 24 сентября. 📎 Подробнее об обучении читайте по ссылке.

‼️ Пятничная рубрика #ИМИСПрекомендует Борис Каптелов о книге Института Арбингера «Лидерство и самообман. Жизнь, свободная от шор».

🎓 Почему даже опытному CIO недостаточно только технической экспертизы? Сегодня ИТ-руководитель отвечает не только за инфраструктуру и цифровые сервисы. Это человек, который выстраивает стратегию развития ИТ, управляет командой, защищает бюджет, запускает изменения и принимает решения в условиях постоянной неопределенности. Поэтому только технических знаний становится недостаточно. Чтобы помочь ИТ-руководителям систематизировать управленческий опыт и расширить профессиональный инструментарий, бизнес-школа ИМИСП совместно с Санкт-Петербургским Клубом ИТ-директоров создала программу профессиональной переподготовки «ПрофесCIOнал». Ее особенность — максимальная практическая направленность. Программу ведут действующие CIO, руководители цифровой трансформации и преподаватели ИМИСП. Каждая тема проходит через реальные кейсы, управленческие ситуации и опыт участников. За пять модулей вы сможете: 🔹 по-новому посмотреть на роль CIO в современной компании; 🔹 выстроить системное управление ИТ-подразделением и командой; 🔹 научиться говорить с бизнесом на одном языке и связывать ИТ-решения со стратегией компании; 🔹 разобраться в управлении продуктами, проектами и ИТ-сервисами; 🔹 расширить свой управленческий инструментарий. Программа подойдет: ✔️ действующим CIO, которые хотят структурировать опыт и усилить управленческие компетенции; ✔️ руководителям ИТ-направлений, готовящимся к следующему карьерному шагу; ✔️ начинающим ИТ-руководителям, которым важно сформировать прочную управленческую базу; ✔️ компаниям, которые развивают кадровый резерв своих ИТ-служб. 🗓️ Старт — 12 сентября 📍 Очно в Санкт-Петербурге По итогам программы участники получают удостоверение о повышении квалификации государственного образца, доступ к профессиональному сообществу и возможность продолжить общение с преподавателями и экспертами Клуба ИТ-директоров. Количество мест ограничено. Подробнее о программе смотрите по ссылке 🔗

🎓 Резиденты Клуба выпускников ИМИСП. Истории, которые продолжаются после обучения. Юлия Акулова — генеральный директор ООО «Институт Опережающего Развития», эксперт по построению систем управления и организационному развитию, выпускница программ ИМИСП, резидент Клуба выпускников. В карточках Юлия делится: 🔹 как обучение и сообщество ИМИСП сопровождали её профессиональный путь — от работы в крупнейших компаниях до собственного бизнеса; 🔹 почему современному лидеру недостаточно мыслить только финансовыми показателями; 🔹 что делает Клуб местом, куда хочется возвращаться снова и снова; 🔹 почему отдача знаний и опыта стала главным источником её энергии; 🔹 какие качества помогают руководителям быть успешными в эпоху постоянных изменений; 🔹 какое событие Клуба особенно запомнилось и почему живое общение с коллегами невозможно заменить ничем. ✉️ Если вы тоже хотите стать частью сильного управленческого сообщества и продолжить развитие в кругу единомышленников, свяжитесь с комьюнити-менеджером Клуба выпускников ИМИСП Викторией Кругловой: @krvikaaa

Требовательный руководитель = токсичный руководитель? Один из самых частых страхов у тех, кто только становится руководителем, — показаться слишком жёстким. Из-за этого многие начинают сглаживать углы: лишний раз не напоминают о сроках, избегают честной обратной связи и разговора о качестве работы. Кажется, что так легче сохранить хорошие отношения с командой. Но постепенно размываются договорённости, сотрудники перестают понимать, что от них действительно требуется, а руководитель не может управлять результатом. Как отмечает руководитель программы «Менеджмент.Старт!» Юрий Коваленко, требовательность и токсичность — не одно и то же. Руководитель имеет право: 🔹 контролировать выполнение задач; 🔹 спрашивать о промежуточных результатах; 🔹 требовать соблюдения договорённостей; 🔹 прямо говорить, если сроки или качество работы не соответствуют ожиданиям. Это не токсичность. Это часть управленческой роли. Токсичность появляется, когда вместо обсуждения задачи руководитель начинает оценивать личность человека. Когда вместо поиска причин и решения возникают унижение, запугивание или манипуляция. Например: — «Я думал, ты умнее». — «Из-за тебя всё развалилось». — «Ты же хочешь расти в компании?» — когда карьерными ожиданиями сотрудника прикрывают давление. Такие разговоры не помогают исправить ошибку. Они создают страх, заставляют сотрудников скрывать проблемы и лишают команду инициативы. 🎓 Важно различать токсичность и недостаток управленческих навыков. Например, гиперконтроль не всегда является намеренным давлением. Иногда руководитель просто не умеет делегировать или не понимает, на каких этапах действительно нужен контроль. А иногда с помощью постоянных проверок он пытается справиться с собственным страхом — ошибиться или показаться некомпетентным. Исследования показывают, что сочетание власти и сомнений в собственной компетентности может усиливать агрессивное поведение. Поэтому полезно время от времени задавать себе несколько вопросов: 🔹 Мой контроль действительно помогает выполнить задачу или с его помощью я справляюсь с собственной тревогой? 🔹 После разговора сотрудник понимает, что ему нужно изменить, или только чувствует себя виноватым? 🔹 Не избегаю ли я необходимой требовательности только потому, что боюсь показаться «плохим» руководителем? Задача руководителя не в том, чтобы найти середину между требовательностью и токсичностью. Это разные явления, и одно не является крайней степенью другого. Токсичность начинается там, где власть используется против достоинства человека. Требовательность относится к задаче и договорённостям. Именно умению требовать результат, сохраняя уважение к человеку, посвящена программа «Менеджмент.Старт!» — базовое обучение для тех, кто впервые становится руководителем или готовится к новой роли 🎓 За шесть недель участники учатся ставить задачи, делегировать полномочия, выбирать необходимый уровень контроля, давать обратную связь и работать с сопротивлением команды. Один из практических форматов программы бизнес-симуляция «Испытание делегированием». В ней участники принимают решения в ситуации, приближенной к реальной работе руководителя, наблюдают их последствия и разбирают собственный способ взаимодействия с командой. 🗓️ Старт: 17 сентября 📍 Очно в ИМИСП Подробная программа и стоимость обучения — по ссылке 🔗