учу_сь по-французски

«какой ужасный день! сделаю чайку, мне надо успокоиться»

Где читать новости Хотя их, конечно, лучше совсем не читать. Но раз уж приходится следить за контекстом, а времени и желания скакать по ресурсам нет, можно скачать агрегатор новостей и подстроить их под свои интересы. Я нашла самый простой - Google Новости, выбрала языки (лайфхак - можно выбрать французский разных регионов, тогда новости будут еще, например, из Бельгии и Канады). Очень просто и удобно. ❗️à consommer avec modération

Если вы хоть раз в жизни были у дерматолога, вы точно знаете названия этих косметических средств: Avène, la Roche-Posay, Uriage. Их же вы можете найти на карте Франции(как и известный Vichy). Эти марки использовали названия коммун и деревень, где находятся источники термальной воды в составе их средств 🫧

Куда все - туда и я Как сказать "стадный инстинкт" по-французски? Очень просто: l'effet moutonnier (бараний эффект) Мне нравится. Берем в копилку "к экзамену", пригодится.

Как я поддерживаю язык с ребенком на руках Еще до беременности мне попался рилс преподавательницы английского, которая только собиралась в декрет и рассказывала, что она собирается делать для развития языка (читать книги, смотреть сериалы и т.д.) Вот сейчас мне интересно, как у нее дела, потому что я довольно быстро поняла, что наша цель - не развить, а не забыть 😁 в первые месяцы у меня слова в предложение на русском не складывались (буквально, это страшно), про остальное даже думать не хотелось. Сейчас у меня получается: 📎Слушать подкаст на прогулке, пока дочь спит (20-30 минут) 📎Читать французскую прессу перед сном (если не засну вместе с ребенком после ухода на ночной сон) 📎Вести группу по грамматике в телеграмме (60 -90 мин в день на формирование, поиск материалов и проверку заданий, в дневные сны или ночной сон) 📎Вести по одному уроку в день, если получится Не густо, но как есть! Благодарю себя, что делаю хотя бы это. Что бы хотела добавить: 🚩чтение книг (со снами по 30 минут у меня не получается погрузиться, я не люблю дробить чтение) 🚩фильмы (фоном смотреть не могу, стараюсь минимизировать экраны в доступе у ребенка) 🚩что-то на фантастическом: к экзамену бы подготовиться, но это я оставлю до времен садика В общем, пока я full time мама, и part time teacher. Это не страшно, проходили разные периоды: бывало, казалось, что все время - мое! и вот-вот дотянусь до звездочек. А бывало, что месяцами ничего не делала, просто изо всех сил старалась не захлопнуть навсегда эту дверь. Ничего, идем дальше!

Вот хороший пример «не высказанного, но подразумеваемого» события: «j’avais pas compris » - тогда, первый раз, когда мне задали вопрос. А потом как поняла! (и момент «понимания» здесь - точка отсчета, относительно которой мы используем plus-que-parfait). capter - разговорный синоним “comprendre”, как бы «схватывать», «ловить» смысл слов

Plus-que-parfait 🌱 Если вы изучали это время, но пока не используете в речи — не волнуйтесь! Его и правда не часто услышишь, ведь для него нужна некая опора, «точка отсчета» в прошлом и контекст из других прошедших времен. Как в детективных историях — точкой отчета там будет время преступления, от которого и будут строиться все допросы. Так что детективы — это отличный тренажер прошедших времен. Но есть разговорные ситуации, в которых французы отдают предпочтение plus-que-parfait, хотя на первый взгляд он там и не нужен. Студенты моих групп даже придумали ему кличку: plus-que-passif-agressif, потому что фраза «Ну я же тебе говорила!» будет звучать именно «Je te l'avais dit !» Дело в том, что событие, о котором идет речь, не выражено словами, но оно подразумевается. Например, ваш друг легко оделся для прогулки в -15, хотя вы его предупреждали. И вот он замерз: уже свершившееся событие, от которого отталкивается ваш plus-que-parfait : ведь вы же ему говорили! (до того, как он замерз). Вот еще несколько фраз, которые можно смело выдавать в plus-que-parfait : ✅ Je t'avais demandé ! ✅Je te l'avais dit ! ✅Je vous avais prévenu ! ✅Je t’avais pas promis ! ✅Tu m'avais promis ! ✅Je l'avais deviné ! Пост, написанный еще в апреле, но по случаю повторения темы, публикую сейчас!

Зачем же тогда ходить в группу? Да, беглости речи от стандартных трех часов занятий в неделю ожидать не стоит. Но занятия по программе вам очень будут полезны в освоении речевого навыка, потому что: ➡️Программа, чаще всего основанная на так называемом УМК (учебно-методическом комплексе) разработана специально обученными людьми, чтобы всем упростить жизнь - и вам, и преподавателю. Да, идеального учебника не существует, но большинство современных учебников отвечают на «усредненные» боли изучающих язык. Если вам кажется, что тема «problèmes à la maison» типа протечки воды под раковиной высосаны из пальца - поверьте, вам только кажется:) P.S. если ваша «боль» не «среднестатистическая», тогда показана индивидуальная работа с преподавателем. Наверное, все начинающие преподаватели проходят этап «учебник - скучно, буду делать уроки по аутентичным материалам!», но потом рано или поздно возвращаются к программе УМК. Все-таки есть основания доверять системе, разработанной практикующими преподавателями и методистами. ➡️Преподаватель, как гид, проведет вас по этой системе: где-то остановится, где-то пробежит, где-то закроет глаза, а где-то, наоборот, подсветит важное - потому что у него есть комплексное видение системы, он знает, что будет дальше и с какими проблемами вы столкнетесь. Эти два пункта - построение базы: знания и умения, которые через многократное повторение (=практику) станут навыком. Но этот переход уже по большей части индивидуальная работа вне занятий. ➡️Эффект группы - чаще всего положительный, но тут бывает по-разному. В целом учиться проще, когда у тебя есть товарищ с такими же проблемами. Если климат в коллективе сложился, все подружились, больше мотивации продолжать. Это уже факт из практики - наблюдаю за девчонками из своих групп с нуля, которые уже и с носителями общаются, и на стендапы французские, и в гости друг к другу ходят с одинаковым удовольствием. Выбирайте формат, который вам по душе, но помните о цепочке: знание - умение - навык, без базы не проскочить 🐸

Думаю, большинству из нас знакомо это чувство. Я работаю преимущественно с теми, кто уже живет в среде, и вот это «почему я учу, хожу на группы, делаю домашки, и НЕ МОГУ, просто НЕ МОГУ говорить» - я знаю, как оно изводит. К сожалению, секрета нет. И никакой супер-методики нет для того, чтобы заговорить. И даже регулярные «два раза в неделю по полтора часа» не подарят уверенности в речи, не говоря уже о беглости. Есть три ингредиента (четвертый под звездочкой), которые я опишу ниже, но все они сводятся к одному: чтобы заговорить, надо говорить. 1. Говорить на разные темы, с разными людьми. С одним погоду, с другим - Рождество, у третьего что-то спросить. «Как же говорить, если я не могу говорить?». А вы попробуйте. Разочек. И еще разочек. Скорее всего, ваше «не могу» значит «не могу изъясняться так же, как я привык на родном языке». Но ведь это не равно «не могу», правда? 2. Говорить регулярно. Не раз в неделю на разговорном клубе, а каждый день или несколько раз в неделю. Можно по чуть-чуть, но прокачиваем эту разговорную мышцу. Даже профессиональные устные переводчики ищут себе регулярную практику, когда нет заказов - тренируют друг друга. 3. «Эффект неожиданности». Тот самый случай, когда стресс - во благо. Если все время говорить только с преподавателем, только на уроке, вы тренируете не столько язык, сколько свою роль ученика. Из нее надо выходить. Для этого же рекомендуют менять преподавателя, но роль ваша все равно останется. 4*. Fake it till you make it. Работайте над произношением через имитацию (слушаю - повторяю - примеряю роль носителя - представляю, что это я САМ так говорю). Хорошее произношение поднимает уверенность в себе, а без нее ну вообще никуда, поверьте!

Пов: миллениалы собрались повторить грамматику

Паучок-путешественник Если встретите слово une comptine, не торопитесь переводить его «считалочкой» (по логике от compter - считать), оно также обозначает детскую песенку и, кажется, встречается чаще всего именно в этом контексте. Песенки, пестушки, потешки - явление транскультурное, дети очень их любят не только потому что им проще воспринимать рифмованные/ритмичные напевы, но еще и потому что к этим песенкам прилагается набор определенных движений, повторяющих сюжет песни. . Из французского я пою Ане “l’Araignée Gypsy” про целеустремленного паучка, который забирается на водосток, его смывает дождем, он снова забирается и так по кругу. Оказывается, это перевод известной английской песенки The Itsy Bitsy Spider, она есть практически на всех языках. Сегодня в детской поликлинике узнала ее на русском, а остальные версии предлагал послушать тут. Кстати, паучка зовут Цыган.

учу_сь по-французски pinned «🤍💗😏💗🤎👻 🤎🖕🤎 🤩Полезные материалы 🤩 👱Глагольная тетрадь за 950р. Авторская рабочая тетрадь, которая поможет понять систему спряжения французского глагола раз и навсегда 🥵Алгоритм по выбору местоимений (бесплатно) 🥵Видео: как быстро читать на айфоне (про…»

🤍💗😏💗🤎👻 🤎🖕🤎 🤩Полезные материалы 🤩 👱Глагольная тетрадь за 950р. Авторская рабочая тетрадь, которая поможет понять систему спряжения французского глагола раз и навсегда 🥵Алгоритм по выбору местоимений (бесплатно) 🥵Видео: как быстро читать на айфоне (про встроенный словарь) 🤩Грамматика🤩 🥵Как запомнить род французских слов (рабочие лайфхаки) 🥵Частичные артикли: простой пример из жизни 🥵Настоящее время: миг между прошлым и будущим 🥵Какого рода gens? 🥵Chercher / rechercher: разница на примере кольца всевластия 🥵Почему «C’est pas terrible !» значит совершенно противоположное? 🤩Экзамен🤩 🥵Два аутентичных подкаста для подготовки к DELF-DALF 🥵Как найти аргументы для любой темы: Часть 1 Часть 2 🥵Как улучшить аудирование 🥵Понять, что от вас хотят на экзамене 🥵Как снизить стресс перед экзаменом 🥵Архив статей по уровням на разные темы (от А1 до продвинутого) 🤩Помогашки🤩 🥵Почему мы «не слышим» французскую речь (и что с этим делать) 🥵Как запоминать раз и навсегда 🥵Как ставить произношение (с картинками мозга) 🥵Про чтение - как читать и когда 🥵Техника запоминания списка слов (например, исключений) 🥵«У меня А1» : вся правда об уровнях французского языка 🤩Про обучение 🤩 🥵Почему я все знаю, но не могу говорить (и что с этим делать) 🥵Стыд, вина, перфекционизм 🥵Рефлексия на тему своего языка 🥵Пост, отпускающий грехи: ориентируйся на свое тело, а не на свое эго 🥵Зачем нужны контрольные на самом деле 🥵Кукурузные початки в обучении 🥵Противотровожно: как формируется навык Часть 1 Часть 2 🥵Не носитель? не парься 🥵Миф про визуалов, аудиалов, кинестетиков 🥵Миф про физиков и лириков 🥵Сон в обучении 🥵Esprit fixe / esprit de développement: почему мы себя ругаем? 🥵Внешняя и внутренняя мотивация в обучении (важная база) 🥵Учить язык через тело 🤩Культурное 🤩 🥵Почему яиц и йогуртов 12 🥵Мишлен и Гораций: откуда взялся человечек из шин? 🥵Квкбекские религиозные ругательства 🥵Ceci n’est pas un cintre: право на аборт во Франции 🥵Opinel : нож французских пастухов и маньяков 🤩 Кто ведет этот канал 🤩 обо мне

Друзья, живущие во Франции (и других франкоговорящих вселенных), к вам вопрос В какие забавные ситуации заводило вас неправильное произношение французских слов? Знаю про пресловутую воду bouteille d’eau, которую нужно произнести с хорошим округлением губ, иначе не поймут