tgindex
Нейропсихолог Архипенко София🧠

Нейропсихолог Архипенко София🧠

Статистика
@arhipenko_kidsрусский

Помогаю специалистам и родителям развивать детей и себя 🧠 Запись на консультации/супервизии, реклама - +79933697002 @Ar_Sofiya

Последний пост
10 авг.
Последнее чтение
15:43
Постов за неделю
1
Всего постов
23
Тип
открытый
Язык
русский
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
6 742
−1 за 4 дн.
Сутки
0
0,00%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
650
22 постов
Вовлечённость
9,6%
к подписчикам
Постов в день
0,1
всего 23
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
229
1/48двое суток
262
1/72трое суток
283

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • Посты в канале на тему 1 класса. Если полезно - ставьте ❤️ ✔️Почему ребенок должен читать в 1-ом классе? ✔️Если мы уже ходим в первый класс, нужна ли диагностика? ✔️Сын идет в первый класс. Как научить читать? ✔️Как выбрать школу? ✔️1 класс. Как помочь адаптации. Часть 1. ✔️1 класс. Как помочь адаптации. Часть 2. ✔️Когда начинать дополнительные занятия, если ребенок пошел в 1-ый класс. ✔️Если в сентябре в первый класс. ✔️Государственная или частная школа? ✔️План для тех, кто идет в школу через год. ➖➖➖ 📱 Мое сообщество ВК. 📱Мой канал в max. 📱Мой пинтерест. Канал в Макс, где только практика.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • А где вы подкупаете игры? Сейчас я постоянно заказываю Мире какие-то игрушки (потом игрушки пригодятся и в работе). Хотя для детей старше, для работы тоже заказываю, если что-то нравится, надо подготовиться и показать вам, что брала за последнее время. И часто пользуюсь ozon global и авито. Во-первых, это позволяет сэкономить. А это важно, особенно, начинающим специалистам, которые только создают свой полку пособий. Посмотрите разницу цены игры «день и ночь». Во-вторых, вторичное потребление, польза для планеты. В-третьих, можно найти то, чего уже нет в продаже. Недавно я еще брала пазлы «зверопутаница» на авито, потому что не нашла их на маркетплейсах. Либо нет в продаже в России. Например, вот такой вращающийся барабан я не нашла у нас. А еще иногда вижу, что коллеги распродают свой арсенал. Можете в комментариях ссылочки оставить, если вы этот человек. У меня кстати есть игры, которые хотела продать (вдруг, кому нужно, тогда напишите) - «Искусные строители» от Bondibon «Башни» от Ш.Ахмадллина 📱 Мое сообщество ВК. 📱Мой канал в max. 📱Мой пинтерест. Канал в Макс, где только практика.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 4 авг.564283

    Нам всем (матерям) продали чувство вины. Раньше я это не так замечала, но сейчас. Мне кажется ни одна роль женщины (жена, дочь, сестра, работник, подруга и тд) не покрыта таким количеством осуждения. Ты сразу попадаешь в суд, как только становишься матерью. Родила кесаревым сечением? Не сама рожала. Не кормишь грудью? Как ты можешь. Кормишь слишком долго? Потом не отучишь . Вышла на работу? Недодаешь ребенку. Не вышла? Растворилась в материнстве. Включила мультики? Ленивая. Занимаешься с ребенком? Дай ему побыть ребенком. Не занимаешься с ребенком? И кто у тебя вырастет? А эти видео специалистов по всему интернету: «Если ваш ребенок, то…». И дальше агрессивный маркетинг, чтобы продать свои курсы, консультации. Подкрепляем это все чатами, где мамы иногда устраивают соревнования, кто лучшая мать, осуждая других и их выбор. И вот уже вечное ощущение, чтобы я ни сделала - этого недостаточно. Все уже наверное знают фразу Дональда Виникотта про достаточно хорошую мать. Но как ей быть, когда ты первый раз мать (а может и не первый), а вокруг куча советчиков. Мама благоприятно будет влиять на ребенка, если у мамы есть помощь, если у нее есть время на себя, если она разделяет ответственность за ребенка с кем-то еще. Все говорят про матерей, но правильнее было бы говорить о значимом взрослом, а им может быть и не мама. Или не только мама. На развитие, поведение, состояние влияет много факторов - ✔️особенности нервной системы, темперамент ✔️генетика ✔️возрастные кризисы ✔️отношения со ровесниками ✔️педагоги и их отношение ✔️семья в целом, бабушки и дедушки в том числе ✔️жизненные события, дети прекрасно считывают то, что происходит сейчас в мире вокруг Если вы ощущаете вину, то 1️⃣Проверьте свое информационное поле. Отпишитесь от всех специалистов, после которых вы ощущаете себя плохо. Отпишитесь от тех, с кем вы себя сравниваете. 2️⃣Делегирование. Подключайте в воспитание ребенка всех, кого можете - родственники, друзья, специалисты, няни. Нельзя одной отвечать за все. Когда вы делите заботу о ребенке с кем-то, то ресурс появляется и на развивашки, и на организацию среды. 3️⃣Ограничивайте общение с неприятными людьми, с теми, кто советует то, что идет вразрез с вашими представлениями, кто унижает вас, не учитывает ваше мнение. 4️⃣Ваша интуиция. Природа сонастроила вас с ребенком. Вы вместе саморегулирующаяся система. И в потоке информации можно потерять тонкий голос интуиции, что на самом деле нужно вашему ребенку. 5️⃣Задавайте себе вопрос - я делаю это из чувства ответственности или из чувства вины? Иногда чувство вины может и помогать, заставлять что-то делать. Но чаще всего оно мешает, оно истощает взрослого, а еще заставляет включаться компенсации. Например, разрешать все, покупать все, не ограничивать. Эти желания тянутся из чувства вины, я плохой родитель ➡️ мне нужно сделать хороше что-то для ребенка ➡️ разрешу ему играть в приставку до утра. Пару скринов прилагаю. 📱 Мое сообщество ВК. 📱Мой канал в max. 📱Мой пинтерест. Канал в Макс, где только практика.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Я немного на паузе. Планирую август немного вести социальные сети. Наслаждаясь каждым летним днём (вы бы знали, какую грусть я поймала, увидев уже опавшие листья в сквере). А с сентября, когда все вернутся из отпусков, в новый учебный год, тоже вернуться в регулярное и активное ведение. Уже есть идеи. Я продолжаю вести супервизии, сейчас уже есть возможность встречаться и онлайн, но и тексто-голосовой формат остается. Для записи @Ar_Sofiya Также возобновляю нейропсихологическую диагностику онлайн, либо в кабинете в районе метро Академическая. Выезд на дом возможен в пределах 20-30 минут от Профсоюзной. За подробностями @Ar_Sofiya Насчет занятиях сообщу позже. Но только онлайн формат. Уже есть небольшая предзапись желающих. Если хотите заниматься со мной, то тоже напишите, чтобы я имела вас в виду @Ar_Sofiya С очной встречей для коллег пока не выходит, но я хочу устроить встречу онлайн. Чтобы мы могли пообщаться, настроить на новый учебный год, поддержать друг друга и вдохновить. Поставьте ❤️, если такая встреча нужна. У меня есть маленький канал, где я делюсь своей жизнью. И не забываем про МАКС, там регулярно выходят посты по детям. А сейчас можно получить материалы по чтению.

  • Я редко выставляю отзывы, но мой вчерашний день начался с обратной связи на супервизию. Суперивзия была в текстово-голосовом формате (а сейчас уже появляется возможность проводить онлайн встречи). Мы с коллегой работали над итоговым проектом по обучению. Диагностика - заключение - коррекционная программа. Горжусь коллегой. В добрый путь! Меня окружают чуткие и думающие люди. Я не делаю за человека, а думаю вместе с ним. И в итоге получается хорошее качество. 📱 Мое сообщество ВК. 📱Мой канал в max. 📱Мой пинтерест. Канал в Макс, где только практика.

  • 15 июл.8383818

    План действий, когда у ребенка проблемы с диктантами. Один из вариантов. Я поделюсь опытом работы с учеником. Нестабильно пишет диктанты, то хорошо, то плохо. Нелепые ошибки, не проверяет то, что пишет. Есть пропуски букв, замены. Так как я работаю с этим ребенком давно, я знаю его характер, знаю его особенности. Как и многие дети, вернуться и проверить то, что написал, это сложно. Поэтому я взяла мишенью не проверку, а замечание опасных мест. То есть ребенок должен научиться подозревать слова на орфограммы. С пропусками, заменами. Это отдельная работа. А как работать с «опасными» местами? Поделюсь 5 упражнениями. ✔️ Проговаривать то, что пишешь. Может отрабатывать на длинных и сложных словах, либо давать упражнение «белиберда». ✔️ Выдели опасное место. Даю ребенку текст для списывания/диктанта по возрасту. Ребенок выделяет орфограммы. Такая прикладная корректурная проба. ✔️ Хлопни, когда услышишь. Можно дать формат, когда услышишь…словарное слово/опасное место/слово с орфограммой. ✔️Ты - учитель. Даю текст с ошибками, ребенок исправляет. Для большей мотивации говорю, что ошибки наделал мой другой ученик. ✔️ Диктуй мне. Прошу провести мне диктант. Но в опасных словах ребенок должен мне сказать: «так, здесь будьте внимательны». Если полезно - ставьте ❤️ 📱 Мое сообщество ВК. 📱Мой канал в max. 📱Мой пинтерест. Канал в Макс, где только практика.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 11 июл.1 0552

    видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи