Чай с мятой | Психологическая поддержка

Дорогие родители! Общение с подростками нередко вызывает у родителей вопросы и затруднения. Как сохранить доверие, услышать друг друга и при этом оставаться для подростка взрослым, к которому можно обратиться за поддержкой? 🎙 В нашем новом видео Мария Корнилова делится практическими рекомендациями о том, как выстраивать общение с подростками и поддерживать с ними доверительные отношения. 🔖 Мария Корнилова — специалист по психологическому консультированию АНО «Центр наставничества для детей и подростков „Хулиганодом“», психолог проекта индивидуального наставничества «Километры дружбы», специалист по детско-родительским отношениям, кризисный психолог. #ЧсМ_Разговор_с_психологом

Дорогие родители! 🟢 Представьте: вы приходите на работу, и начальник замечает только ошибки. Каждый день он говорит, что вы сделали не так. А когда вы работаете хорошо — молчит. Долго ли вы будете стараться? Скорее всего, вы либо перестанете вкладываться, либо начнёте искать другую работу. С детьми то же самое. *⃣ Если мы реагируем только на плохое поведение, ребёнок понимает, что единственный способ получить внимание — нарушать правила. И он будет делать это снова и снова. Потому что для него внимание — это подтверждение, что он существует, что его видят. #ЧсМ_ТемаДня

Дорогие родители! Мы уже знаем, что говорить. Теперь поговорим о том, как. Потому что в диалоге с ребёнком интонация, громкость и контекст часто важнее самих слов. 🟢 Ребёнок воспринимает не столько смысл, сколько эмоциональный посыл. И если мы хотим быть услышанными, нам нужно научиться говорить на его языке — языке присутствия, ясности и последовательности 🔼 #ЧсМ_ТемаДня

Дорогие родители! Когда мы говорим ребёнку «нет», мы часто оставляем его в пустоте: он знает, чего нельзя, но не знает, что можно. *⃣ А ведь для маленького человека самое важное — не запрет, а открывающаяся возможность. Вместо того чтобы ставить преграду, предложите альтернативу — понятную, конкретную, достижимую. Это не уступка, это уважение к его желанию и помощь в выборе. Вот как это выглядит в реальных ситуациях 🔼 #ЧсМ_ТемаДня

Дорогие родители! 🟢 Воспитание — это диалог двух миров: взрослого (мира устоявшихся правил) и детского, где правила только предстоит открыть. Но ни в коем случае не монолог, обращённый к ребёнку. И привычное «нет» в этом диалоге — не главный инструмент. Оно — лишь сигнал. Но если сигнал звучит слишком часто, он перестаёт быть предупреждением и становится просто шумом. 👼 Знакомая картина: ребёнок тянется к розетке, вы говорите «нет», он улыбается и продолжает. Вы повторяете «нет» громче — он делает ещё шаг. Вы уже почти кричите, а он будто не слышит. И вы чувствуете, как внутри разрастается бессилие. Но это не потому, что ребёнок «специально вас бесит». *⃣ Это потому, что слово «нет» быстро теряет свою силу, когда звучит слишком часто. Как и любой инструмент, который используют без меры. 🟡 В возрасте 1–3 лет мозг ребёнка ещё не умеет мгновенно переключаться с желания на запрет. Для малыша «нет» — не предостережение, а просто звук, если оно не подкреплено действием и ясной альтернативой. Запреты без объяснений не работают: ребёнок не понимает, почему нельзя, и проверяет границу снова и снова. Он не бунтует — он исследует мир. И наша задача — не построить вокруг него крепость, а научить его видеть эти границы и уважать их. На этой неделе мы будем говорить о том, как заменить бесконечные «нет» на фразы, которые ребёнок действительно слышит. Не для того, чтобы управлять им, а чтобы он мог управлять собой 💜 #ЧсМ_ПоговоримО