Dr.Ghaderi

کتاب حاضر ابتدا به معرفی رویکرد فرایندمدار در درمان شناختی-رفتاری (CBT) می‌پردازد؛ رویکردی نوین که می‌کوشد محدودیت‌های مدل‌های سنتی روان‌درمانی را پشت سر بگذارد. برخلاف رویکردهای رایج که عمدتاً بر تشخیص اختلال‌ها و کاهش نشانه‌ها تمرکز دارند، این کتاب بر شناسایی و تغییر فرایندهای زیربنایی مؤثر در شکل‌گیری، تداوم و درمان مشکلات روان‌شناختی تأکید می‌کند. نویسندگان با بررسی محدودیت‌های مدل‌های کلاسیک آسیب‌شناسی روانی نشان می‌دهند که بسیاری از اختلالات روانی را نمی‌توان تنها از طریق دسته‌بندی‌های تشخیصی توضیح داد. از دیدگاه فرایندمدار، علائم آشکار صرفاً خروجی شبکه‌ای پیچیده از فرایندهای شناختی، هیجانی، رفتاری، انگیزشی و بین‌فردی هستند که در تعامل با عوامل زیستی و اجتماعی شکل می‌گیرند. بنابراین، برای فهم عمیق‌تر رنج روانی باید از سطح نشانه‌ها فراتر رفت و به سازوکارهای پویای زیرین توجه کرد. این کتاب با بهره‌گیری از دیدگاهی فراتشخیصی، درمانگران را از مدل‌های خطی و ایستا به سوی نگرشی پویا، شبکه‌ای و فردمحور هدایت می‌کند. از نقاط قوت اثر، ارائه چارچوبی مرحله‌به‌مرحله برای شناسایی فرایندهای کلیدی، تحلیل عملکردی، طراحی مداخلات هدفمند و ارزیابی مستمر پیشرفت مراجع است. همچنین استفاده از مطالعات موردی، ابزارهای ارزیابی و راهبردهای عملی، پیوندی مؤثر میان نظریه و عمل ایجاد کرده است. این اثر برای روان‌شناسان، درمانگران، پژوهشگران و دانشجویان حوزه سلامت روان منبعی ارزشمند به شمار می‌آید و چشم‌اندازی تازه از یکی از مهم‌ترین تحولات معاصر در روان‌درمانی ارائه می‌دهد؛ تحولی که درمان را از تمرکز بر «چه نشانه‌ای وجود دارد» به پرسش بنیادی‌تر «چه فرایندی باید تغییر کند» سوق می‌دهد. https://asbarpub.com/product/%d8%b1%d9%88%db%8c%da%a9%d8%b1%d8%af-%d9%81%d8%b1%d8%a7%db%8c%d9%86%d8%af%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%d9%87-%d8%af%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%86-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%ae%d8%aa%db%8c%d8%b1%d9%81/

بیش از 500 درمان روانشناختی وجود دارد و تقریباً غیرممکن است که من درمانگر بتوانم تمام مداخلات و مدل ها و رویکردهای مختلف را برای تشخیص های خاص یاد بگیرم. مانند  بسیاری از درمانگران، در کتابخانه شخصی من  نیز ده ها کتابچه راهنما در مورد درمان های مختلف شناختی-رفتاری مبتنی بر شواهد و حمایت تجربی برای اختلالات مختلف وجود دارد، اما به ندرت میتوانم که صفحه به صفحه کتابچه ها را دنبال کنم و همه مدل ها و‌رویکردهای موجود برای  اختلالات خاص (حتی در یک رویکرد خاص مثل درمان شناختی رفتاری، به طور مثال برای هر کدام از اختلالات اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر بالای ده مدل درمانی در همان رویکرد وجود دارد) را یاد بگیرم. حتی اگر قادر به انجام این کار هم باشم هیچ تضمینی وجود ندارد که آنچه در این کتابچه ها تخت عنوان پروتکل های گام به گام و ساختاریافته وجود دارد، برای همه مراجعانم کارآمد باشد. برای پرداختن به زمینه‌های هر مراجع، همبودی تشخیص‌ها، ویژگی ها و تظاهرات خاص بالینی هر اختلال برای هر مراجع، و عوامل فردی مؤثر بر سلامت روانی آنها، رویکرد من به رواندرمانی رویکردی یکپارچه است؛ درمانی شخصی‌سازی برای ارائه منحصر به فرد به هر مراجع با توجه به ویژگی های خاص و داستان خاص زندگی او. به همین دلیل است که من به شدت از درمان مبتنی بر فرآیند (PBT) استقبال میکنم. به جای پروتکل‌های خاص برای سندرم‌ها، PBT بر مکانیسم‌های (فرآیند) اساسی که مشکلات روان‌شناختی را ایجاد می‌کنند، تمرکز می‌کند. در این درمان مراجعان سندرم های از قبل موجود و‌یا یک اختلال در یک جعبه مقوایی یا یک‌طبقه تشخیصی نیستند، بلکه هر مراجعی نسبت به بافت و زمینه و شبکه ای که در آن است مفهوم سازی می شود و‌در درمان به همان مداخلات مورد نیاز او پرداخته می شود. در واقع درمان به قامت هر مراجع دوخته می شود. هدف PBT ارائه یک رواندرمانی یکپارچه تر است که بسیاری از بین مدل های درمانی پل می زند  و درمان را با زمینه و ارائه منحصر به فرد هر مراجع سفارشی می کند. سیستم‌های و فرایندهای ناکارامد را مختل می کند و هسته‌های درمانی مؤثر را برای تغییر مکانیسم‌های اساسی که مراجع را درگیر مشکل نگه می‌دارند، بکار می گیرد. این الگو به روزترین و جامع ترین مدل ارزیابی، مفهوم سازی، برنامه ریزی و اجرای فرایند رواندرمانی معاصر است. #درمان_فرایندمدار  #فرزاد_قادری  #رواندرمانی  #درمان_شناختی_رفتاری

📌 فرصتی ویژه و استثنایی برای ارتقای مهارت و تجربه رواندرمانگری، یا شروع به کار فوری و همزمان در این حوزه با شرکت در سطح سوم از دوره جامع آموزش درمان شناختی - رفتاری به روز شده، با تاکید بر اختلال های اضطرابی، وسواسی و تروما در این کارگاه (سطح تسلط: mastery) ✅ مثل دو کارگاه قبلی، کارگاه بصورت کاملا کاربردی و صلاحیت - محور با درگیری عملی تک تک شرکت کنندگان برگزار می شود. ✅ امکان بازبینی فیلم جلسات این کارگاه و سطوح قبلی وجود دارد. ✅ با امکان شرکت حضوری و آنلاین ✅ این دوره برای کارگاه درمان فرایند - مدار که در ابتدای سال بعد برگزار خواهد شد نیز پیشنیاز محسوب می شود. ✅ با امکان پرداخت شهریه در چند قسط ⏰زمان برگزاری: از پنجشنبه ۱۹ مهرماه به مدت ۹ جلسه (از ساعت ۸ تا ۱۳) 📝 با صدور گواهی دوزبانه کاملاً معتبر ❗️به منظور حفظ کیفیت عملی و کارآموز - محور دوره، ظرفیت کاملاً محدود و اولویت پذیرش بر اساس زمان ثبت نام است. ☎️جهت ثبت نام با شماره های داخل پوستر تماس گرفته یا پیام بدهید. کلینیک تخصصی جامع مشاوره و رواندرمانی ابراز اصفهان

📚 CBT Case Formulation as Therapeutic Process Giovanni Maria Ruggiero (editor), Gabriele Caselli (editor), Sandra Sassaroli (editor) (2021) DOI: 10.1007/978-3-030-63587-9 @nexus_search

سلام و وقت بخیر خدمت همکاران گرامی . کتاب طرح واره درمانی برای اختلالات سایکوتیک و اختلال دوقطبی را خدمت شما ارسال کردم . امیدوارم مفید واقع شود .

9781032396217_Schema_Therapy_Adapted_for_Psychosis_and_Bipolarity.pdf

کتاب زبان اصلی «درمانگران موثر» 👌جهت آشنایی و ارتقای مهارت های اساسی رواندرمانی.

📚 Different Patients, Different Therapies: Optimizing Treatment Using Differential Psychotherapuetics Deborah L. Cabaniss et al (2019) @nexus_search

📚 Cambridge Guide to Mentalization-Based Treatment (MBT) Anthony Bateman, Peter Fonagy, Chloe Campbell, Patrick Luyten, Martin Debbané pp. 456 (2023.01) DOI: 10.1017/9781108896054 @nexus_search

📚 Cambridge Guide to Schema Therapy Robert N. Brockman et al pp. 393 (2023.01) DOI: 10.1017/9781108918145 @nexus_search

📚 Psychodynamic Diagnostic Manual: PDM-2 (2nd edition) Vittorio Lingiardi, Nancy McWilliams (eds.) pp. 1078 (2017) WorldCat: isbn:1462530559 @nexus_search

📚 Psychopathology: An Integrative Approach to Mental Disorders (MindTap Course List) (9th edition) David H. Barlow, V. Mark Durand, Stefan G. Hofmann pp. 784 (2023) WorldCat: isbn:0357657845 @nexus_search

آخرین ورژن کتاب آسیب شناسی روانی بارلو (۲۰۲۳). یکی از جامع ترین کتاب های آسیب شناسی روانی.

عاطفه پذیری ذهنی، مدلی نوین در حوزه تنظیم هیجانی.

عاطفه ورزی ذهنی... هیجان و تنظیم هیجانات  به طور عمیق و گریزناپذیری، پدیده‌ای اجتماعی و فرهنگی هستند.  تنظیم هیجانات تحت تأثیر  تاریخچه قبلی فرد (حافظه سرگذشتی)، فرهنگی که در آن رشد کرده است، سبک شخصیت، ارزشها، فرهنگ و مهمتر از همه ذهنیت ها قرار میگیرد.  این موارد تجارب هیجانی کنونی و آینده و هر جنبه ای از تجربیات هیجانی از شناسایی و پردازش تا ابراز هیجان را تحت تأثیر قرار میدهند.  تنظیم مؤثر هیجانات (مدیریت، تغییر یا اصلاح) همچنین به توانایی ذهنی سازی (توانایی شناختی و هیجانی برای درک افکار و احساسات خود و دیگران و) بستگی دارد. این جنبه پیچیده تر تنظیم عواطف مستلزم توانایی تفکر و ذهنیت فرد در مورد عواملی است که ممکن است هیجانات را تحت تأثیر قرار دهند، مانند تجربیات دوران کودکی یا وضعیت فعلی و یا شرایطی زمینه ای و محیطی که فرد در آن قرار دارد؛ که به نوبه خود به درک فرد از احساسات و نحوه پیش بینی شرایط آینده کمک میکند. درک تجربه هیجانی فعلی‌در پرتوی حافظه سرگذشتی، چشم انداز مهمی را فراهم می‌آورد که توسط آن می‌توان حتی الامکان خود را مشاهده کرد، نسبت به خود پرسشگر بود و شکل تازه‌ای به خود بخشید؛ عشق به راستگویی یا بیان حقیقت (میل به رویارویی با خود و دیگران به صادقانه‌ترین شکل ممکن). ترکیب ظرفیت‌های شناسایی هیجان، پردازش‌هیجان و ابراز هیجانات در بستر اجتماعی، امکان فرصت آزادی بیان، خودابرازی خلاق و مقاومت در برابر هنجارهای اجتماعی را فراهم می‌آورند.  منطقی ترتیبی در بین  مؤلفه های هیجان(شناسایی، پردازش و ابراز هیجان) وجود دارد به این معنی که اگر احساسات به درستی شناسایی شوند، می توانند به طور مناسب پردازش و تعدیل شوند،  پردازش و‌تعدیل موثر هیجانی نیز باعث ابراز مناسب هیجانات می شوند. این سه بعد با ویژگیهای شخصیتی، بهزیستی، تروما و اختلالات روانی (از جمله اختلالات خلقی، عصبی و شخصیتی) رابطه دارند. مقیاس عاطفه پذیری ذهنی یک‌ابزار بالینی جذاب و‌راهی برای درک این نکته است که چه نوع از بیماران چه نوع مشکلی در  استفاده از هیجان ها دارند. https://www.instagram.com/p/C6LMdy-AxB-/?igsh=MXRtd3psN2F3cjA0cg==

‍ درمان فرایندمدار یکی از به-روزترین نوآوری های بالینی در ادغام درمان های شناختی-رفتاری و مدلی نوین از اجرای روان درمانی با روش های از قبل موجود، پاسخی است به سیر تکاملی طبیعی رواندرمانی و ایجاد مراقبت های روانی موثر تر و کارآمدتر، که بر چگونگی هدف قرار دادن و تغییر فرآیندهای اصلی زیستی-روانی- اجتماعی در موقعیت های خاص برای اهداف معین با مراجعان خاص تمرکز دارد. دغدغه و هدف اصلی این درمان در کنار حل مشکلات و ارتقای بهزیستی و کیفیت زندگی مراجع، کنار گذاشتن پروتکل محوری و پرهیز از تقلیل دادن آدم ها به تشخیص های خاص روانپزشکی است و در عوض به دنبال شخصی سازی کردن هرچه بیشتر درمان برای هر فرد خاص است. در این درمان افراد دیگر سندرم ها و مقوله های تشخیصی نیستند که پروتکل درمانی از قبل تعیین شده ای روی آنها اجرا شود، بلکه آنها انسان های رنج کشیده ای هستند که هر کدام داستان، تاریخ و اهداف خود را دارند. این درمان یکپارچه به نقش همه فرایندهای اصلی شناختی، عاطفی، توجهی، انگیزشی و رفتاری در ایجاد، حفظ و تغییر رفتار توجه دارد. در این درمان به جای سوال چه درمانی برای چه مراجعی، تمرکز بیشتر بر درک فرایندهایی است که حفظ و تغییر رفتار را برای هر مراجع خاص تعیین می کند. شبیه به توصیه به مصرف میوه ای خاص به جای درخواست از فرد برای مصرف بیشتر میوه ها و سبزیجات.