UMKA😊

❓Что же делать, чтобы дети лучше считали? ➡️С 1 класса очень хорошо усвоить состав чисел до 10. Это база. ➡️Во 2 класс – проработать ошибки техники устного счета, довести до автоматизма. Начать знакомство с законами арифметических действий. В делении понять суть действия и алгоритм нахождения частного, об этом здесь. ➡️В 3 и 4 классе – тренировать вычисления как устные, так и в столбик. Хорошо проработать тему доли и дроби, можно сразу и проценты. ➡️В 5 - углубить тему доли и дроби. Отлично было бы заранее познакомиться с основным свойством дроби. Вам в помощь учебник Петерсон, учебник Гейдмана и ❗️ ИНТЕНСИВЫ от УМКИ (напомню: интенсив – это очень сжатый курс, не более 6 занятий)   ➡️Для будущих третьеклассников Интенсив «Знатоки умножения», На котором дети поймут смысл умножения и деления, выучат таблицу и научатся правильно применять эти действия в решении задач и уравнений. Больше узнать здесь:https://t.me/umka5_12/1135 Отзыв здесь: https://t.me/umka5_12/1126   ➡️Для будущих четвероклассников и пятиклассников Интенсив «Легкая не таблица», где очень быстро можно научиться вычислять в уме большие числа, чтобы быстро и правильно справляться с вычислениями на контрольных и домашках. Больше узнать здесь:https://t.me/umka5_12/1187   ➡️Для будущих второклассников и третьеклассников Интенсив «Быстрее калькулятора!» Устное сложение и вычитание в пределах и за пределами 100., чтобы получать отличные оценки по устному счету и существенно сократить время вычислений.   ‼️Завтра, 17 августа откроется запись на интенсивы   (На интенсив по дробям записи пока не будет.)   ➡️Пройти интенсивы перед началом учебного года – это не только получить необходимые для хороших оценок счетные навыки ➡️Но и возможность «разогреться» перед началом учебного года ➡️стартовать с лучшими оценками ➡️Повысить свой авторитет в глазах учителей и одноклассников 😁Наконец, просто получить удовольствие от обучения в увлекательной форме   Запись на интенсивы откроется завтра! Не пропустите! #устный_счёт #знатоки_умножения #лёгкая_не_таблица #быстрее_калькулятора

Как я уже писала, наши дети плохо считают. https://t.me/umka5_12/1464   Поэтому сегодняшний пост о типовых проблемах счета. С которыми сталкиваются почти все дети. Даже умненькие и старательные. 🔹2 класс – устный счет. Нужно уметь вычислять двузначные числа в пределах 100. Обычно хромает вычитание типа 70-43. Распространенная ошибка: ребёнок вычитает 40, а потом прибавляет 3. Иногда эта проблема плавно перетекает в 3 класс и далее. 🔹2, 3 класс – деление. Таблицу умножения вызубриваем, а на делении спотыкаемся. Потому что суть действий как умножения, так и деления часто остается неясна. 🔹4 класс – деление уголком на многозначное. Вообще, уголок- дело тонкое. Кроме понимания процесса очень важны верные алгоритмы. 🔹5 класс – вычисления с многозначными числами. Все огрехи предыдущих лет вылезут в 5 классе, даже не сомневайтесь. 🔹6 класс – вычисления с дробями и отрицательными числами. #марафон_по_устному_счету #устный_счёт

😎Почему я люблю числовые ребусы? Они учат не бояться. Очень многие неудачи имеют причиной страх. 🥶Поглядел, буквы какие-то вместо цифр, ничего не понятно! Да ну её! ➡️Между тем, именно головоломка прививает навык исследования, как сейчас говорят «тестирования вариантов». И от этого умения во многом зависит успешность вашего чада не только на школьных олимпиадах, но и во взрослой жизни. ➡️Числовые головоломки развивают не только умение считать но и развивают наблюдательность и привычку рационализировать свои действия. 🧑🏻‍🎓Сегодня в рамках МАРАФОНА ПО УСТНОМУ СЧЕТУ вот такая олимпиадная штучка.⬆️ Подсказка: расположите числа в столбик и тестируйте варианты. Раз числа последовательные, можно взять 1, 2,3, 4. Если не получается, берем следующую цепочку и так, пока не получится. Когда добьетесь своего, кричите «Ура!» и наполняетесь приятным ощущением мощи своего интеллекта. Ведь вы прилично повысили IQ планеты!🔥 #марафон_по_устному_счету #счетные_головоломки #математичееский_клуб

😎А вы, наверно, думали, что это шутка?! Про клуб. 🙈На вчерашнюю БЕСПЛАТНУЮ ВСТРЕЧУ клуба УМКИ так никто и не записался. ➡️Почти с самого начала существования канала я вела бесплатный клуб для детей, где мы решали задачки со звездочкой ⏺️Счетные ⏺️Логические ⏺️Геометрические ⏺️На движение ⏺️На разрезания ⏺️Из разных олимпиад И прочее Про клуб можно прочитать здесь: https://t.me/umka5_12/211 https://t.me/umka5_12/233 https://t.me/umka5_12/251 😁Подписчики писали мне слова благодарности, «С вашей помощью А. поступила в хорошую школу и решила, что будет углублённо заниматься математикой» Но с развитием проекта у меня стало больше хлопот, и я начала искать преподавателя, который смог бы меня заменить. Нашла, но из-за текущей ситуации с интернетом были частые отмены, что вынудило меня поставить проект на паузу. 🧑🏻‍🎓А когда решила провести МАРАФОН ПО УСТНОМУ СЧЁТУ, Идея возродить клуб показалась очень уместной Ведь это прекрасная возможность, чтобы ребенок научился чему-то полезному. Особенно, если в семье нет бюджета на репетиторов! ❓Какие планы у клуба в ближайшем будущем? В рамках МАРАФОНА пройдут еще 2 заседания клуба. 1️⃣23 августа 2️⃣30 августа 👉🏻Для моих подписчиков они будут БЕСПЛАТНЫЕ. (Бесплатно не значит некачественно – работу преподавателя я оплачиваю из своего кармана) ‼️В дальнейшем формат работы клуба будет меняться. Но принцип доступности клуба не изменится. ➡️Записаться на занятия 23 и 30 августа можно у моего ассистента Екатерины @katesutyagina Дайте ребенку возможность провести время интересно и с пользой!🔥

❤️КЛУБ ВОЗВРАЩАЕТСЯ! Мои новые подписчики не знают, а старые, наверно, уже забыли про математический клуб. 👉🏻МАРАФОН ПО УСТНОМУ СЧЕТУ- отличный повод возродить КЛУБ УМКИ к жизни. Обещать, что все будет гладко в нынешних условиях было бы самонадеянно. (я, например, пишу этот пост, а интернета нет. Напишу и пойду искать вай-фай) 😁Но мы планируем прорваться! ‼️Поэтому завтра в 12.00 преподаватель проекта Сергей Андреевич проведет заседание клуба. Для подписчиков канала БЕСПЛАТНО! 🧑🏻‍🎓Будем разбирать числовые головоломки! ✔️Приглашаю будущих второклассников и третьеклассников. Завтра будет несложный уровень. ➡️Записаться в клуб можно у моего ассистента Екатерины. Напишите Екатерине волшебные слова: - Хотим в клуб. В ТГ: https://t.me/katesutyagina Или Макс: https://max.ru/u/f9LHodD0cOIxgFBGUmvPLIex2loUHh3M94moj0_PGc0Jio6en-XudBDIxRI Она даст вам ссылку на группу клуба. Перед заседанием преподаватель пришлет ссылку на Яндекс телемост. Будьте внимательны! ❗️Яндекс-телемост. Заходите и повышаете IQ планеты!🔥 #устный_счет #счетные_головоломки #математичееский_клуб

А вот обещанный разбор! У кого ответ совпал, пишите в комментариях!🔥 И не забудьте тыкнуть сердечко, я старалась для вас!

🙈Немного переоценила свои силы. На запись видеоурока уже меня не хватает. Запишу завтра. 🧑🏻‍🎓А пока попробуйте сами разобраться с заданием из вступительных тестов в 6 класс ЛИТа. Напишите в комментариях, сколько времени это заняло!🔥

Начала заниматься с девочкой, идет в 4 класс. Хорошая девочка, усердная. Весь урок внимательна, думает, воспринимает. 🙈Но вот сегодня выясняли с ней, что такое миллион. Мне очень грустно, когда сталкиваюсь с тем, насколько мало сейчас дают детям в школе. ➡️Я очень правильно сделала, когда ввела в мой интенсив по нетабличному умножению и делению нулевой урок по разрядам и классам чисел. 🧑🏻‍🎓Заботливо напоминаю, что в рамках МАРАФОНА ПО УСТНОМУ СЧЕТУ Мы планируем провести очередной поток интенсива «Лёгкая не таблица». Когда откроется запись, можно посмотреть здесь:https://t.me/umka5_12/1467 😁А если ваш ребенок пройдет этот интенсив, то и миллионы, и миллиарды для него станут понятны. Ведь в 5 классе все обучение начинается с проверки понимания именно этой темы. А кроме этого, он научится вычислять в уме нетабличные случаи умножения и деления, что очень сократит время вычислений при выполнении дз и во время контрольных. А когда начнется сокращение дробей и приведение к общему знаменателю, эти навыки вообще будет сложно переоценить. Интенсив будет особенно полезен будущим четвероклассникам и пятиклассникам. Не пропустите день открытия записи на интенсив «Лёгкая не таблица»!🔥

😎Как я пришла к проекту УМКА, можно почитать здесь: https://t.me/umka5_12/474 Проект живой, и как все живое, развивается. Сейчас есть направления: 1️⃣Сложная математика и подготовка в 5 класс рейтинговых школ. Это для тех, кто поступает, для тех, у кого в школах есть дополнительные занятия, и детям тяжело, и тех, кому рамки школьной программы тесны. 2️⃣Не очень сложная математика. Для тех, кто хочет прочно усвоить базовую программу и выйти за её рамки, но без фанатизма. 3️⃣Гармоничная подготовка к школе Для тех, кто хочет заложить будущие пятёрки уже сейчас. 👩🏻‍🎓Занятия проходят преимущественно в мини-группах. О них можно почитать здесь: https://t.me/umka5_12/389 ➡️Вне проекта УМКА я веду группы по сочинениям. Для тех, кто хочет, чтобы ребенок научился словесному творчеству, развил фантазию и умение владеть словом. Или подготовился к ДВИ по русскому в рейтинговую школу. ❗️Понимаю, что вопросов еще много. Пишите сюда, спрашивайте. Ну а я буду отвечать не только в личку, но и в канал. Следите за постами!🔥

2️⃣ шаг: Знание состава чисел первого десятка. Например 8 – это 5 и 3. Или 7 и 1. 😁Поиграйте с ребенком в «День-ночь» Описание здесь: https://t.me/umka5_12/400 ➡️И сюда же мы отнесем сложение и вычитание круглых чисел. Потому что это то же самое, только не с единицами, а с десятками. 🧑🏻‍🎓Выполните упражнения из заданий к постам. А еще больше интересных упражнений вы найдете на закрытом канале «СЧИТАЙ-КА с УМКОЙ». Их там почти 600! Подписаться можно через моего ассистента Екатерину @katesutyagina Стоимость вечной подписки 1500 р. Отлично прокачаете устный счет!🔥 👉🏻Продолжение следует! #устный_счет #сложение_и_вычитание_в_уме #опытный_репетитор_по_математике #минигруппы_по_математике

🧑🏻‍🎓Сегодняшний пост начинает серию полезных постов, где я пошагово расскажу, как освоить в уме сложение и вычитание в пределах 100. ❗️Поэтому особенно полезно будет с ними познакомиться родителям будущих второклассников и третьеклассников. ➡️Если у вас есть такие знакомые, пришлите им ссылку на этот пост. Плюсик в карму вам обеспечен! 1️⃣ шагом нужно проверить, насколько хорошо ребенок понимает систему записи чисел. В нашем случае речь пойдет о единицах и десятках. Я бы прихватила и сотни. На будущее. 🧑🏻‍🎓Закрепляем разрядный состав: 27 – это 2 десятка и 7 единиц, А 72 – это 7 десятков и 2 единицы. Выполните задание к посту, чтобы повторить разряды чисел. Напишите в комментариях, как получилось!🔥

UMKA😊 pinned «😁План мероприятий 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 На неделю 10-17 августа: 🔟 августа – начало серии полезных постов, посвященных алгоритмам сложения и вычитания в пределах 100. Вы думали, это просто? Да, когда разберешь все алгоритмы, А вот выстроить всё по шагам … Каждый пост…»

Это задание⬆️ я нашла во вступительных тестах в ФМШ 2007. Еще похожие находила в олимпиадных сборниках. Смотрите здесь: https://t.me/umka5_12/1398 👉🏻Если знать свойства арифметических действий, оно становится не только простым, но даже элегантным, с красивым ответом. Справится даже третьеклассник. 😁Люблю такие! Проверьте, все ли вы помните про распределительное свойство! Пишите ответ в комментариях!🔥 #устный_счет #минигруппы_по_математике #задачи_со_звездочкой

😁План мероприятий 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 На неделю 10-17 августа: 🔟 августа – начало серии полезных постов, посвященных алгоритмам сложения и вычитания в пределах 100. Вы думали, это просто? Да, когда разберешь все алгоритмы, А вот выстроить всё по шагам … Каждый пост будет сопровождаться интересным и полезным заданием для закрепления. 1️⃣3️⃣ августа - видеоурок с алгоритмами разгадывания числовых головоломок из вступительных тестов в рейтинговые школы 1️⃣5️⃣ августа – КЛУБ УМКИ возвращается! Абсолютно бесплатно для моих подписчиков преподаватель проекта проведет заседание по решению числовых головоломок и ребусов для детей 2 и 3 класса. 1️⃣7️⃣ августа – откроется запись на интенсивы ➡️Знатоки умножения ➡️Легкая не таблица ➡️Складываем и вычитаем в пределах 100. Цены вас приятно удивят 1️⃣9️⃣ августа – начало акции ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ СО СКИДКОЙ ❓Хотите понимать, где за лето «просел» ваш детёныш? (спойлер – везде просел) Не пропустите! Пока все. А нет! 🧑🏻‍🎓Еще же, как обычно, наш воскресный математический челлендж! Сегодня задание на понимание законов арифметических действий. Разминаемся перед марафоном!🔥 #устный_счет #минигруппы_по_математике #опытный_репетитор_по_математике

🧑🏻‍🎓Итак, оставшуюся часть августа на моем канале УМКА – увлекательная математика будет проходить МАРАФОН ПО УСТНОМУ СЧЕТУ. Этим мы «убьём двух зайцев». 1️⃣Подтянем устный счет 2️⃣Разогреем мозги перед началом учебного года. ‼️Особенно полезно будет принять участие в марафоне родителям детей, которые в сентябре приступят к учебе. ➡️Поэтому расскажите об этом событии своим друзьям и родителям вашего класса. Пусть подписываются и присоединяются! (Не знаю, насколько корректно будет просить вас разместить ссылку на канал в ТГ в чате класса, а на дубль канала в Максе точно можно) Поэтому даю обе ссылки: ТГ : https://t.me/umka5_12 Макс: https://max.ru/id772744670735_biz Пусть присоединяются! Вместе повышать IQ планеты будет веселее!🔥

❓Как быстро улучшить результаты по математике? Нет, волшебных таблеток я не продаю. ➡️Но когда я брала ребенка, которого надо было подтянуть как можно быстрее, я в первую очередь подтягивала устный счет. 🧑🏻‍🎓Потому что При правильной постановке алгоритма, РЕБЁНОК ОЧЕНЬ БЫСТРО НАЧИНАЕТ ЛУЧШЕ СЧИТАТЬ. А значит: ➡️Улучшаются оценки ➡️Исчезает страх перед математикой ➡️Появляется вера в себя и интерес ➡️Растет авторитет в глазах школьного учителя и одноклассников Почему я поднимаю эту тему? 🥶Потому что наши дети плохо считают в уме. Посудите сами: мои без трёх недель третьеклашки, которых я набрала не просто в группу УМКИ, а в группу подготовки в рейтинговую школу (это значит, что по умолчанию ребенок лидер по математике в своем классе) Минутами вычисляют в пределах 100. А надо секундами! У меня такие стандарты. 🙈И не сосчитать, сколько раз я слышала от мам: - Так-то у нас пятерки по математике, но устный счет подводит, иногда даже двойку ставят. 😎Всё! Пора положить уж конец безобразию! И на вторую половину августа я объявляю МАРАФОН УСТНОГО СЧЕТА ❓Что будет? ⏺️Полезные посты ⏺️Мастер-классы ⏺️Интенсивы ⏺️Видеоуроки ⏺️Розыгрыши Календарь мероприятий вывешу завтра. Поставьте напоминание, чтобы не пропустить!🔥

😎В продолжении вчерашних постов моя самая любимая "музыка": песня "Я понял!". ❓ Нравится? Пишите в комментариях!🔥

❓Как же я делаю, чтобы детям было интересно? 1️⃣Человек от природы – существо любознательное. Даже кошки любопытны. А наши дети гораздо лучше них. Во все времена человеку интересно узнавать что-то новое Главное, чтобы оно было доходчиво изложено, и это моя работа. 2️⃣Люди, особенно маленькие, любят размышлять. Но свойство это надо поощрять. И для этого должна быть соответствующая атмосфера. 3️⃣Атмосфера психологического комфорта и безопасности. Ученик должен быть спокоен и понимать, что никто его не унизит за ошибку. Все ошибаются, даже я. 4️⃣Человек нуждается в признании. Я щедро хвалю детей даже за малейшие достижения, отмечаю любой прогресс. 5️⃣Людям нравится работать в команде, а уж детям с их открытостью к новым знакомствам особенно. Мини-группы, не более 4 учеников, идеальны для командной работы и дружбы. 6️⃣Детям нравится развиваться. Например, научить считать в уме примеры сложнее тех, которые в учебнике. Я даю им такую возможность. 7️⃣Наконец, чем сложнее задача, тем больше удовольствия доставляет её решение. Моя задача здесь – подбирать непростое, но посильное на данном этапе задание. ➡️Так и выстраивается цепочка: интересно – нравится – успех. Ведь я работаю, чтобы ваши дети были успешны!🔥 #олимпиадная_математика #минигруппы_по_математике #опытный_репетитор_по_математике