tgindex
Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС

Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС

Статистика

Официальный портал ФРЦ: autism-frc.ru Регистратура: +7 495 619 21 88 Для электронных обращений: autism.frc@mgppu.ru

Последний пост
4 июн.
Последнее чтение
21:43
Постов за неделю
0
Всего постов
61
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Образование (по похожим)
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
1 116
−1 за 4 дн.
Сутки
−1
−0,09%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
420
40 постов
Вовлечённость
37,6%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 61
Упоминаний
2
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • 4 июн.2731из festival_ludikakludi

    Мини-интервью: Инна Владимировна Ширшова — о фестивале, атмосфере праздника и достижениях В рамках фестиваля #ЛюдиКакЛюди мы записали серию мини-интервью с его участниками и партнёрами. И одной из первых в объектив нашей камеры попала Инна Владимировна Ширшова — директор программы «Инклюзивная среда»Благотворительного фонда «Вклад в будущее». Инна Владимировна поделилась тёплыми словами о том, как фестиваль развивается год от года, какую атмосферу он создаёт и какую роль играет в продвижении инклюзивных ценностей в обществе. Фонд «Вклад в будущее» — наш генеральный партнёр уже пять лет. Именно благодаря такой надёжной поддержке фестиваль становится местом, где тысячи специалистов и родителей могут обмениваться опытом, находить ресурсы и чувствовать: они не одни. Мы искренне благодарим фонд за многолетнее партнёрство и за то, что вместе с нами делает этот мир чуть лучше. Подробнее о деятельности фонда: vbudushee.ru

  • 21 мая889714

    ❗️В ФРЦ МГППУ появилась новая услуга 👫 Каждому ребенку важно чувствовать себя уверенно в школе, детском саду и в общении с окружающими. Для детей с РАС путь к адаптации и успешному обучению часто требует особой поддержки. Тьютор помогает ребенку освоиться в среде, понять правила и требования, наладить коммуникацию и постепенно стать более самостоятельным. ⚡️В Федеральном ресурсном центре по организации комплексного сопровождения детей с РАС открыта новая услуга - консультирование по подбору тьюторов для сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра из числа студентов и выпускников МГППУ. 📝 Специалисты ФРЦ проанализируют поступившие от родителей анкеты-заявки и осуществят поиск и отбор кандидатов, а также проведут предварительное собеседование с кандидатами с целью проверки соответствия требованиям, указанным в анкете-заявке. 👉Узнать подробную информацию и заполнить анкету-заявку

  • 📝Подготовка к школе для ребенка с расстройством аутистического спектра требует особого подхода, специальных приемов и методов работы. Мы открываем набор в группы подготовки к школе на 2026-2027 учебный год в отделении школы «РАСсвет» на улице Архитектора Власова и хотим рассказать о специфике разных программ для дошкольников, которые откроются в новом учебном году. ‼️Набор ведется в три группы: ✅Скорошкольник Группа интенсивных занятий для детей 5-7 лет с РАС. Подготовка к школе проходит по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей старшего дошкольного возраста с РАС. Занятия проходят 4 дня в неделю по 3 часа. С детьми работают воспитатель группы и тьютор, логопед, дефектолог, психолог, педагоги по физическому развитию, ручном труду, ритмике и музыке. ✅Дорога к школе Занятия по подготовке к школе для дошкольников 5-7 лет с РАС и когнитивными нарушениями (без нарушений интеллекта). 2 раза в неделю по 3 занятия. Одно занятие - 45 минут. Группу ведут учитель-дефектолог и логопед. ✅Дай пять Подготовка к школе для детей 6-8 лет с РАС и интеллектуальными нарушениями. 2 раза в неделю по 3 занятия. Одно занятие - 45 минут. Занятия ведут учитель-дефектолог, логопед, педагог по развитию сенсорных способностей. Записаться на собеседование и узнать подробности можно на сайте.

  • ❗Завершается набор на курсы повышения квалификации «Дошкольное образование детей с РАС: реализация Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ». ‼️Программа проводится один раз в год! 🧑‍🎓Программа направлена на формирование компетенций по организации дошкольного образования детей с РАС в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, представлений о современных образовательных моделях и вариативных формах обучения детей с РАС, включая инклюзивную модель «ресурсная группа». ✅Участники курсов познакомятся с применением эффективных технологий работы с детьми с РАС. ✅В ходе обучения будет представлена технология индивидуализации АОП дошкольного образования детей с РАС «Скорошкольник», разработанная, апробированная и применяющаяся на базе ФРЦ РАС МГППУ. 📲Форма обучения: дистанционная, в форме вебинаров онлайн. Период обучения: с 18 мая по 19 июня 2026 г. Вебинары пройдут с 25 мая по 11 июня

  • ⚡⚡🧑‍🏫 Открыт набор в 1 класс для детей с РАС варианту по 8.1 АООП на 2026-2027 учебный год. Выбирая школу для ребёнка с расстройством аутистического спектра, важно найти место, где его поймут, примут и поддержат. В школе «РАСсвет» мы создаём именно такую среду - безопасную, предсказуемую и уважительную к особенностям каждого ребёнка. Наша задача - не только обучение, но и помощь ребёнку в раскрытии его сильных сторон, развитии уверенности и постепенном включении в учебную и социальную жизнь. ‼️Обучение в классе по варианту АООП 8.1 рекомендовано для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), у которых: ✅интеллектуальное развитие сохранно; ✅сформировано понимание обращенной речи; ✅сформирована устная фразовая речь (при особенностях коммуникации, характерных для РАС); ✅поведенческие особенности позволяют принимать участие в групповых занятиях, не являются опасными по отношению к другим детям. Что мы предлагаем: ✅небольшой класс (до 8 детей) с вниманием к каждому ребёнку ✅обучение по программе «Школа России» с адаптацией под особенности учеников ✅тьюторское сопровождение класса ✅команду специалистов: логопед, психолог, дефектолог ✅индивидуальную программу коррекционной работы на каждого ученика ✅использование современных методов с доказанной эффективностью ✅спокойную, структурированную среду, где ребёнку легче учиться и развиваться Условия зачисления: ❗Заключение ПМПК с рекомендацией обучения по АООП вариант 8.1. ❗Возраст: 7-8 лет. ❗Готовность ребенка к освоению образовательной программы начального общего образования в интенсивном режиме (4 года обучения). 📲 Уважаемые родители, мы открыты к диалогу, готовы ответить на ваши вопросы и познакомиться с вашим ребёнком в комфортной обстановке. Будем рады видеть вас в школе «РАСсвет»! Контакты для связи по вопросам обучения и определения выбора образовательного маршрута ребенка с РАС

  • 👩‍💻В рамках XXV Международной научно-практической конференции молодых исследователей “Доказательная психологическая наука для развития практики: исследования и разработки молодых ученых” ФРЦ РАС МГППУ приглашает на онлайн-мероприятия: ✅28 апреля с 14.00 до 15:30 на платформе pruffme состоится секция “Перспективные исследования в области обучения и сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями развития”. ❓Секция посвящена актуальным вопросам обучения, воспитания и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, включая расстройства аутистического спектра и другие нарушения развития. 👩‍💻Модераторы секции: -Артемова Ева Эдуардовна, декан факультета «Клиническая и специальная психология», профессор кафедры специального (дефектологического) образования факультета клинической и специальной психологии ФГБОУ ВО МГППУ - Мамохина Ульяна Андреевна, научный сотрудник ФРЦ РАС МГППУ. 👉 Подробная информация о секции ✅28 апреля с 16:00 до 17:30 на платформе pruffme будет работать Международная дискуссионная площадка молодых ученых «Цифровые инструменты сопровождения детей с РАС: от гипотезы до практики». 👩‍💻Модератор дискуссии - Переверзева Дарья Станиславовна, ведущий научный сотрудник ФРЦ РАС МГППУ, кандидат психологических наук. ❓Участники представят цифровые продукты и обсудят следующие вопросы: - В каких областях поддержки цифровые решения являются наиболее востребованными и какие трудности традиционной (нецифровой) системы сопровождения детей с РАС могли бы быть частично или полностью сняты за счет внедрения технологических решений? - Существуют ли решения, направленные на диагностику РАС и сопутствующих нарушений? Открывает ли использование цифровых технологий новые возможности для раннего выявления нарушения развития? - Каким образом цифровые технологии могут быть использованы в коррекционно-развивающей работе с детьми с РАС и образовательном процессе? - Какие существуют приложения для адаптивной коммуникации с использованием цифровых технологий? Какие еще системы “самопомощи” людям с РАС могут быть востребованы? 👉 Подробная информация о Дискуссионной площадке

  • Международный фестиваль молодёжи — 2026: инклюзивная среда для каждого участника 🌍✨ С 11 по 17 сентября 2026 года в Екатеринбурге пройдёт Международный фестиваль молодёжи, реализуемый в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Ключевое молодёжное событие года объединит 10 000 участников из 190 стран, включая 5 000 граждан России и 5 000 иностранных представителей в возрасте до 35 лет. Впервые в истории фестивального движения сформированы отраслевые делегации: фестиваль примут лидеры креативных индустрий, государственного управления, науки и технологий, спорта, предпринимательства, медиа, цифровизации и социального сектора 🚀🤝. Организаторы обеспечивают равный доступ к участию для всех категорий молодёжи, включая лиц с инвалидностью, в том числе с расстройствами аутистического спектра. На фестивале будут созданы следующие условия 🛡️: Тихая комната — специальное помещение для сенсорной разгрузки и отдыха в комфортной обстановке 🤫🛋️. Социальная история — визуальный пошаговый гид, описывающий маршруты, события и сценарии поведения на фестивале (разработан для людей с РАС) 📖👣. Карта сенсорной доступности — интерактивная схема всех объектов с указанием уровней шума, освещённости и плотности потоков 🗺️🔇. Сенсорные шопперы — индивидуальные наборы, включающие беруши, антистресс-игрушки, одеяла, затемнённые очки и другие средства снижения сенсорной перегрузки 🎧🧸. В фестивале также примут участие 1 000 подростков в возрасте от 14 до 17 лет (500 из России и 500 из-за рубежа) с отдельной детской программой 👦👧. Регистрация участников открыта до 30 апреля 2026 года на официальном сайте: wyffest.com 📝 Эксклюзивные новости фестиваля — в официальном канале ДВФМ в MAX 📱. Официальные теги: #МФМ2026 #ВФМ #IFY2026 #WYF #ИнклюзияНаМФМ 🏷️

  • 📖 Опубликован новый выпуск журнала «Аутизм и нарушения развития» (№ 1, 2026), посвящённый современным исследованиям и практикам сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. 📝 Выпуск объединяет научные статьи и практико-ориентированные материалы, отражающие актуальные направления изучения речевого развития, эффективности ранних вмешательств и образовательных технологий. Выпуск включает в себя две рубрики — «Исследования РАС» и «Педагогический опыт». ✅ В рубрике «Исследования РАС» представлены работы, посвящённые ключевым когнитивным и речевым механизмам развития при РАС. В статье М.А. Адильжановой и О.И. Илларионовой рассматриваются особенности формирования глагольного словаря и префронтального синтеза у дошкольников с РАС. Работа В.П. Березуцкой представляет обзор квазиэкспериментальных исследований эффективности Денверской модели раннего вмешательства (ESDM). ✅ В рубрике «Педагогический опыт» опубликованы материалы, направленные на решение практических задач обучения и сопровождения детей с РАС. Рассматриваются подходы к формированию жизненных компетенций у младших школьников в условиях ресурсного класса (А.А. Санькова, С.В. Русинова), а также методы повышения родительской компетентности через специализированные тренинговые программы (Т.Г. Луковенко, В.А. Шовкун). 💌 Выпуск завершается пресс-релизом ежегодного 10-ого Всероссийского инклюзивного фестиваля «#ЛюдиКакЛюди», приуроченного к Всемирному дню информирования об аутизме (2 апреля). 👉 Полный выпуск журнала доступен в открытом доступе на Портале психологических изданий PsyJournals.ru.

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • 5 апр.2831из festival_ludikakludi

    🧡 Царицыно — сегодня! Уже сегодня встречаемся в Царицыно на главном дне фестиваля #ЛюдиКакЛюди! Приезжайте всей семьёй — вас ждут новые впечатления, польза, общение и классный отдых на свежем воздухе. В программе фестиваля каждый найдет занятие по душе: вы сможете протестировать последние VR-новинки и пообщаться с роботами, отправиться в увлекательное путешествие по туристской тропе или принять участие в необычных квестах. На главной сцене пройдет масштабный концерт с участием звезд, а в специальных интерактивных зонах детей и родителей ждут спортивные мастер-классы, кинопоказы и живое обсуждение в отличной компании. ❗️ Регистрация начинается в 10:30. 📍 Музей-заповедник «Царицыно» (ул. Дольская, д. 1) До встречи на фестивале! Генеральный партнёр фестиваля — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее»

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

  • видео или голосовое, без подписи

Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС — tgindex