کانال صنفی معلمان
Статистикаاین کانال مستقل است و به هیچ تشکل صنفی یا سیاسی وابستگی ندارد. هدف ما ضمن دفاع از حقوق معلمان و دانشآموزان، ایجاد پیوند میان جنبشهای مطالبهگر اجتماعی در جهت کمک به پیشبرد فرایند دموکراسیخواهی در ایران است. #زیستن_در_دایره_حقیقت راهنمای عمل ماست.
- Последний пост
- 14 авг.
- Последнее чтение
- 15 авг.
- Постов за неделю
- 4
- Всего постов
- 169
- Тип
- открытый
- Язык
- персидский
- Категория
- Политика
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 577
- 1/48двое суток
- 661
- 1/72трое суток
- 713
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
۲۲ مرداد؛ روز تشکلها و مشارکتهای اجتماعی گرامی باد 📌مشارکت، فقط کنار هم قرار گرفتن آدمها نیست؛ توانِ دیدن مسئلههای مشترک، شنیدن صداهای متفاوت و ساختن راهحلهای جمعی است. 📌جامعهای که تشکلهای زنده و شبکههای اعتماد دارد، در روزهای سخت تنها نمیماند. وبسایت | اینستاگرام | تلگرام
видео или голосовое, без подписи
🏴 پهلوان آواز ایران درگذشت! ▪️شوربختانه حسین خواجهامیری با نام هنری ایرج به دلیل بیماری امروز چهارشنبه ۲۱ مرداد ۱۴۰۵ درگذشت. ▪️ ایرج تنها بازماندهی نسل طلایی آواز ایران (۱۳۰۰–۱۳۵۰) بود که در دهههای سی، چهل و پنجاه شمسی زحمات بسیاری برای اعتلای آواز ایران کشید. آثار بسیار ارزشمندی از او در قالب برنامههای «گلهای رنگارنگ»، «گلهای تازه»، «برگ سبز»، «یک شاخه گل»، «شما و رادیو»، «موسیقی ایرانی» و «بزم شاعران» به یادگار مانده است که به گواه این آثار، او را میتوان در ردیف بزرگانی چون طاهرزاده، تاج اصفهانی، ادیب خوانساری، ظلی، اقبالالسلطان، قمرالملوک وزیری، بنان، شجریان، گلپایگانی و ... یکی از برصدرنشستگان آواز ایرانی توصیف کرد. ▪️ متاسفانه ایرج نیز از جملهی محذوفان انقلاب ۵۷ بود که پیش از آنکه مشمول پروژهی خالصسازی روایت آواز ایرانی شود؛ توسط حاکمیت ممنوعالصدا و به عزلت و حاشیه رانده شد تا نازایی هنر در تاریکخانهی ذهنِ بلاخیزِ طالبان وطنی بر همگان آشکار شود! ▪️اگرچه اجرای ترانههای عامیانه در فیلمهای فارسی در دوران جوانی و برخی اظهارنظرهای او در کهولت سن با نقد جدی محافل هنری و سیاسی مواجه شد و جایگاه هنری او را تحتالشعاع قرار داد؛ اما به تحقیق و به استناد آثار ماندگار او در رادیوی ملی ایرج را میتوان یکی از برجستهترین آوازخوانان تاریخ ایران زمین به شمار آورد! روحت شاد ایرج ... ✍حسن مایلی 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi
کدوم باغ ایرانی هست که خیلی دوستش داری و فکر میکنی باید ثبت جهانی بشه و ازش محافظت بشه؟ در سال ۲٠۱۱ این ۹ باغ زیبای ایرانی ثبت جهانی شدند تا ازشون به عنوان یک میراث جهانی محافظت بشه، با این که یونسکو سازوکاری برای حفاظت از این آثار داره اما مسولیت اصلی محافظت از این آثار با کشور مالک اون آثار هست. در جنگ چهل روزه متاسفانه به یکی از این باغ ها یعنی عمارت باغ چهل ستون اسیب های فراوانی وارد شد که دل ما رو به درد آورد و دردی شد بر روی دردهای این شش ماه جانکاه. امیدواریم این نماد ابادی و آزادی ایران همیشه از گزند ناملایمات و بحران ها در امان باشه. این پست رو بهانه ثبت جهانی قلعه الموت و استحکاماتش و به پاسداشت فرهنگ باغ ایرانی درست کردم. #باغ_ایرانی #یونسکو #باغ_شازده #باغ_چهلستون #پاینده_ایران منبع : https://www.instagram.com/reel/DbtEeaQtcHT/?igsh=NjF6Y3U2cDRlM2dm 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi
🔴فریاد یک بوشهری: «این دیگه صرفهجویی نیست؛ عذاب مردم است!» یک شهروند بوشهری با اعتراض به نحوه تخصیص سهمیه و استفاده از کارت جایگاه میگوید: «سهمیه ۶۰ لیتر، ۳۰ لیتر برای یک باک؛ آن هم در بوشهر با این گرمای هوا و مصرف بالای کولر! چرا سهمیه کارت جایگاه را ۱۵ لیتر، ۱۵ لیتر کردهاید؟ برای یک باک باید چند بار کارت کشید و دهها خودرو پشت سرمان در گرما منتظر بمانند.» او ادامه میدهد: «کسبوکارم پنج ماه است تعطیل شده؛ نمیدانم چطور شکم خانوادهام را سیر کنم. حداقل این سهمیه ۱۵ لیتری را بردارید و بگذارید ۳۰ یا ۶۰ لیتر تا مردم یکبار سوخت بزنند و بروند.» حرف آخر این شهروند: «این کار چه مشکلی را حل میکند؟ جز اینکه مردم را بیشتر عذاب بدهد؟»
видео или голосовое, без подписи
براساس دادههای بانک مرکزی از بودجه خانوار بین سالهای ۱۳۸۰ تا ۱۴۰۳ مصرف گوشت خانوار در ایران در سال تقریبا نصف شده و از ۶۷ کیلوگرم در سال به ۳۲ کیلوگرم کاهش پیدا کرده است 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi
وزیر آموزشوپرورش: سال تحصیلی آینده حتماً حضوری است 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
مجموعهای از نقاشیهای مهرنوش بادپر این روزها در شبکههای اجتماعی مورد توجه قرار گرفته و واکنشهای مثبت و منفی بسیاری را برانگیخته است. او در آثارش جهانی را تصویر میکند که در آن زندگی روزمره به صحنهای از کشمکش، نظارت، اضطراب، فشار و طنز تبدیل شده است. موضوع آثار او موقعیتهایی کاملاً آشناست: سفر با اتوبوس، حضور در درمانگاه، نشستن در اتاق پذیرایی، پیادهروی در پارک، حضور در آشپزخانه، و در یک نقاشی هم تماشای زندگی دیگران از پنجره روبهروی یک مجموعه آپارتمانی که در هر کدام داستانی جریان دارد. اما او مخاطب را فقط تماشاگر نمیخواهد بلکه فشار و کنترل و فروپاشی و خشونت را به چشم مخاطب میپاشد و دیگر نمیتواند نسبت به صحنه بیطرف باشد. زبان تصویری بادپر ترکیبی است از واقعگرایی، اغراق کاریکاتوری. مهرنوش بادپر آنطور که سایت هنری گالری اینفو نوشته در سال ۱۳۶۲ در تهران متولد شده، پس از تحصیل در رشته مهندسی شیمی به دانشکده هنر رفته و منبع الهام او صحنههایی است که خودش دیده است. 🔸 این مطلب را در اینستاگرام آسو بخوانید. @NashrAasoo 💭
♦️نامش امیرحسین صفری است. به او اتهام زدند که قمه دست گرفته و ماموران را با قمه زده است. این تصویرش را ببینید. کنار خواهرش ایستاده است و دستهایش را پشت خود قرار داده تا در عکس نیفتند. در بسیاری از عکسهای خانوادگی خود دستانش را پنهان میکرد. میدانید چرا؟ چون امیرحسین از ناحیه دست معلولیت داشت و نمیخواست هنگام ثبت لحظات زیبای زندگیش، معلولیت دستانش نیز کنار لبخندش ثبت شود. حالا چند روزیست او را دار زدهاند؛ آن هم به اتهام دروغین و رسوای قمهدست گرفتن! برای مظلومیت تو میشود سالها گریه کرد، اما گریه چاره کار ما نیست. ما حالا هر بار با دیدن چهره نجیب و لبخند زیبایت و آن دستانی که موقع عکاسی پشتت میگرفتی، خشممان بیشتر و انگیزهمان برای دادخواهی قویتر میشود. 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi
«صدای معلمان را میتوان برای مدتی محدود کرد، اما نمیتوان آن را برای همیشه خاموش ساخت.» 🔻محمد حبیبی، سخنگوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، در گفتوگو با امتداد: 📌«هیچ نظام آموزشی با سرکوب معلمان اصلاح نمیشود. معلمی که هر لحظه نگران احضار، زندان یا امنیت شغلی خود باشد، چگونه میتواند با آرامش به آموزش نسل آینده بپردازد؟ صدای معلمان را میتوان برای مدتی محدود کرد، اما نمیتوان آن را برای همیشه خاموش ساخت.» 📌حبیبی با اشاره به آمارهای منتشرشده درباره دستکم ۶۰ مورد بازداشت، محاکمه یا زندانی شدن معلمان و فعالان صنفی از دیماه ۱۴۰۴ تا مرداد ۱۴۰۵ تأکید میکند که این آمار تنها بخش قابل مشاهده سرکوب است. در بسیاری از شهرهای کوچک، بازداشت و احضار معلمان رسانهای نمیشود و خانوادهها نیز به دلیل نگرانی از فشارهای امنیتی سکوت میکنند. محدودیت اینترنت نیز مستندسازی موارد سرکوب را دشوارتر کرده است. 📚کانال صنفی معلمان 🔸🔸🔸 🆔 @kasenfi