tgindex
Сергей Смирнов | Психолог - Практик

Сергей Смирнов | Психолог - Практик

Статистика

✅ Обучающий канал для начинающих и практикующих психологов. Как начать частную практику и вести бизнес. ✅Более 5 000 студентов ✅Профессиональное обучение для психологов: https://practice.psy-study.ru/main

Последний пост
09:38
Последнее чтение
18:23
Постов за неделю
7
Всего постов
25
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Образование
В каталоге с
13 авг.
Подписчики
3 267
0 за 3 дн.
Сутки
+1
+0,03%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
155
24 постов
Вовлечённость
4,7%
к подписчикам
Постов в день
1,0
всего 25
Упоминаний
0
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
105
1/48двое суток
120
1/72трое суток
129

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 09:386193

    Многие люди волнуются по поводу ошибок настолько сильно, что могут не начинать какие-то дела: избегать их, сильно отлынивать, прокрастинировать. Страх сделать неверный шаг сильно “парализует” многих людей, создают фоновую тревогу. И даже несмотря на то, что чаще всего эти ошибки не опасны, и человек понимает, что объективно ничего такого не произойдёт, он всё равно продолжает НЕ делать, НЕ рисковать, НЕ начинать. Почему так происходит? Почему ошибки нас так сильно пугают? Потому что в эту ошибку мы вкладываем дополнительные смыслы. Вот в чём суть. То есть я не только сделаю что-то не так, но это будет ещё и что-то ОЗНАЧАТЬ. Это будет что-то говорить обо мне, будет иметь какие-то неблагоприятные последствия для меня (субъективно). То есть я как-то смотрю наперёд и прогноз, который на него делаю - он, скажем прямо, настолько непривлекательный, что боже упаси! Поэтому для того, чтобы перестать бояться ошибок, необходимо разобраться: какие именно последствия я себе фантазирую? Не объективно, что произойдёт, а именно СУБЪЕКТИВНО, что ожидаю после того, как допущу оплошность. После чего провести справедливый анализ. Иными словами, поработать над тем, чтобы “отвязать” какие-то смыслы или сделать их не такими значимыми. И как результат, вы начнёте гораздо спокойнее реагировать на ошибку вместе с тем реальным, объективным риском, который она содержит, и двигаться дальше.

  • Клиент столкнулся с сопротивлением. Значит ли это, что психолог накосячил? Начнем с того, что клиент в любом случае в той или иной форме столкнется с сопротивлением. Этого невозможно избежать, если идет процесс терапии. Почему? Все просто: человек и так в жизни постоянно сталкивается со своими сопротивлениями, когда по какой-то причине невыгодно или неприятно взаимодействовать с внутренним опытом. При этом он не замечает что-то в себе, не осознает, потому что так работают защитные механизмы. Но в работе с психологом все иначе. Тут вы задаете вопросы, проводите какое-то исследование, и, естественно, клиент точно будет сталкиваться с внутренним, неприятным в чём-то, опытом. Он будет в чем-то себе признаваться, отвечать себе на сложные вопросы. Это всегда требует напряжения, которое как раз нужно для преодоления сопротивления. И это то, что часто называют сопротивлением. В более узком смысле слова сопротивление - это разрушение терапевтического альянса. То есть клиент отказывается сотрудничать, выпадает из сессии, из диалога. Не хочет больше отвечать на вопросы. Не хочет говорить, односложно отвечает, пропадает, прекращает терапию и т.д. Это говорит о том, что идут какие-то глубокие процессы, вызывающие сильные эмоции, которые связаны и с процессом терапии, и с тем, что клиент взаимодействует с психологом. Что же делать психологу? Во-первых, он должен следить за соблюдением альянса. Во-вторых, необходимо брать в работу эти сопротивления и исследовать их природу вместе с клиентом, чтобы он мог их преодолеть. Кстати, при наличии нормального альянса клиент и сам заинтересован в том, чтобы сотрудничать с психологом для преодоления вот этих самых сопротивлений. А если альянса нет, клиент провалился в сопротивление и пропал, то это косяк психолога. И он должен остановить любую работу и заняться восстановлением альянса. И только после этого можно делать что-то с сопротивлением.

  • Недавно на практическом занятии разбирали интересный случай. Клиент регулярно ищет в новостях страшные материалы и фотографии с мест происшествий. Смотрит, рассматривает подробности, которые обычно журналисты замыливают, хотя после этого ему становится плохо, тревога только усиливается. И при этом он не может остановиться. Хочет понять: "Почему я вообще это делаю, если мне от этого хуже?" И здесь важно не пытаться сразу убрать само поведение. Сначала нужно понять, зачем человек его совершает. Мы начинаем исследовать: — в каких ситуациях он идёт смотреть такие новости? — что происходит перед этим? — что он чувствует, когда начинает искать информацию? — что получает от этого поведения? — что, как ему кажется, изменится, если он будет знать больше? И постепенно выясняется: человек пытается подготовиться к возможному страшному событию. "Если я буду знать, как всё это происходит, если заранее увижу самое страшное, возможно, потом мне будет легче". То есть за просмотром новостей оказывается не любопытство, а попытка справиться со страхом и создать ощущение контроля. И дальше главное не скатиться в то, что мы начинаем говорить клиенту: "Перестань смотреть эти новости", "Ты же видишь, что тебе от этого плохо" мы так ничего не добьёмся. Даже если вдруг клиент окажется очень покладистым и согласится так больше не делать, получится убрать поведение, но причина поведения никуда не денется. А значит, очень скоро на его месте появится другое действие, которое снова будет создавать иллюзию контроля. Вместо этого мы пытаемся разобраться, что именно движет человеком: "Что самое страшное в том, что это может произойти?" "Почему именно это так страшно?" "Чего ты на самом деле боишься?" И мы можем прийти к более глубокому страху: например, человек боится потерять близких. Или боится, что с ним что-то случится, а близкие останутся без него. Может быть страшно, что близкие покалечатся, но не умрут, и будут долго страдать. А может быть наоборот, умрут, и он останется один. И когда мы доходим до этого уровня, постепенно меняется отношение человека к ситуации. Становится понятнее, какую именно угрозу он пытается предотвратить, и что на самом деле стоит за его поведением. А вместе с этим снижается необходимость постоянно искать страшную информацию.

  • Зачем психологу психодиагностика? Представьте ситуацию: на сессию приходит клиент и рассказывает нечто впечатляющее. История такая яркая, необычная, эмоционально насыщенная. Даже и не верится, что такое бывает в жизни у людей. (Что-то вроде "меня разрывают на части трое любовниц, все в меня безнадежно влюблены и требуют решений" или "я один за месяц создал и продал инвесторам из Америки стартап, мне никто не помогал", "меня умоляют возглавить новый офис компании, без меня всё разваливается" и подобные вещи). Ну ладно, вы слушаете, удивляетесь, но включаетесь в работу: исследуете, задаёте вопросы, строите гипотезы, обсуждаете с клиентом нюансы. Всё вроде бы правильно. Ведь если клиент принёс это, значит, для него это важно. А если история кажется странной, тем интереснее. Наверное, за этим что-то стоит. 🔸 Только вот проходит несколько сессий… Историю обсудили со всех сторон, а в итоге будто ходили по кругу. Клиент рассказывает описывает и другие ситуации, одна краше другой, и все они выглядят как-то небывало, а вам вообще начинает казаться, что вы наверное что-то упустили и вообще делаете не то, раз никак не происходит никаких подвижек. А теперь представим, что вы владеете системой психодиагностики. И сразу определяете: перед вами клиент истероидного типа. А значит, его потребность - в производимом впечатлении, восхищении, внимании. И эта история, сколько бы эмоций в ней ни было, может быть вовсе не про боль, а про "посмотрите, какой я!" 💬 Возможно, часть фактов вообще вымышлена - не из манипуляции, а из внутренней потребности быть интересным, уникальным.  И проблема не в этом, а в совсем другом. Вот где знание психотипов и глубинной структуры личности меняет всё. Психолог, который это видит, пойдёт туда, где настоящий запрос. ⠀ 📌 А значит работа будет точной, глубокой, эффективной. Без сессий "впустую". Без долгого блуждания. Без ощущения, что "вроде работали, но не туда". 💥Этому мы учимся на курсе "Психолог-аналитик". ⏺Вы перестанете работать наугад, ориентируясь только на внешние симптомы. ⏺Сможете страховать себя от терапевтических тупиков, срабатывая на ранних этапах. ⏺Усилите доверие клиентов, они почувствуют: «Меня действительно понимают». ⏺Научитесь эффективно подбирать стратегию общения с клиентом и гибко менять её. ⏺Обоснованно повысите стоимость своих услуг и укрепите свою экспертность. ⏺Получите практические кейсы и супервизию - не только теорию, а реальные тренировки навыков. Старт курса 13 августа Присоединиться можно здесь: https://clck.ru/3VCWNg

  • видео или голосовое, без подписи

  • Бывает так: вы давно в практике, вроде бы хорошо и уверенно ведёте сессии. Но с каждым новым случаем всё сильнее чувствуете: стандартных алгоритмов вам мало. Почему один клиент легко вступает в контакт и быстро «выскакивает» из него, другой пытается «запугивать и меряться экспертностью», а третий постоянно хочет понравиться и очаровать? Когда нет чёткого понимания структуры личности, работы с такими реакциями могут вызывать тупик и утомление. Курс «Психолог-аналитик» - это ступенька к новому уровню работы. Здесь вы перестаёте работать только с точечными запросами и начинаете глубоко видеть самого человека. Это обучение не просто дает очередные техники, а: Даёт «ключи», которые помогают «открывать» клиентов и выстраивать с ними прочный контакт. Раскрывает организацию личности и психологические защиты, показывая, что на самом деле происходит между вами и клиентом в процессе работы. Помогает лучше понимать себя как специалиста, расти в профессиональной уверенности и не выгорать. «Тебе дают в руки ключи, которые помогают "открывать" клиентов, находить быстрее ответы на собственные вопросы... Этот курс помогает лучше понимать и себя как специалиста, и клиента, усиливая глубину проработки проблемы». Курс включает не только структурированные лекции и удобные материалами-шпаргалки, но и живые практические встречи с обратной связью, где можно разобрать любые сложные моменты. Уже завтра старт курса «Психолог-аналитик». Если вы практикующий специалист и готовы перейти к более глубокой, системной и осознанной практике, присоединяйтесь: https://clck.ru/3VBSWA

  • В быту мы любим навешивать ярлыки. Это удобно, быстро и создаёт иллюзию понимания. Сказал "нарцисс" - и вроде всё ясно: самовлюблённый, манипулирует, не способен к эмпатии. Поставил мысленный штамп - и можно выдохнуть. Но есть одно "но". Бытовой ярлык и профессиональная психодиагностика - это две большие разницы, и путать их опасно для практики. В чём разница? Бытовое понимание - это про оценку. "Плохой", "тяжёлый", "бесперспективный". Оно цепляется за внешнее поведение и ведёт в тупик: если клиент - "просто истеричка", что с этим делать? Непонятно. Терпеть? Бежать? Психодиагностика - это про структуру и динамику. Это не ярлык, это система, которая отвечает на вопросы: 🤩Почему клиент ведёт себя именно так? 🤩Что он на самом деле хочет сказать своим поведением? 🤩Чего он боится на глубинном уровне? 🤩И главное - как ему помочь не в ущерб себе? 👁 Как это выглядит на практике? Клиент "вечно драматизирует, привлекает внимание, всё напоказ, манипулирует". Это просто описание действий, а вот психодиагностика даст вам увидеть: за этим стоит глубинный страх - "меня не замечают, я не существую, если не вызываю эмоцию". Аффекты захлёстывают, а отношения - это театр, где главное - быть в центре. ❓ Что даёт понимание? Вы перестаёте злиться на "театральность" и начинаете работать со страхом небытия. Вы не поощряете драму, но и не обесцениваете чувства. Вы даёте устойчивое присутствие, которое не требует от клиента "выступать". Клиент "странный, холодный, ушёл в себя, не идёт на контакт". В диагностике: Это человек с гиперчувствительностью и огромным внутренним миром. Он уходит в себя не от безразличия, а потому что внешний мир слишком вторгается и ранит. Ему безопаснее в одиночестве. ❓ Что даёт понимание? Вы перестаёте навязывать контакт и "доставать" его вопросами о чувствах. Вы даёте пространство и уважение к дистанции. И именно в этой безопасной дистанции он впервые может начать доверять. Клиент "самовлюблённый, обесценивает, хочет, чтобы все им восхищались". В диагностике: Под маской грандиозности - глубочайший стыд и страх быть "никем". Если я не идеален - я ничтожество. Любая критика переживается как катастрофа. Обесценивание других - это защита от обесценивания себя. ❓ Что даёт понимание? Вы перестаёте обижаться на обесценивание и начинаете видеть за ним раненого ребёнка. Вы не подпитываете грандиозность, но и не бьёте по хрупкой самооценке. Вы учитесь давать обратную связь так, чтобы она не разрушала. Почему это меняет всё? Когда вы оперируете бытовыми ярлыками, вы: ⏺Стигматизируете клиента ещё до начала работы ⏺Не понимаете, что на самом деле с ним происходит ⏺Реагируете на поведение, а не на его причины ⏺Быстро выгораете, потому что "сложные" клиенты выматывают Когда у вас есть диагностическая оптика Мак-Вильямс, вы: ✔️Видите за симптомами живого человека с его болью ✔️Понимаете, какие интервенции работают, а какие разрушают ✔️Знаете, где нужны жёсткие границы, а где - бережность ✔️Чувствуете себя устойчиво даже с самыми "сложными" клиентами Именно этому я учу на курсе "Психолог-аналитик". Мы разбираем структуры личности по Мак-Вильямс так, чтобы вы могли применить это в практике сразу - с любым клиентом и в любом подходе. 📅 Старт 13 августа 👉 Подробности и регистрация: https://clck.ru/3VAcDz

  • "Вы сами разрешили мне писать!", говорит клиент. И пишет и днём, и ночью. И злит, и жалко, ему же плохо, раз пишет. А что делать не понятно. Вот история психолога: У меня клиент, который пишет мне чуть ли не каждый день. Много. Несколько раз вообще в ночи или совсем поздно вечером, я не отвечала, конечно, только в рабочие часы, но это очень выматывает. А на сессии это не обсуждает толком. Если я пытаюсь перевести разговор к границам, говорит, ну вы же сами сказали, что можно писать мне между сессиями… Я не знаю, что с этим делать. Да, я сказала, что можно писать в экстренных случаях, но не каждый же день. И стыдно, вроде я же должна понимать, как себя вести. Знакомая ситуация? С одной стороны, вы хотите быть доступным и тёплым специалистом. С другой, чувствуете, что этот клиент выматывает. Но сказать что-то страшно. А вдруг оттолкнёшь? Вдруг травмируешь клиента? А теперь представьте: если бы этот психолог знал, с кем имеет дело ещё на первой встрече. Если бы он умел определить: ➖что за структура личности у этого клиента, ➖какие бессознательные потребности он отыгрывает, ➖какие защиты включены, ➖и почему он на самом деле пишет ночью, и что будет, если это мягко остановить. 🔍 Как здесь помогает психодиагностика? Психодиагностика даёт не просто теорию, а рабочие инструменты, которые применимы в практике любого психолога. Вот как это работало бы в описанной ситуации: 1️⃣Вы видите структуру, а не поведение Ночные сообщения, проверки, обиды - это не "вредность" или "наглость" клиента. Это проявление определённого уровня организации личности. Скорее всего, здесь мы имеем дело с пограничным уровнем, где главный страх - быть покинутым, а главный способ справляться с тревогой - контролировать объект (вас). Когда вы понимаете структуру, вы перестаёте реагировать на слова и начинаете видеть динамику. 2️⃣Вы понимаете, что стоит за сообщениями Психодиагностика учит видеть бессознательные защиты и потребности. Ночные сообщения - это часто: проверка: "Ты ещё со мной? Ты не исчез?" или попытка вызвать у вас те же чувства, которые переполняют клиента (беспомощность, тревогу, злость). И тогда ваша задача - не терпеть и не обижаться, а возвращать это в терапию. 3️⃣Вы знаете, как выставлять границы без чувства вины Для пограничных клиентов границы - это не отвержение, а необходимое условие безопасности. Им нужен предсказуемый, устойчивый терапевт, который выдерживает и не разрушается от их злости. Вы узнаете, почему с одними клиентами нужна гибкость, а с другими - жёсткие рамки, и как это определять. 4️⃣Вы используете ситуацию как материал терапии Когда вы понимаете структуру, вы не просто ставите блок на сообщения. Вы говорите: "Давай поговорим о том, что происходит с тобой в те моменты, когда ты хочешь мне написать. Что ты чувствуешь?" И тогда сообщения между сессиями становятся не проблемой, а диагностическим материалом. Именно этому я учу на курсе «Психолог-аналитик» Мы разбираем, как видеть глубинную структуру личности клиента - не через годы работы, а уже в начале взаимодействия. Курс помогает: ✔️Перестать бояться «сложных» клиентов ✔️ Уверенно держать терапевтические рамки ✔️ Работать без выгорания, но с пользой для клиента ✔️ Видеть не только слова, но структуру, динамику и бессознательные движения внутри отношений 📅 Старт курса 13 августа 👉 Подробности и регистрация здесь: https://clck.ru/3VA76q

  • Слышали мнение, что главное в терапии - это просто быть рядом с клиентом, проявлять тепло и эмпатию? Якобы даже когда не знаем, что делать, можно просто поддержать, и это поможет. Звучит красиво, но на одной эмпатии далеко не уедешь, этого не достаточно, чтобы полноценно работать. Когда мы не понимаем структуру личности и не знаем, что делать дальше, попытки просто "быть поддерживающим" быстро заходят в тупик. Мы начинаем блуждать вслепую. И в этот момент на смену сочувствию обычно приходит раздражение на клиента. Мы злимся, потому что бессильны, и начинаем хотеть, чтобы он уже наконец изменился, перестал делать то, что причиняет ему боль, и дал нам почувствовать, что мы ему действительно помогли. Нэнси Мак-Вильямс связала сложную теорию с живой практикой. И этот подход - отличный ресурс даже для тех, кто максимально далек от психоанализа. Может показаться, что это что-то необязательное, но на самом деле она кардинально меняет и усиливает вашу практику. Это не просто теория, а прикладной инструмент, который дает ответы на самые острые вопросы терапевта: ☑️Что на самом деле спрашивать на первой встрече? На что смотреть в первые минуты, чтобы не упустить главное? ☑️Откуда берутся эти выбивающие из колеи чувства? Феномены переноса и контрпереноса перестают быть загадкой. Когда вас накрывает внезапная злость или непреодолимое желание "срочно спасти" клиента, вы понимаете: это реакция на тип личности человека напротив. ☑️Какую стратегию выбрать, чтобы не навредить? Уровень организации личности меняет всё. Где сработает точная интерпретация, а где необходима только бережная поддержка? Когда стоит проявить директивность, а когда выждать? ☑️Чего ждать за ближайшим поворотом? Понимание характера дает способность предвидеть. Вы заранее знаете, как клиент отреагирует на вашу паузу, на приближающийся отпуск или на случайную оговорку. Когда у психолога нет этой ясности, он начинает брать на себя чужую ответственность и стремительно выгорать. Психодиагностика по Мак-Вильямс - это ваша профессиональная безопасность и вдохновение. Она дает: ✨Надежную карту вместо интуиции. Вы точно видите, с чем имеете дело: защитные механизмы, тип личности, ключевой конфликт. В тумане появляется четкий маршрут. ✨Свободу от иллюзий и завышенных ожиданий. Вы перестаете требовать от себя невозможного и спасать. Избавляетесь от установки "я обязан причинить добро быстро и незаметно". ✨Точность. Вы больше не стучитесь в закрытые двери, а выбираете именно то, что сработает для конкретного человека. ✨Освобождение от чувства вины. Вы начинаете четко разделять: где заканчивается зона вашей ответственности и начинается ответственность клиента. Научиться видеть структуру личности клиента, опираться на четкие ориентиры и перестать испытывать бессилие и растерянность можно на курсе "Психолог-аналитик". Мы берем только прикладные, реально работающие инструменты и учимся применять их прямо в вашей практике. 🖇️ Ссылка на курс: https://clck.ru/3V9XkB

  • Открыт набор на курс "Психолог-аналитик" 🚀 13 августа стартует курс "Психолог-аналитик" - это программа для тех, кто хочет работать глубоко, понимать клиента с первой встречи и уверенно выбирать стратегию консультации. Это курс, который помогает не "угадывать", а видеть реальные причины, не тонуть в рассказах клиента, а вести процесс точно и профессионально. Мы ходим на супервизии, читаем умные книги, но на сессии остаёмся один на один со своим страхом: страхом не увидеть главного. Страхом, что клиент уйдет и скажет: "Меня не поняли". https://clck.ru/3V8nKj Что даст вам "Психолог-аналитик": 🌟 Ясность с первой минуты. Никакого "плавания в тумане". Вы смотрите на клиента и сразу видите структуру его личности. Никаких хаотичных вопросов, никакой внутренней паники. Только спокойное понимание: "Ага, понятно, это такой-то тип". 🌟 Точную стратегию под каждого клиента. Вы перестанете работать наугад. Вы будете точно знать, какие вопросы задать, а какие только запутают. Какая стратегия сработает, а какая заведёт в тупик. 🌟 Глубину. Когда вы работаете не с верхушкой айсберга, а с настоящей причиной, это невозможно не заметить. Клиент выходит с сессии с ощущением: "Вот это да! Он(а) понял(а) меня, как никто другой". 🌟 Спокойную уверенность в себе и в своём чеке. Когда у вас есть система, сомнения уходят. Вы знаете, чего стоите. Вы перестаёте сомневаться, называя цену, потому что понимаете ценность того, что даёте. 🌟 Практику. Случаи ваших клиентов, работа на занятиях, готовые инструменты, которые вы сможете применять уже на следующей консультации. Если вы хотите стать тем психологом, после консультации с которым клиент говорит: "Вот теперь всё встало на свои места" - этот курс для вас. Он даст не просто техники, а понимание: КТО сидит перед вами? Как устроена его психика? Где та кнопка, на которую нужно нажать? 👉 Записаться на курс: https://clck.ru/3V8nKj

  • 🎥 Запись вебинара доступна бесплатно Если не успели посмотреть вчерашний вебинар «Как видеть корень проблемы клиента с первой встречи и работать уверенно?», сейчас самое время. Запись доступна бесплатно всего сутки! https://clck.ru/3V85iu Почему стоит выделить пару часов и включить запись? Мы разбирали настоящие действительно сложные случаи, из моей практики или практики тех, кто учился у меня. Те, что заводили в тупик, заставляли разочароваться в себе как в психологе. А вы это можете увидеть в живом формате. Это пригодится каждому психологу, такие клиенты на самом деле совсем не редкость. Отношения, самооценка, границы - любой из этих запросов невозможно разбирать, если вы не понимаете тип личности, динамику и внутреннюю логику клиента. А когда вы знаете, как устроена личность, работать становится легче и спокойнее. 👉 Запись: https://clck.ru/3V85iu Успейте посмотреть.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • Мы часто анализируем героев фильмов просто потому, что это интересно. Но для психолога это еще и отличная тренировка профессионального мышления. Не навешивать ярлыки, не делать поспешных выводов, а замечать закономерности, строить гипотезы и постепенно понимать, как устроена личность человека. Если хотите чувствовать себя увереннее в работе со сложными случаями и научиться видеть за отдельными поступками целостную картину личности приходите сегодня на вебинар "Как видеть корень проблемы клиента с первой встречи и работать уверенно?". 🤩Зарегистрироваться можно по ссылке: https://clck.ru/3V7DKR

  • Представьте: к вам приходят два человека. Оба жалуются: "Не могу построить близкие отношения." Вы будете работать с ними одинаково? Если да - вы рискуете потерять одного из них. А может, и обоих. Давайте посмотрим, как Нэнси Мак-Вильямс учит нас видеть за одинаковыми жалобами совершенно разную организацию личности. Клиентка А: яркая, эмоциональная женщина. Очень нарядная и эффектная. Много жестикулирует, говорит громко, сбивчиво. Ее история: "Я влюбляюсь в мужчин, которые потом меня бросают. Я стараюсь, стараюсь, а они уходят к другим. Или просто теряют интерес. Я не понимаю, что со мной не так?" Что хочется сделать психологу: начать поддерживать, ведь она так живо реагирует на все наши слова. Может даже "спасать", не замечая, как она перекладывает ответственность за свою жизнь уже на психолога. А что нужно делать? ➗Не кататься вместе с ней на эмоциональных качелях и не становиться "спасателем", быть устойчивым. ➗Не интерпретировать слишком рано. Такие клиенты могут воспринимать интерпретации как критику. Сначала формируется контакт, потом - осторожные гипотезы. ➗Поддерживать самостоятельность. Важно не давать готовых решений, а возвращать ответственность. ➗Удерживать границы. Клиент Б: Мужчина, около 40 лет. Приходит без особого энтузиазма, "надо значит надо". Одет просто, незаметно. Говорит тихо, ровно, без выраженных эмоций. Долго подбирает слова. На вопросы отвечает коротко. Его история: "Я пытаюсь строить отношения, но женщинам со мной скучно. Я сам не понимаю, чего хочу. Вроде и хочется близости, но когда она появляется, хочется сбежать." Что хочется делать психологу: требовать эмоций, пытаться давить и прорабатывать эти его "защиты", да или вообще слиться, потому что есть ощущение, что этому клиенту ничего не надо и меняться он не хочет. Что нужно делать на самом деле: ➗Давать пространство. Не давить и не требовать эмоций. Доверие формируется медленно. ➗Уважать дистанцию. Не сокращать физическое расстояние, не навязывать зрительный контакт, не вторгаться слишком быстро в личные темы. ➗Не пугаться пауз. Такой клиент спокойно может молчать долго, и это не обязательно сопротивление. ➗Быть предсказуемым. Стабильность и надежность терапевтической среды для них особенно важны. А теперь представьте, что будет, если перепутать подходы? Сами нарисуете себе картинку. Нэнси Мак-Вильямс подчеркивает: диагностика - не ярлык, а карта для помощи. Понимание структуры личности помогает выбирать интервенции, которые действительно работают. Да, в реальности часто встречаются смешанные типы, но без диагностики психолог часто работает почти вслепую. Хотите научиться видеть структуру личности клиента с первой встречи? 5 августа в 19:00 Мск пройдет бесплатный практикум "Как видеть корень проблемы клиента с первой встречи и работать уверенно?" Мы разберем реальные случаи, попробуем строить гипотезы и посмотрим, почему одни клиенты уходят после двух сессий, а с другими работа складывается. Приходите: https://clck.ru/3V6BzU

  • Провели консультацию, она уже закончилась, а вы ещё неделю прокручиваете в голове: "Надо было спросить иначе…", "Вот тут я зря так интерпретировала…", "А если я ему навредила?.." Вот она, главная сложность нашей профессии. Ошибки психолога - это не то же самое, что недосоленный суп. Ценой ошибки психолога может быть чужое душевное спокойствие. Сказали лишнее, и клиент ушёл с новой тревогой. Промолчали там, где стоило спросить, и не смогли докопаться до важного. Неправильно интерпретировали, и работа вообще пошла не в ту сторону, никак не помогли с запросом. И самое неприятное - мы не всегда узнаём о своих ошибках. Клиент просто не приходит на следующую сессию, а у нас остаётся только вопрос: "А что я сделал не так?" Поэтому психологи так боятся ошибаться, и как следствие, опыт набирается медленно (страшно взять клиентов, вдруг накосячу). А если начинать активно работать, то многие специалисты выгорают уже в первый год практики из-за сомнений в качестве своей работы. А теперь представьте другое пространство: где можно ошибаться сколько угодно, сказать глупость, задавать неправильные вопросы и проверять гипотезы, и никому от этого не станет хуже. Представили? 5 августа в 19:00 (по Москве) пройдёт бесплатный практикум "Как видеть корень проблемы клиента с первой встречи и работать уверенно?" Это не лекция. Что будет происходить: - я даю описание реальной клиентской ситуации; - вы пробуете построить гипотезы: что происходит с клиентом, куда вести разговор; - разбираем, как чаще всего в такой ситуации ошибаются психологи; - выясняем, что нужно было делать. Это редкая возможность потренироваться без риска навредить реальному клиенту. Никакой тревоги, никакой ответственности за клиента. Только возможность учиться на ошибках без последствий. Потому что лучший способ не навредить реальному клиенту - сначала потренироваться на учебном кейсе. 👉 Записаться на практикум: https://clck.ru/3V5P7a