tgindex
إنسان لا يمكن تعريفه

إنسان لا يمكن تعريفه

Статистика
@NAGMEGарабский

مهتم بالاعمال الفكرية كالمسيري وبيجوفيتش وبن نبي ، والكثيرررر

Последний пост
26 мая
Последнее чтение
13 авг.
Постов за неделю
0
Всего постов
20
Тип
открытый
Язык
арабский
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
7 768
−3 за 3 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
6 583
19 постов
Вовлечённость
84,7%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 20
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • Messages in this channel will be automatically deleted after 1 day

  • 21 мая2 6423194

    وفاءً ومحبة ، واستنارةً بالهدي النبوي الشريف: «إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية، أو علم يُنتفع به، أو ولد صالح يدعو له»، نضع بين أيديكم هذه القطوف المباركة من الميراث العلمي الغزير الذي تركه الأستاذ الدكتور خالد فهمي —رحمه الله رحمة واسعة— سائلين المولى عز وجل أن يتغمده بوافر مغفرته، وأن يجعل كل حرفٍ قدمه رفعةً له في درجات الجنان، وأثراً باقياً يمتد أجره ولا ينقطع، وصدقةً جاريةً تنير مرقده وتنتفع بها الأمة. من فيض إنتاجه العلمي ومعارفه المتاحة: 1. دورة النموذج المعرفي للمرأة المسلمة https://youtube.com/playlist?list=PLvhBAKzO5o4m6LgGDEO2xCmYzub4yML1V&si=5U8H1RbH2WuO-jiC *2. محاضرة الإتقان والإحسان* https://youtu.be/DZLtyJZMuFM?si=dlu1FnhdWY5nZlOW 3. الجمل في النحو للزجاجي https://youtube.com/playlist?list=PLb5hrwvSDFr9cw8tgEA4ClVwmq_9FvVY9&si=YhTTxJcSpSKdKX3l 4. شرح شذور الذهب https://youtube.com/playlist?list=PLFYnMzu-3T55ORgophrIUgeIytEJ91uGr&si=5phhYSDSeb-2sadR 5. لقاء: أحاديث الكتب https://youtu.be/HJ59Sxp6nWo?si=kIihgx92SAJYD780 6. ندوة: بلسان عربي مبين https://www.youtube.com/live/eqr11Qe2fZ0?si=HTEDeOfz7mI9tDNS 7. مدخل لدراسة التراث الإسلامي https://youtube.com/playlist?list=PLchpA6Y9GfsvAN9PztdfA6YKCpn7mrhu0&si=kLzXnjNTYVWkBk5l 8. محاضرة التشغيل الحضاري للتراث https://www.youtube.com/live/cDsJglhCLSs?si=Ugscx7xtvUn7a9Ci 9. دورة صنعة تحقيق النصوص https://youtu.be/OM22ViYSJ28?si=_Rn8FgDoPjrGeHWo https://youtu.be/bdt6iM81w9s?si=9UiHansEPUxRCKVf 10. دورة كأن القرآن يتنزل من جديد https://t.me/shikhalamood/702?single 11. وقفات مع السيرة النبوية https://t.me/shikhalamood/746?single 12. شرح متن الآجرومية https://t.me/shikhalamood/772?single 13. محاضرة: كيف يساعدنا القرآن في تنمية الملكات الإنسانية https://t.me/shikhalamood/1089 14. دورة مع القرآن https://t.me/shikhalamood/765?single 15. تفسير سورة الكهف https://t.me/shikhalamood/737?single 16. دورة فقه اللغة https://t.me/shikhalamood/728?single 17. محاضرة: اللغة العربية والتماسك الحضاري https://youtu.be/wiO4s6SH5A8?si=SeNnSDiyLCHLXU-N . وسيتم تحديث هذا المنشور بمحاضرات لم تنشر من قبل تشرفت بها الأكاديمية إن شاء الله تعالى. رحم الله العالم الجليل، ونفعنا بعلمه، وبارك في أثره ، وتقبل سعيه! #أكاديمية_وحي #شكرا_صفحة_أروقة

  • ‏"بنود إتفاق وقف إطلاق النار الذي قد يدخل قريبا حيز التنفيذ بعد الموافقه عليه من قبل الاحتلال وحماس ‏. ‏" جيد في مجمله بالنسبه لغزه " ‏" لدرجة جعلت اليمين المتطرف بقيادة بن غفير و سموتريتش يرون من الاتفاق إستسلام لحماس ‏ويخرجون بتهديد لنتنياهو بأنه إذا وافق على اتفاق كهذا فسينسحبون من حكومته ‏. ‏. ‏" لكن هناك نقطة تثير القلق في الاتفاق وهي ( المرحله الثانيه) ‏حيث ستكون هناك مفاوضات جديده بشأن تنفيذ هذه المرحله ‏. ‏" اليوم قرأت خبرا نشره موقع ولانيوز العبري يقول فيه ‏. ‏" إن وزير الخارجية الأمريكي بلنكين يخطط في الأيام المقبله لعرض خطة غزه في اليوم التالي ‏ والتي تخطط الولايات المتحدة وإسرائيل بطرحها في المرحله الثانيه من الاتفاق ‏" هذا الخطه أعدتها اسرائيل والامارات بشأن مستقبل حكم غزه بعد انسحاب إسرائيل ‏" الخطه تقضي بمشاركة السلطه بقيادة عباس حكم غزه مع وجود قوات حفظ سلام عربيه ‏. ‏" ما يعني ان هناك احتمال ايضا تعقد المفاوضات في المرحله الثانيه" ‏.

  • "أنا لا أستطيع تسليم لاجئ؛ فالمسلم لا يسلِّم مَن لجأ إليه واحتمى به حتى لو كان كافرا. ولو احتمى بك عدوك فعليك حمايته كذلك". -الملا عمر قدس الله روحه. يومًا ما قال بوش الابن أن كابل ليس أمامها سوى تسليم أسامة أو حرب ماحقة. لم يكن أسامة قد اعترف بمسؤليته عن الأحداث بعد، لذلك طلب الملا عمر من الأمريكان تسليمهم الأدلة على مسؤلية أسامة وسيحققون معه في الأمر لكن الأمريكان رفضوا. عرض الملا عمر الأمر على الهيئة الشرعية، فاجتمع العلماء ليومين وخرجوا بقرار من نقطتين: سيعرضون على أسامة الخروج طواعية، وإذا غزا الأميركيون البلاد وجب القتـ.ـال. ذهب تركي الفيصل إلى كابل محاولًا إثناء الأفغان عن قرارهم فقال له الملا عمر: "ألا تستحي من أن تأتي من أرض الحرمين محاولا تسلُّم مواطن من مواطنيك، مطارَدٍ لاجئٍ كيْ تسلمه إلى دولة أجنبية؟ أنت عربي! والصحابة العرب هم الذين أوصلوا الإسلام إلى أكناف العالم وهم حفاة عراة على ظهور خيولهم. وأنت الآن تأتي من بلادك تطلب تسليم هذا المسلم لتسلمه إلى الكفار! أنت لستَ ممن يستحق النسبة لأولئك العرب المغاوير الفرسان، كيف يسمح لي ضميري أن أربط يدَيْ أسامة وأيادي زوجاته وأطفاله وأسلمهم لك؟ هذا ما لا يرضاه ديني ولا إيماني ولا مروءتي ولا عادات قومي، أنتم ترتعدون خوفا من الأميركيين وليست عندكم نخوة! لستم أحفاد الصحابة قطعا". في الأيام الأولى لقصف كابل، اجتمع الملا عمر بقادة الحركة لمناقشة الأمر فساد الصمت، ثم تحدث الملا نقيب عن ضرورة الاستسلام لإنقاذ الأرواح محتجًا بعدم قدرة أحد على قتال الأمريكان. رفض الملا عمر هذا الاقتراح ودفنه إلى الأبد متأثمًا من الاستسلام للغزاة. هذا رجل، ومن ورائه عصبة مؤمنة، فضلوا قتال أكبر قوة عظمى في العالم لمدة ٢٠ عاما على تسليم لاجئ عندهم. أعرف جيدًا أن مثقفينا الأشاوس يكرهون ذكر اسم الرجل وحركته لأمرٍ يتجاوز بعض سياساتهم التي يمكن أن تختلف حولها وتحفظ لهم قدرهم وقدر جهـ.ـادهم، لكن هناك حساسيات تتجاوز صورة الأفعال المختلف حولها. لكني أقول غير آبه لشسع نعل الملا عمر خيرٌ من ثقافتكم الرثة. في خريف ١٩٩٤ وصل لأذنَيْ المُلّا عمر، معلم الأطفال المغمور يومها، خبر اختطاف زعيم مليشيا يُدعى "القائد صالح" لفتاتين واغتصابهما، "فجمع الملا عمر ٣٠ رجلا بحوزتهم ١٥ بندقية، وانطلقوا فاستخلصوا الفتاتين، وقتلوا القائد وعلَّقوا جثته على فوهة دبابة روسية مهملة في أحد شوارع المدينة". هكذا كانت بداية الحكاية كلها نخوة ومروءة مثل النهاية. لا أريد مثقفين قادرين على تبرير الخيانة، بل أريد بدو وفلاحين يعرفون معنى العزة وحق الجوار

  • يجب أن يتحقق الإنسان من معرفته لأصول دينه ومالا يسع المسلم جهله ويتحقق من معرفة رعيته لها. مدى تمكنك من العقيدة؟ إتقانك للفاتحة وقصار السور؟ الصلاة؟ الوضوء؟ أحكام الطهارة؟ معرفتك للسيرة النبوية؟ الكثير من الناس لديهم تقصير شديد في أمور الدين! وكأنه أمر ثانوي وليس محور وجودهم!! الكثير من البدع والكفريات التي يقع بها الناس ماهي إلا نتيجة عدم أخذ الدين على محمل الجد! فيتساهل الجاهل في أمور خطيرة وكبيرة وعظيمة قد تخرجه من الملة بسبب جهله بخطورتها وتعارضها مع دينه. حتى صلاته وبقية العبادات لايقيمها بالشكل المطلوب حتى يموت نتيجة إهماله وتقصيره! تجد الجاهل منهم يعرف عن أخبار المشاهير والرويبضة أكثر بكثير مما يعرف عن سيرة نبيه ﷺ وصحبه! معلوماته دنيوية بحتة وأما شرع خالقه الذي أنزله من فوق ٧ سماوات فآخر اهتماماته! هذا إعراض ستُحاسب عليه لو قصّرت في عبادة ما أو وقعت في كبيرة أو أمر كفري بسببه. فحاسب نفسك قبل أن تُحاسب هنا يااخي تجد دورة ما لا يسع ال مسلم جهلة للشيخ الحبيب أنس السلطان أعادة الله إلينا ولأهله وأحبابه . https://youtube.com/playlist?list=PL2-FkZlJhxqVA2ICqnP6_dW9cIpuW_FYd

  • كل هتاف يتضمن الله أكبر يتضمن حالة شعورية مختلفة: ‏"فكلما قال العبد (الله أكبر) تحقق قلبه بأن يكون الله في قلبه أكبر من كل شيء، فلا يبقى لمخلوق على القلب ربانية تُسَاوي ربانية الرب فضلا عن أن تكون مثلها". وكان بعض المؤرخيين الروس يقولون ان نوعية الكلمة من أهم الفروق المعنوية واللي تتحقق في الواقع العسكري من خلال استخدامها كهتاف للبداية والذروة والختام في الحدث العسكري. ‏ولذلك قارن بين من يهتف بالله أكبر وبين من يقول لبيك يا بشار ولبيك يا زينب ولبيك يا حسن.

  • اللهم ارحم مالك بن نبي واغفر له وكافئه على قدر كرمك!

  • без подписи

  • без подписи

  • عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير .. لعل الله أراد له الشهادة وأراد أن يبعث من بعده عبادا له أولي بأس شديد يذيقوا أعداء الله بأسهم.

  • " القسام قال إنه نفذ واحد من اكبر الكمائن للجنود الاسرائيليين منذ بداية الحرب شرق جباليا" ‏. ‏. ‏_ بحسب القسام فقد أوقع مجاهدوه ‏. ‏ سرية مشاة ميكانيكي مكونة من 12 مركبة عسكرية وشاحنة محمّلة بالجنود في كمين منطقة معد مسبقًا، ‏وفور وصول القوة إلى الكمين تم تفجير عبوة "شواظ" في الشاحنة المحمّلة بالجنود وتفجير عبوة رعدية في جيب "همر" ‏واستهداف جيب آخر بقذيفة "تاندوم ‏. ‏ثم تقدم مقاتليه صوب منطقة الكمين وأجهزوا على من تبقى من الجنود من المسافة صفر بالأسلحة الخفيفة، ‏. ‏ولم يكتفوا بذلك ب واستهدفوا عددًا من الجنود الذين فروا من المكان تجاه أحد المنازل بعبوة مضادة للأفراد وأوقعوهم بين قتيل وجريح. ‏. ‏وحينما حضرت قوة النجده تم استهداف قوة النجده ‏وضرب دبابتين صهيونيتين من نوع "ميركفاه" بقذيفة "تاندوم" وعبوة "شواظ

  • إن التشوه الحاصل في عواطف الناس ووجدانهم وتوجيهها نحو قضايا الأمة والوطن ناتج تعليم سيء جدا وناتج إعلام غادر وغير وطني وناتج حقب ممتدة من الاحتلال والاستبداد. إن البكاء الصادق على خسارة فريق للكرة في ظل هذه المآسي التي تمر بها الأمة كاشف عن أزمة حضارية مرعبة.

  • عندما تغتاله يد الغدر الصهيوني، فهو بطل! وعندما تغتاله يد الغدر الصهيوني وهو مسلم فهو شهيد! كيف غاب هذا الوجه الوضيء من التحليل؟!

  • ويقول الشيخ أنس السلطان مرة أخرى أخبركم بما أعتقده وأجده مسيطرا على أفكاري كلها تقريبا في العامين السابقين وهو أن الفتن في الأعوام المقبلة ستكون أشد فتكا وأكثر خفاء، والرياح العاتية الهائجة ستجوب الأرض كلها ! إن شكل العالم سيتغير تماما، وخلال 10 سنوات أو 20 على الأكثر لن يبقى شيء على حاله، والفتن المتلاحقة سيرقق بعضها بعضا كما قال النبي فكل فتنة تأتي تجعل سابقتها رقيقة هينة. رُبَّ يومٍ بكيتُ منه فلما *** صرتُ في غيره بكيتُ عليهِ والسؤال الأكثر إلحاحا على الذهن هو: وماذا نفعل؟ إذا كانت الفتن كقطع الليل المظلم فماذا نفعل؟ إذا أصبح الحليم العاقل حيرانا فماذا نفعل؟ إذا كان الإنسان سيصبح مؤمنا ويمسي كافرا، ويمسي مؤمنا ويصبح كافرا، يبيع دينه بعرض من الدنيا قليل، فماذا نفعل؟ لقد رأينا والله بأعيننا من يبيع دينه بعرض من الدنيا قليل، بل لقد رأينا من يبيع دينه بالمجان وبدون أي مقابل ! إن الأمر الصادر إلينا من نبينا هو: (ائتمروا بالمعروف، وتناهوا عن المنكر، حتى إذا رأيت شُحاً مطاعاً، وهوىً متبعاً، ودنيا مؤثرة، وإعجاب كل ذي رأيٍ برأيه، فعليك بخاصة نفسك ودع عنك أمر العامة) هل جاء هذا الوقت؟ يبدو أن الجواب نعم، ومنذ فترة، لكننا كنا في غفلة! وإذا كان الحال كذلك فالنجاة النجاة، والهرب الهرب، فكن عالما أو متعلما ولا تكن الثالثة فتهلك كما قال النبي فالعالم واصل، والمتعلم على سبيل النجاة محاول، والمعرض عن العلم والعلماء ضال هالك سيكون لا محالة من الهمج الرعاع أتابع كل ناعق لم يستضئ بنور العلم ولم يلجأ إلى ركن وثيق وجبل راسخ يحميه خطر السيل الجارف. عليكم بكهف العلم يا طلاب العلم فأووا إليه ينشر لكم ربكم من رحمته ويهيئ لكم من أمركم مرفقا وأكثروا من الصلاة على سيدنا رسول الله صلى الله عليه وسلم حتى تلقوه عند الحوض فإن الموعد والله قريب. وتذكروا أننا لله تعالى راحلون، وإنها لجنة أبدا أو نار أبدا إنا لله ،،، الرحيم الحليم اللطيف ،،، وإنا إليه راجعون وعليه في كل ساعة مقبلون. ------------------------ "الناس ثلاثة: فعالم #رباني، ومتعلم على سبيل #النجاة، #وهمج رعاع أتباع كل ناعق يميلون مع كل ريح، لم يستضيئوا بنور العلم، ولم يلجأوا إلى ركن وثيق" ،،،، سيدنا علي بن أبي طالب (رضي الله عنه)

  • без подписи

  • "حتى كلمة إبادة لم تعد كافية للتعبير عن هول ‏هذه المجزره" ‏. ‏. ‏" أمس إستشهاد 100 مدني جراء قصف الجيش الاسرائيلي لمدرسه تؤوي نازحين مدنيين في حي الدرج وسط غزه ‏. ‏"تم قصفهم أثناء أداءهم لصلاة الفجر ‏واستشهدوا جميعهم في القصف " ‏ ⁧ #مجزرة_الفجر⁩

  • غزة شاهد علي موت العرب

  • دعوة .... أقرءوا كتاب :لماذا يكذب القادة.

  • المشهد صعب جدًا والجرح أكبر في خانيونس الآن، وتستمر المجازر على أنغام الخذلان اليائسة، وأوتار النفاق البائسة، ومن أصعب اللقطات وأثقلها وأشدها اليوم: أب يعثر على طفله شهيدًا على قارعة الطريق. رحماك يا ﷲ بغزة، رحماك فاجبر كسرهم.. منقول.

  • يكمن السبب الرئيسي للفراغ الوجودي -في نظر الدكتور عبد الوهاب المسيري- في قوله تعالى: {ولا تكونوا كالذين نسوا الله فأنساهم أنفسهم} فيقول: وهذا معناه أن الله هو الركيزة الأساسية لكل شيء، فإن نسى الإنسان الله؛ ركيزة الكون كلها تنتهي!