Европейский. Просто о сложном

Напоминаем, что продолжается прием заявок на участие в конференции Что такое современная философия: к 100-летию Мишеля Фуко 📌 11 и 12 декабря 2026 в Европейском В социальных и гуманитарных науках аналитическая перспектива Мишеля Фуко способствовала возникновению новых междисциплинарных исследовательских областей и позволила связать воедино современную философию языка с анализом форм знания, отношений власти и типов человеческой субъективности 🌻 В рамках конференции предлагается обсудить, насколько предложенные Фуко подходы адекватны реальности современных обществ и как они используются  — или могут быть использованы — сегодня. Для докладов могут быть предложены темы, связанные с тематикой работ Фуко и республиканской проблематикой ➡️ Заявки на участие в конференции принимаются до 13 сентября 2026 ➡️ Тематические направления и условия участия

Что происходит с поэзией, когда ее пишет не человек, а алгоритм? 🌻 В новом выпуске подкаста «Не всё так сложно» исследуем феномен ии-поэзии и обсуждаем: 🌀почему нейросети последних поколений пишут тексты, которые практически невозможно отличить от человеческих и почему это пугает 🌀какие свойства поэзии все еще недоступны алгоритмам 🌀кто считается автором стихотворения и почему музыка легче принимается как фон, а поэзия требует соучастия и душевной работы читателя Говорим о том, может ли ИИ-поэзия оживить интерес к поэзии, какой вопрос станет ключевым в ближайшие годы и согласится ли читатель на литературу, созданную искусственным интеллектом, или литература будет жестко цензурироваться на «человечность» В гостях: Борис Орехов, кандидат филологических наук, доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ, автор книги Электронная лира. Как и зачем искусственный интеллект пишет стихи Иван Бибилов, технический директор программ по прикладному анализу данных, директор центра MAST и руководитель проектов по междисциплинарным программам Яндекс Образования Слушайте выпуск на удобной вам платформе 🟨 яндекс музыка | 🚀 тг плеер 📺 ютюб | 🟩спотифай 🔵 мейв | 🟪 эпл

Европейский университет представил подходы к сохранению культурного наследия при развитии Старой Ладоги 🌻 Центр гуманистической урбанистики UP и Школа искусств и культурного наследия ЕУСПб по заказу АНО «Центр развития Ладоги» провели исследовательскую и экспертную работу, посвященную сохранению культурного и археологического наследия Старой Ладоги в условиях развития территории Специалисты проанализировали особенности исторического ландшафта Старой Ладоги, существующие практики работы с объектами наследия и возможные подходы к их интеграции в будущие проекты развития. По итогам работы были сформулированы рекомендации и концептуальные принципы, которые позволяют сочетать сохранение исторической среды с созданием новых общественных и туристических пространств ➡️ Сегодня на территории Старой Ладоги планируется создать крупное музейно-парковое пространство. В этих условиях особое значение приобретает поиск баланса между развитием территории, ростом туристической привлекательности и сохранением историко-культурного наследия. Проведенная Европейским университетом работа направлена на выработку подходов, которые позволят учитывать археологическую и культурную ценность Старой Ладоги при реализации будущих проектов ➡️Подробнее

Как показывать новости своими телами? Новый выпуск подкаста от Школы искусств и культурного наследия ЕУСПб ➡️ Разговор идет о «живых газетах», которые в 1920-е годы воспитывали и информировали граждан молодого СССР с помощью живых фигур и речовок 🌻 Участники: Ксения Кузнецова, выпускница магистратуры и аспирантка Школы искусств и культурного наследия, и Мария Гурьева, исследовательница социальной и культурной истории фотографии, кандидат философских наук, доцент Школы искусств и культурного наследия 🎬 Слушать подкаст

Завершилась международная летняя школа Европейского «Россия в евразийском контексте» 🌻 В этом году в ней участвовали студенты из Университета Дюка (США), Пекинского университета (КНР), Высшей школы международного аграрного развития (Франция), Восточно-Китайского педагогического университета и Шанхайского университета иностранных языков (КНР). ➡️ Две недели под руководством ученых Европейского участники знакомились с междисциплинарными подходами к изучению России и Евразии, обсуждали историю и ключевые процессы в регионе Помимо лекций и семинаров, студенты увидели Кронштадт и Великий Новгород, побывали в Эрмитаже и Русском музее 🌻 Летняя школа — часть англоязычного образовательного трека ЕУСПб в области международных отношений. Надеемся, что знакомство с Россией продолжится и после ее завершения, а участники еще не раз вернутся в Петербург

Для чего ввели Единый экзамен? Чтобы установить единые для всех правила. ЕГЭ должен был побороть коррупцию и устранить систему, когда у каждого вуза свои испытания. Система олимпиад в нынешнем виде дезавуирует все это. Школьники опять вынуждены готовиться к разным олимпиадам, которые контролируют сами вузы. Фактически мы вернулись обратно к тому, с чем боролись 🌻 Директор программ по направлению «Социология» Школы вычислительных социальных наук, первый проректор ЕУСПб Ксения Тенишева выступила с комментарием в материале на Собака.ru, посвященном приемной кампании-2026 Число бюджетных мест для нашего государства — это отражение того, кто и где, по его мнению, нам нужен в будущем. Это в некотором смысле идея политическая и она исходит из того, что людям примерно все равно, где учиться. Проблема в том, что люди так не работают. Просто представьте: условно я девочка Ксюша и хочу поступить на экономику в московскую «Вышку», а мне говорят, мол, слушай, нет, есть радиоэлектроника в Курганском государственном университете Перенаправление бюджетных мест на другие специальности, сокращение платного приема, система подготовки, которая «хакнула» ЕГЭ, научившись массово готовить 100-балльников, расширение олимпиад — совпадение ряда факторов, которые приводят к чему-то очень близкому к идеальному шторму ➡️Читать материал

Площадка «Узел» в партнерстве со Школой искусств и культурного наследия Европейского университета в Санкт-Петербурге и Французским институтом в Санкт-Петербурге объявляет опен-колл режиссерской лаборатории «Проявка» «Проявка» посвящена 200-летию фотографии. Празднуя наследие этого медиума, мы приглашаем к исследованию форм, которые возникают при синтезе с ним ➡️ Присоединиться к проекту могут не только театральные режиссеры, но и представители смежных креативных дисциплин (перформанс, танец, кино), а также исследователи культуры и искусства Педагоги лаборатории — преподаватели Школы искусств и культурного наследия ЕУСПб Мария Гурьева и Константин Учитель 🌻 Вместе с педагогами и кураторами «Проявки» участники познакомятся с текстами Барта, Базена и Руйе, станут частью диалога о теории фотографии. «Проявка» окончится показом эскизов спектаклей участников. Лучшие из них войдут в постоянный репертуар «Узла» ➡️ Подать заявку можно до 15 сентября ➡️Подробнее

По данным Минюста России и Национальной ассоциации эндаументов, на 1 января 2026 года из 371 зарегистрированного фонда целевого капитала 184 связаны со сферой высшего образования Именно университеты первыми начали системно работать с эндаументами — так же происходит и во всем мире. Это объяснимо: у вузов есть выпускники и устойчивые партнерские связи с бизнесом. Понятно, кто может стать потенциальным жертвователем и почему ➡️ В интервью Русфонду Алла Самолетова, руководитель аппарата ректора ЕУСПб, эксперт в области целевых капиталов, рассказала, почему эндаумент — инструмент для институционально зрелых НКО — и как изменился рынок целевых капиталов в России за последние пять лет Если раньше большинство целевых капиталов создавалось по модели специализированных фондов, то сейчас мы наблюдаем большую вариативность, в частности развитие зонтичных фондов и платформ. Растет спрос на инфраструктурные проекты, а среди жертвователей все чаще появляются массовые доноры. Это очень интересные тенденции ➡️Читать интервью

Напоминаем, что продолжается прием заявок на участие в VI ежегодной научной конференции Управление и управляемость в Российской империи XVIII — начала XX века 📌 3–4 декабря 2026 года в Европейском ➡️ Конференция посвящена проблемам, связанным с различными аспектами управления, регулирования, власти и господства в Российской империи XVIII — начала XX века Какие типы периферии существовали в Российской империи? Как отношения центра и различных периферий описывались современниками и как менялись представления об этих отношениях в эпоху империи? Как их описывают историки сегодня? ➡️ Заявки принимаются до 10 сентября включительно, результаты отбора будут объявлены не позднее 20 сентября ➡Подробности и условия участия

В издательстве Европейского вышла новинка — монография Игоря Смекалова Региональные центры русского авангарда (1918—1922): СВОМАС-ГСХМ, Агитпроп, Пролеткульт, Рабис 🌻 История раннего советского авангарда в регионах остается одним из наименее исследованных аспектов отечественного искусства. Масштабное движение художников из столиц в провинцию и их последующее влияние на художественную жизнь страны стало важной особенностью культурной политики первых послереволюционных лет Создание сети Государственных свободных художественных мастерских (ГСХМ), деятельность филиалов Музея живописной культуры, выставочная и образовательная работа авангардистов превратили авангард в общенациональный художественный проект, далеко выходящий за пределы Москвы и Петрограда. Однако многие страницы этой истории до сих пор остаются недостаточно изученными: забыты имена художников, не опубликованы архивные материалы, не реконструированы художественные связи и механизмы взаимодействия столичных и региональных центров ➡️ Игорь Смекалов, художник и искусствовед, главный научный сотрудник Государственной Третьяковской галереи, подробно реконструирует историю Государственных свободных художественных мастерских (ГСХМ) Поволжья и Урала — в Оренбурге, Бузулуке, Самаре и Екатеринбурге, — прослеживает их связи с единомышленниками в Витебске, Смоленске, Пензе, Перми, Москве и Петрограде. Региональные ГСХМ рассматриваются как самостоятельный феномен русского авангарда, наиболее ярко воплотивший дух эпохи военного коммунизма ➡Подробнее о книге

В таком виде, как это представлено сейчас, это не получило бы положительной оценки в хорошем курсе бакалавриата Утверждение, что рост населения — главный фактор, влияющий на состояние планеты — результат некорректного подхода. Авторы сравнивают численность населения в 2020 и 1970 годах и записывают изменение выбранных показателей в «воздействие людей на планету в расчете на душу населения» Но доходы, технологии, цены ресурсов, урбанизация и экологическая политика одновременно влияют и на рождаемость, и на потребление. Поэтому такой расчет не показывает, какими были бы выбросы или использование воды в альтернативном мире с меньшим населением 🌻 В материале на Собака.ru экономисты Европейского прокомментировали статью «Достичь устойчивого развития, сократив население до 4 млрд к 2200 году», опубликованную международной группой ученых во главе с Марком Киганом (Колумбийский университет). Директор программ по направлению «Экономика» Школы вычислительных социальных наук ЕУСПб Юлия Вымятнина, чей комментарий приводим выше, добавляет: Авторы показывают, что потребление энергии на душу населения в США и Канаде во много раз выше, чем в Африке южнее Сахары, но значительная часть обсуждения предлагаемой демографической политики затем сосредоточена именно на Африке. И еще хуже история с тем, что никакого механизма по координации между странами авторы не предлагают, и даже не пытаются оценить как-то политэкономические проблемы, которые появятся, если все же принять их статью за руководство к действию. Да, вероятно, что меньшее население будет меньше влиять негативным образом на нашу планету, но из данной статьи это совершенно не следует ➡️ Юлия Раскина, доцент Школы социальных вычислительных наук ЕУСПб, добавляет, что отдельной проблемой является аргумент авторов об экономических последствиях старения населения Приводимое ими историческое сопоставление содержит очевидную фактическую ошибку. В статье говорится, что в 1970–2020 годах доля населения трудоспособного возраста снизилась примерно с 77% до 55%. В действительности эти числа относятся к коэффициенту демографической нагрузки — числу детей и пожилых на 100 человек в возрасте 15–64 лет. Сам коэффициент снизился приблизительно с 77 до 55, тогда как доля населения 15–64 лет выросла примерно с 57% до 65%. Следовательно, рост мирового ВВП на душу населения совпал с увеличением доли населения трудоспособного возраста и снижением совокупной демографической нагрузки, а не с описанным авторами процессом. Кроме того, простое сопоставление ВВП на душу населения в 1970 и 2020 годах не позволяет оценить экономический эффект старения. За этот период одновременно изменялись технологии, образование, производительность, накопление капитала, торговля и экономическая политика. Снизилась прежде всего детская демографическая нагрузка, тогда как нагрузка пожилыми уже росла. Это могло способствовать демографическому дивиденду, но не воспроизводит будущую ситуацию, при которой отношение числа пожилых к населению трудоспособного возраста будет увеличиваться. Снижение рождаемости может уменьшать экологическую и инфраструктурную нагрузку, но одновременно усиливать риски старения, дефицита рабочей силы и давления на государственные финансы, а также опасения по поводу геополитического влияния. Поэтому экологически желательная глобальная численность не преобразуется автоматически в согласованные национальные стратегии. Это не делает добровольное сокращение населения невозможным, но без анализа распределения выгод и издержек, миграции и межгосударственной координации политическая реализуемость предлагаемого сценария остается недоказанной ➡Читать материал