Испанский язык: Bla-Bla e.Spanish con Ksenia
СтатистикаФилолог универа Испании UAH🇪🇸 💭испанский с нуля до B1.2 ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ 2.0 🫂Группа Поддержки Испанского В1-B2 💃🏼Прочь, акцент! 📝Подробнее http://blablaespanish.com/ Я🙆🏼♀️@KseniaSevera
- Последний пост
- 14 авг.
- Последнее чтение
- 22:33
- Постов за неделю
- 14
- Всего постов
- 34
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Образование (по похожим)
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 236
- 1/48двое суток
- 270
- 1/72трое суток
- 291
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
без подписи
«А у нас, а у нас… Франсиско - Пако, Хосе - Пепе». Испанские «короткие» имена часто удивляют. Да, некоторые сокращают по принципу «Просто обрезал слово и оставил 4-5 букв». Но у нескорых коротких версий имён есть прям истории, как и почему они появились. На слайдах не все имена, конечно, будет возможно часть 2:) Если честно, то я спешила, потому самые для себя очевидные выписала. Но потом уже составила новый черновик-список тех, которые тоже можно разобрать. Я лично обожаю имя Magdalena, которое можно тривиально сократить до Magda, а можно нетривиально до… Malena 💃 Ну и моя «пасхалочка», которую никто не понял в Инстаграм ⬇️ 🎥«Дикий Ангел» - на испанском это Muñeca Brava - «Дерзкая кукла». И да, ее персонажа зовут - Milagros - «чудеса» - сокращают до Mili /мИли/ И дальше про 👉Хуан - это Иван, а Хуана - это Жанна или … Яна ⬇️
без подписи
Испанский язык: Bla-Bla e.Spanish con Ksenia pinned «Какой у тебя уровень испанского?»
Новые видео про 🇪🇸 язык 💃 Тут у меня были очередные imprevistos (непредвиденные обстоятельства) que me han sacado de eje (которые выбили меня из колеи). Однако я даже выложила в YouTube и Инстаграм несколько видео про произношение в испанском и даже несколько постов для ноликов. Держите серию видео нарезок по произношению (это дошли руки я нарезала 20 минутный кусочек теории и ответов на вопросы учеников «Прочь, акцент!» на одной из практик) ⬇️ Как раз серия «Почему испаноязычные «коверкают» имена и названия» и в видео также поясняю , ПОЧЕМУ это важно знать. 🎦 «Кэсэниа дэ Блядибосток», какие звуки не могут произносить испаноязычные и почему https://youtu.be/Cj2v91fiYBo 🎦 Влад и Влада - /бляд/ и /блЯда/ Как https://youtu.be/gl2jhXLElTo 🎦когда работает в испанском произношении «Правило Эсбетланы» https://youtu.be/q7_gIHOPboc 🎦Кто такие «Натача, Сача, Дача» и при чем тут испанский язык https://youtu.be/AzHJFyFjnAo 🎦Кто такой Гийермо ЧЕспир https://youtu.be/ONucfhORc-I Не из этой серии, но я уже успела снять и смонтировать в своем новом piso (квартире) и тоже про произношение ⬇️ 🎦5 фишек произношения разговорной речи https://youtube.com/shorts/uXgkNYFH7XY?feature=share 📹А ещё видимо моё видео про то, как произносить испанские B - V где-то стало вируситься через алгоритмы ютуба и мне там столько странных вещей написали (и про звуки этих букв также!), что я точно сделаю разбор некоторых комментариев и «советов» по произношению звуков букв b - v. А то у меня на каждый такой коммент точно по 1 новому седому волосу. —————— На этой неделе я постараюсь успеть: 🪩сделать рубрикатор постов в этом телеграм канале (их ведь почти 3000 и я понимаю, что вам (да и мне уже :) сложно в них ориентироваться (по темам, по уровням). Когда-нибудь и в YouTube почищу плейлисты, сделаю отдельные рубрикаторы видео, ведь действительно есть те, кто подтягивает свой испанский просто по моим видео, аудио и постам. 🪩Очень постараюсь успеть «Дни открытых дверей» в школе BlablaEspanish.com для основных курсов испанского (ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ 2.0 и Группа Поддержки испанского В1 - В2). Возможность посмотреть новые форматы уроков на платформе для разных уровней и подуровней👉👉👉 (ведь действительно проще 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать). Просто пока такие анонсы и … ¡no os lo perdáis! - не пропустите
Какой у тебя уровень испанского?
Muchachos, у меня тут была очередная срочная mudanza (переезд) y ha sido (y sigue siendo) un lío - это было (и продолжает быть) геморроем. Документы, справки, гаранты, встречи, переносы, и в 95% случаев «тут с собакой нельзя» (и даже было два, где нельзя с двухлеткой), бесконечные праздники, el Mundial ⚽️ (ой, что будет в среду, боюсь представить), приправленные (condimentados) простудами, гриппами, флюсом и холодом из Антарктиды, которым нас накрывает 😵💫 Но я потихоньку возвращаюсь в строй - me pongo al día (хотя фраза больше про наверстать упущенное) и снова будет много полезного и интересного в блогах (и тут, и в Ютуб, и в Инстаграм) 🪩Из работы я занималась только уроками разговорной практики (подготовкой, обратной связью, программами, прогрессом учеников и домашними заданиями). А это сам по себе большой пласт работы 👻 Давайте проведем небольшую перекличку по уровням (я так сориентируюсь в темах, а то идей у меня как всегда вагон и маленькая тележка, но с чего-то надо возвращаться) и это поможет мне понять, что вам актуальнее сейчас. ✅интересующиеся вас темы в испанском языке или в изучении языков можете оставлять в комментариях.
Я радуюсь, что все больше людей прям осознанно подходят к испанскому языку, и всерьёз занимаются своим .. произношением ❗️Важно, помните мою преподскую философию ⤵️ ✨Я вообще не настаиваю, если мой ученик или потенциальный ученик не хочет произношением заниматься. Кому-то и так нормально, это его изюминка, часть идентичности и т.д. И если это (простите за замыленность термина) - это осознанный выбор, то я отношусь с уважением. Но для тех, кто не определился, я всегда отмечаю: 👉произношение - это про правильное впечатление. Если человек с хорошим испанским но прям с сильным акцентом, то из-за «плохого произношения» его могут и хуже понимать, и хуже воспринимать (чего с него взять, он же guiri / gringo) 👉когда мы работаем с произношением, то наше восприятие на слух намного улучшается (у это есть научные обоснования, моторная теория восприятия речи, целая стать про восприятие на слух с конкретными техниками по шагам - вот тут ) 👉да, переучиваться произносить по-другому уже знакомые испанские слова, всегда сложнее, чем если бы вы на нулевом / начальном уровне начали бы заниматься произношением. Сложнее, но не значит «поздно и всё пропало». ❓Беру ли я в индивидуальную работу с произношением? Только после прохождения курса «Прочь, акцент!» ✅Почему я зову на «Прочь, акцент!»? ✨это уже выстроенная СИСТЕМА уроков,, ✨никакой лишней сложной теории, терминов и воды -> только то, что поставит на ме со о ваше произношение, ✨на обоих тарифах есть обратная связь от меня (просто разное ее количество и глубина, на тарифе «Полная Поддержка», ✨уроки-созвоны, где мы практикуем звуки ⛔️И конечно я не говорю вам на курсе «слушай меня, повторяй вслед за мной и просто копируй/имитируй меня (от каждого такого совета «преподавателей» у меня по 1 новому седому волосу на голове) Моя роль - показать вам универсальные упражнения / тренировки / советы по произношению, и дальше на практиках / в обратной связи это скорректировать ПОД ВАС. А что же ещё посмотреть / почему может не получаться / как это скорректировать. Это всегда такая тонкая, кропотливая работа и для меня и для учеников 🫂 и море обратной связи 🌊 Приходите приходите на «Прочь, акцент!» Хорошее ПРОИЗНОШЕНИЕ ставят ЗДЕСЬ https://blablaespanish.com/acento_fuera ——— Так…. А если прям индивидуальные уроки-созвоны, но именно исключительно на произношение? после «Прочь, акцент!» если нужно будет, то да. Однако, за 10 лет работы именно с постановкой произношения без курса я брала в работу только троих. И все трое - фонетисты в своих языках:) Так что в исключительных случаях я делаю исключения :)) и о них я не пожалела 💃 Если это Ваш случай - пишите мне @KseniaSevera
Un poco про подготовку к экзаменам по испанскому (будь то DELE, EOI, SIELE): На экзаменах вам вообще нужно показать и доказать, насколько вы владеете той грамматикой, лексикой, которая предполагается на уровне. 👉 То есть, даже если этого нет в части теста или аудирования, но вот в части “сочинения” и устной части нужно именно использовать это в своей речи (=продемонстрировать, что эти темы уже вшиты в вашу речь). 💡Важно, ни ваш словарный запас, ни то, насколько вы владеете грамматикой не есть сама цель(да как и вообще все реальное освоение иностранных языков), а лишь средства грамотного, живого общения (то есть все экзамены проверяют все те же наши языковые навыки - чтение, восприятие на слух, письмо, говорение (в EOI ещё и «медиация» - способность вести диалог и дискуссию) ✨например, на А2 - в плане грамматики - это настоящее, estar + gerundio, el Pretérito Perfecto Compuesto, el Indefinido (= el Pretérito Perfecto Simple), el Imperfecto, el Futuro Simple, el Condicional Simple, некоторые стратегии, как говорить о будущем, предполагать, как давать советы, разные совершенно глагольные конструкции (перифразы) 👉с точки зрения тем - это про опыт (ты когда-нибудь, когда последний раз - а это в испанском разные прошедшие времена), очень часто путешествия (практически всеобъемлющая тема), навыки, предпочтения, увлечения, и покупки, и еда, и внешность, и характер… Так получилось, что с ноября я готовила троих именно к А2 , а теперь у меня начинается «сезон» подготовки к В1, В2 и С1 😶🌫️ 💯ВАЖНО, что на самом деле даже в средних уровнях (В1 и В2 уж тем более), еще нужно и показать свою эрудицию, разносторонность и вообще быть хорошим спикером. Ещё важно показывать и свою фантазию, умение и довольно критически и творчески мыслить, замечать детали, аргументировать, выстраивать причинно-следственные связи, высказывать мнение, да, часто додумывать… но все это мы бесшовно и практикуем и в мини-группах испанского и на индивидуальных занятиях. То есть, вы не замечаете всех этих моментов, но мы это делаем. Это вам так, заметки с полей, мысли вслух, тут конечно будет разница и по уровням, и по виду экзамена, и я ничего не рассказала про уровни С, надо?)) Кому вообще актуально? Про какой экзамен/ уровень рассказать подробнее?