Директриса Лёка: про языки, мозги и философию
СтатистикаКанал директрисы онлайн-школы иностранных языков Лёки Бондаревой. Пишу про: - как и зачем учить иностранные языки, - как работает мозг и как на него влиять, - как языки формируют мышление. ЛС - @lekabondareva Пробный урок - https://www.shko-la.ru
- Последний пост
- 15 авг.
- Последнее чтение
- 03:38
- Постов за неделю
- 1
- Всего постов
- 32
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Курсы
- В каталоге с
- 13 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 50
- 1/48двое суток
- 57
- 1/72трое суток
- 61
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
"Наконец-то я вас нашла!"- однажды сказала мне студентка в конце пробного урока. Натали искала преподавателя испанского и в этот раз решила идти до конца, не соглашаясь на компромиссы. Провела несколько пробных уроков, но все было не то, пока не попалась я 🥰 А вчера я была у нек на дне рождения и она представила меня так: - Это Лёка, у нее своя языковая школа и она учила меня испанскому. Она ничего не объясняет, вот вообще ничего, но как-то делает так, что ты сам понимаешь, что и как надо делать, чтобы начать говорить. - Это же то самое полное погружение в язык! - отреагировали гости. - Нет! Я тогда была в Аргентине как раз, у меня этого погружения было с головой, но толку-то! Я все равно ничего не понимала, а вот Лёка как-то так создаёт пространство, что ты начинаешь понимать. Лёка, меж тем, стояла, расплывшись в улыбке Чеширского кота, и молча поддакивала. Да, я действительно мало что объясняю. Особенно когда работаем с нуля. Во-первых, мне это неинтересно. Во-вторых, в этом нет практической пользы - когда мы сами доходим до чего-то, у этого гораздо больше шансов остаться в памяти, чем когда нам все разжёвывают (так устроен мозг). А в-третьих, я знаю, что мои студенты - умные люди и они в состоянии догадаться и понять, что me llamo Leka означает, что меня зовут Лёка, а soy profesora de español - я преподавательница испанского. Зачем тут что-то объяснять вообще? 😁 Я свято верю, что язык не нужно объяснять, его нужно ПОКАЗЫВАТЬ. А все выводы из увиденного человек может сделать сам. Моя задача - убедиться, что выводы сделаны правильно. В противном случае нужно просто показать ещё разок. Возможно, с другого ракурса. Поэтому если вы не хотите учить правила, не хотите много русского на уроках или не хотите его вообще, а хотите именно говорить и учиться сразу понимать без промежуточного этапа в виде перевода, причем это не только про испанский, но и про английский и французский - вы уже знаете, куда идти. На сентябрь как раз начинаем потихоньку формировать расписание 😉 Ссылки и всю инфо пришлю по запросу или можно посмотреть на нашем сайте www.shko-la.ru Всем saludos и buen día!
У мужа есть канал в ТГ про вкусное (рецепты), полезное (лайфхаки разного характера) и интересное. Вчера я залезла в этот его пост про слова, которых нет в русском языке, потому что мне очень понадобилось одно: Иктсуарпок На языке инуитов, серверных народов Канады, так обозначается ощущение лёгкого волнения и нервозности, когда ты все приготовил для встречи гостей, а они все не идут, и поэтому ты совершаешь повторяющиеся действия, как посмотреть в окно, глянуть на площадку за дверью, посмотреть на часы в конце концов. Потому что мы очень ждали свекров, с утра успели задолбаться (я по уборке, Лёша по готовке), а они все никак не приезжали 😅 Иктсуарпокнулись все насквозь 😁
Так, про личное поговорили, на втором месте в опросе - интересные факты о языках. Вот я вам принесла забавное. Что общего у авокадо и орхидеи? Они названы в честь мужских тестикул 😆 Правда! Испанское aguacate происходит из языка науатль (язык ацтеков), где было слово: āhuacatl У него было два значения одновременно: плод авокадо и мужское яичко. Почему? Просто из-за формы и того, как плоды часто растут на дереве — попарно и очень похоже. Когда испанцы пришли в Америку, они заимствовали слово: āhuacatl → aguacate Слово же orquídea происходит от древнегреческого: ὄρχις (órkhis) — «яичко». Почему? У многих европейских орхидей есть две округлые подземные клубневые луковицы, которые очень напоминают мужские тестикулы. Именно поэтому древнегреческий ботаник Теофраст (IV–III вв. до н. э.), которого часто называют «отцом ботаники», назвал эти растения ὄρχις. Позже латинские ботаники превратили это название в Orchis, а затем оно дало название целому семейству — Orchidaceae, откуда появились испанское orquídea, английское orchid, французское orchidée и многие другие. Как вам? 😁 Будете ли вы теперь вспоминать меня или этот интересный факт при поедании авокадо или при взгляде на орхидею? У меня их, кстати, целых две 😁
Как меня обидел один маркетолог Какое-то время назад один мой френд пожаловался на сложный месяц и спросил "а как у вас". Ну я ответила, что у меня уроков сейчас мало, заявок тоже мало, но зато много времени на отдых и спорт. Проходит еще какое-то время, и вижу я пост одного маркетолога, который начинается со слов: "Клиентов стало меньше, заявок меньше, работы мало, есть много времени на то, чтобы гулять и отдыхать! — Пишет френдесса в соцсетях". До боли знакомым мне показался этот пассаж. Возможно, совпадение. Но я сразу вспомнила тот свой комментарий. Ну и далее маркетолог говорит, что как человек он очень рад, а вот как маркетолог негодует, потому что где это видано и слыхано, чтобы человек отдыхал, когда у него работы нет. И особенно в кризис нужно впахнуть и пересобраться. а кто не пересоберется, тот умрет под мостом, тот не пойдет в рост после кризиса. Ну и, конечно, все, кто не хочет сдохнуть под забором иметь проблемы ни сейчас, ни после, должны идти и покупать курс, где он расскажет, что конкретно нужно делать, чтобы избежать плачевной участи. Я поначалу даже обиделась и разозлилась. Потом успокоилась и созрела с ответом, пусть его он и не увидит. За пятнадцать лет у меня было достаточно курсов, консультаций и работы с маркетологами. Что-то действительно помогало, но чаще отдача была намного меньше, чем обещали. Поэтому сегодня я не верю в идею, что еще один курс обязательно всё исправит. В добавок, если я в спокойные докризисные времена "собраться" не смогла, кто-то реально думает, что у меня это получится в кризис?! Пфф. Поэтому я с полной ответственность заявляю, что лично для меня сейчас час спорта почти всегда оказывается ценнее часа, проведенного за изучением очередного маркетингового курса. Так активно спортом я занимаюсь относительно недолго, гораздо меньше, чем маркетингом, но результат я вижу куда круче. У меня не только повышается настроение почти после каждой тренировки (после написания постов у меня настроение не оч повышается, а сил становится в разы меньше), у меня прибавляется сил и энергии. Я чувствую себя удовлетворенной и счастливой (от маркетинга чет нет)). Зачем предприниматель вообще вкладывается в маркетинг? Чтобы заработать денег. А деньги ему зачем? Тут каждый предприниматель ответит по-своему, но для меня деньги = спокойствие. Но с нюансами - деньги можно потерять, и часто люди вместо спокойствия от денег начинают переживать еще больше. Спорт тоже помогает сохранить спокойствие, но при этом дополнительного стресса не вызывает. А еще я много думаю о старости, и деньги там ой как не помешают. Особенно, если будут болячки. Болячки в старости будут в любом случае, но, если я сейчас занимаюсь спортом, то у меня гораздо больше шансов получить скромный список болячек в старости, а значит, у меня больше шансов заполучить бодрую и счастливую старость. Лекарства, к сожалению, вряд ли помогут сделать себя в старости бодрым и счастливым. И очень вряд ли я буду думать через 20 лет "зря я тогда не потратила свободное время на мастер-класс по маркетингу". Гораздо больше вероятность подумать "зря я еще тогда не занималась спортом, столько ж времени было!" В общем что я хочу сказать. 1. Если у вас сложное время и мало работы, не позволяйте убедить себя, что очередной маркетинговый курс все поменяет, и что надо каждую минуту посвящать попыткам собрать сферического коня в вакууме. Особенно не стоит вестись на манипуляции "кто сейчас не, тот выбывает". 2. Если у вас сейчас мало работы и вам есть, на что жить, займитесь спортом или просто побольше двигайтесь. Наше тело - это тоже актив. Но, в отличие от бизнеса, маркетинга и прочего, оно с вами навсегда. 3. Брать чужие комментарии, адресованные не вам, и делать из них тему для поста - некрасиво.
Помнится, больше всего голосов было за личные истории. Одну я вам таки приготовила 😁 👇👇👇
А представьте, что кто-то учит русский и ему попадется вот это 😅🙈
Мы с Вадюхой продуманы. Точнее я продуман, а ему некуда деваться 😅 Я, как и любой родитель, озадачена будущим чада своего. Сейчас он идет в 9 класс, а что потом - непонятно. Рассматриваю разные варианты. Один из которых - отправить дитятко учиться заграницу после 11го класса. На прошлой неделе мне как раз попался пост про один институт в Черногории, основанный нашими соотечественниками. Какие-то предметы там преподаются на русском, но большинство, конечно, на английском. Необходимый уровень владения - В2. Хм, - подумала я и записала подросточка на пробный урок к Юлии, которая всегда очень четко определяет уровень студента. Записала, провели. Вердикт соответствовал моим ожиданиям - за 233 урока (по 30 минут, без домашки, без желания и способностей), деточка освоил А1. Говорение чуть выше, грамматика чуть ниже. Пошла к Уолтеру, спрашиваю: Dear Walter, сможет ли подросточек наш к концу 11 класса В2 освоить? - Это за 3 года? Сможет, - ответил Уолтер. В этот момент я почувствовала себя частью тех студентов, которых уважаю больше всего - кто задумывается над перспективой за несколько лет, потому что именно столько нужно в среднем по больнице, чтобы выйти на уровень, позволяющий жить, учиться и работать на языке в другой стране (но гораздо чаще я сталкиваюсь с "у нас переезд через 3 месяца, научите нас быстренько испанскому"). Учитывая отсутствие языковых способностей у отпрыска и хреновую память (надеюсь, что это временная детстко-подростковая фигня)), решила увеличить один урок до 60 минут и добавить третий урок в неделю, но уже не с Уолтером, а с мисс Айви, потому что у Уолтера времени нет, а у Айви пока еще есть. Соответственно, дорогие родители, если вам кому-то актуально, обращайтесь. А если у кого-то лежит без дела материнский капитал, то тем более. Вложить государственные деньги в обучение детей - такое милое дело, что даже само государство одобряет. Пока.
Сложно мне писать в несколько каналов сразу. Давайте лучше новости обсудим. Во Франции запретят соцсети для детей младше 15. Кажется, в Австралии был первый прецедент подобного. Что думаете? Я скорее склоняюсь к пользе запрета. Всё-таки эти соцсети - та ещё зараза 😒
Ну как вам?? Сможете повторить??😅
📍А вы знали, что... ? В эфире вторая по популярности после "о личном" рубрика "Интересные факты о языках". Когда мы говорим о самых сложных языках мира, мы обычно думаем о китайском или арабском, но мало кто знает, что в топ сложнейших языков входят языки... Дагестана! Спонсор этого поста - моя июньская поездка в Дагестан 😁 В одном относительно небольшом Дагестане насчитывается более 30 разных языков! Многие из них настолько отличаются друг от друга, что носители в одном селе не понимают жителей другого. Например, даргинцы не понимают аварцев. Почти как в Китае, только уменьшенном в цать раз 😅 И раз уж речь зашла про аварский. Он знаменит своими непередаваемыми гортанными звуками, которые я не то, что не смогу повторить, я бы вообще усомнилась в их существовании, если бы не услышала их сама. Когда мы были на экскурсии по заброшенному горному аулу Гоор, наш экскурсовод Ибрагим прочитал на камеру скороговорку "8888 лягушек квакали под мостом о любви". Вот, послушайте сами 👇👇👇
Что вам было бы интересно?
Одна из рабочих и активно саботируемых мною задач на июль - составить контент-план для разных каналов с учетом продвижения моего курса по испанскому произношению. Я, как назло, какое-то время назад разрешила себе не писать из состояния "надо", а только из состояния "хочу". Хочу я, должна сказать, чаще, чем пишу, потому что путь от желания до реализации занимает время, которого либо нет, либо лень. И вот я не писала толком почти два месяца сюда и месяц в Espanololol и что-то так вошла во вкус, что не писать теперь хочется еще больше! Помните, как у Ширвиндта, "в прошлом году он не снялся в 8 картинах, а в этом не снялся уже в 16". Вот и у меня примерно так 😅 Но организовать себя все же надо. Без насилия, но с усилием, ибо дисциплину никто не отменял. Думаю, с чего бы такого интересного начать. Есть несколько идей. Сделаю голосовалку, ткните в нее, пожалуйста. А если там не будет тем, которые были бы интересны вам, то напишите мне просто в комментарии.
Как ваше лето? Все уже поели традиционной окрошки? Я вот ещё нет))
🌞 English Summer Club для подростков (12–16 лет) Какие есть варианты для подростка позаниматься английским летом? Кажется, что много, но на самом деле не очень. Например, можно продолжить заниматься так, как занимался весь учебный год. Или можно отправить чадо в настоящий оффлайн лагерь на пару недель - и ему развлечение, и родителям выдохнуть. Но есть нюанс в виде стоимости и/или нежелания ребенка (мой сын, например, ни в какую ни в какие лагеря не ездит и не заставить). Есть еще вариант - не делать ничего с ожидаемым эффектом в сентября "я ничего не помню". Не смертельно, конечно, но все же. А мы с Юлией, нашей преподавательницей английского (я про нее подробно рассказала в ТГ, ссылку положу в комментарий), решили предложить нечто среднее - онлайн, две недели, легко, просто, доступно. С 6 по 17 июля проведем English Summer Club — две недели ежедневного английского для подростков. Что будет? ✔️ 10 занятий за 2 недели (по будням в 10-00 мск) ✔️ Короткие занятия по 40-45 минут ✔️ Только английский на уроке (чисто поболтали и разошлись) ✔️ Небольшая группа — всего 5 мест ✔️ Без домашних заданий и грамматических упражнений Мы хотим сделать короткий, легкий и приятный забег на поговорить с минимумом усилий и максимумом удовольствия. Проснулся - потянулся - на английском поболтал - день уже прошел не зря 😁 За две недели ребята: — станут увереннее выражать свои мысли на английском; — активизируют слова, которые уже знают, но редко используют; — пополнят словарный запас живой современной лексикой; — привыкнут воспринимать английский как средство общения, а не как школьный предмет. Юлия - супер профи, преподаватель с международными квалификациями Cambridge и огромным опытом работы (более 15 лет) со взрослыми и подростками. Она умеет планировать уроки любой длительности и формата (индивидуальные и групповые) так, чтобы толк был всегда. 💰 Стоимость участия: до 25 июня — 6900 ₽ после 25 июня — 7900 ₽ Мест всего 5. Если хотите записать ребёнка или задать вопрос, пишите в комментарии или мне в лс. Можно ещё заявку на сайте оставить, тоже положу ссылку в комментарии. Keep calm and study English! 😁💪
А кто-нибудь отдает свое чадо летом в какие-нибудь English camp? А планирует? А хотел бы? Расскажите мне, пожалуйста, что у вас с этим. А то у нас есть идея, но нет понимания, нужно ли оно 🤔
Знакомьтесь с одной из самых "старых" преподавательниц shko-la.ru Юлией! Юлия преподаёт английский больше 15 лет. Она магистр филологии, преподаватель английского языка и зарубежной литературы, обладатель международных сертификатов CELTA и TKT (Cambridge), экзаменатор Pearson. Проходила обучение по лексическому подходу у Hugh Dellar и много лет работает с корпоративными клиентами крупных IT-компаний. Юлия - сильнейший методист. Каждый ее урок простроен и продуман. Каждое упражнение решает конкретную задачу, занимает определенное место в логической цепочке, а вместе - они создают стабильно работающую систему. На уроках с Юлей мозгу некуда деваться - приходиться работать. Юлия использует как коммуникативный метод, так и лексический подход, делая акцент на лексику, которой чаще всего и не хватает. Юлия работает со взрослыми и с подростками. Все занятия проходят на английском. А ещё у Юлии можно не только заниматься регулярно. Если вам нужно: — понять свой уровень; — составить реалистичный план обучения; — подготовиться к собеседованию; — разобраться с темой, которая давно не даётся; — получить взгляд опытного методиста на вашу ситуацию, можно записаться на разовую консультацию. За подробностями про варианты уроков и стоимость можно заглянуть к нам на сайт shko-la.ru или написать мне в лс @lekabondareva Keep calm & study English! :)
Заглянула я тут в пост-навигацию и увидела, что не рассказала вам о преподавательнице Юлии, которая а) одна из наших самых сильных специалистов, б) работает в shko-la.ru не помню сколько, но точно больше 10 лет 😁 👇👇👇
Давненько не писала я экспертных постов. А тут мне в комментариях подсказали прекрасную тему, и я написала целую статью "Почему учить язык, как ребенок, не получится". Надеюсь, будет полезна 😉
А что это одна директриса такая довольная сегодня? А она увидела первый приход в банке от пенсионного фонда, а это значит, что с этого момента shko-la.ru принимает оплату уроков английского, испанского и французского языков материнским капиталом! У кого лежит пылится материнский капитал? Теперь его можно принести нам 💪🔥🤩 Поздравления и радость приветствуются! В общей сумме месяц работы и вуаля - оплата целого учебного года (9 месяцев, 37 недель, 111 академических часов) получена. Дорогая Вселенная, вот так мне очень нравится. Хочу ещё! 😁
Каждый раз, когда трансценденция впадает обратно в имманентность, существование деградирует, превращаясь в «существование в себе», а свобода — в фактичность Симона де Бовуар "Второй пол" That awkward moment, когда читаешь перевод книги на твой родной язык, но все равно ничего не понимаешь 😅 А вы говорите - носители, носители... *ворчит