LX notes // Образование как продукт

​​Узнать учебный потенциал ребенка и понять, как выстроить его обучение в СКОЛКЕ В СКОЛКЕ открыта запись на СКОЛТЕСТ - многокомпонентную диагностику для поступающих, которая помогает увидеть, как ребёнок думает, рассуждает, осваивает новое и решает задачи. Ближайшие даты СКОЛТЕСТА: 20 августа 25 августа Ребята, которые успешно пройдут диагностику в августе, смогут начать обучение в СКОЛКЕ уже с 1 сентября. Что дает СКОЛТЕСТ? По итогам каждый участник получает личный профиль с подробной обратной связью. Результаты помогают определить сильные стороны и точки роста ученика и на этой основе выстроить персональную образовательную программу. Поступали раньше? Попробуйте снова. Если в прошлом году поступление не состоялось, это не обязательно значит, что школа ребенку не подходит. За год многое может измениться - знания, навыки, самостоятельность, готовность осваивать новое. СКОЛТЕСТ позволяет оценить актуальный уровень и учебный потенциал ребенка. Как подготовиться? Специальная подготовка к СКОЛТЕСТУ не требуется. На сайте СКОЛКИ можно посмотреть демоверсии заданий, чтобы заранее познакомиться с форматом диагностики и прийти на неё спокойно. Там же можно узнать подробнее о приемной кампании и следить за новыми датами поступления: skolca.ru/admission СКОЛКА - инновационная частная школа с индустриально-ориентированной образовательной моделью. Ученики работают над реальными задачами, получают практический опыт и видят связь обучения с будущей профессиональной деятельностью. 👉 Записаться на СКОЛТЕСТ можно уже сейчас: по этой ссылке Поделитесь с коллегами-учителями и знакомыми родителями! Сделайте шаг навстречу образованию будущего, а СКОЛКА поможет с остальным

Разница между "читать" и "делать". О методике, которая формирует навык за минимум времени. Наверняка у вас было такое: вы уже вдоль и поперек изучили какую-то тему, поспорили в чатиках и комментариях, но, стыдно признаться - так и не начали применять знания на практике. Это как с ЗОЖ - знают все, но вот делать.. И страшно представить, насколько это актуально для работы с ИИ. Во-первых, все быстро меняется, во-вторых, непонятно, за какую информацию ухватиться, в-третьих, вообще непонятно, а надо ли если нас всех все равно скоро заменят машины (нет). Дружественный мне проект рассказывает, через какие этапы нужно пройти, чтобы сформировать привычку работать с ИИ-агентом в формате сотрудника: 1. Базовая настройка: доступы, разрешения, персонализированные настройки. Работа с файлами (таблички, презентации, документы, аудио-видео файлы). Настройка памяти. Установка инструментов. 2. Коннекторы: соединяем агента и внешние сервисы: официальные и не официальные способы подключения, плагины, работа в браузере "будто агент - человек". 3. Повторяемость и проактивность: создание кастомных скиллов, установка и редактура существующих. Ну и на сладкое - немножко вайбкодинга (создание мини-приложений или мини-сайтов). Для каждого этапа есть чеклист с задачками - не советами, а конкретными действиями, чтобы обезьянка в голове перестала бить тарелками, увидела понятную задачу и пошла делать. Задачи выстроенными от простого и минмально необходимого, к сложному-комплексному. У них есть марафон на эту тему с заданиями на 15-20 минут в день, после которых уже не можешь делать свои задачи без агентов)) 18 августа ребята будут рассказывать про свой подход, выдадут роадмап с задачами, чтобы перестать откладывать и начать делать. Расскажут про подводные камни каждого этапа. Какая должна быть последовательность шагов, что можно а что категорически нельзя делать на том или ином этапе. Роадмап написан не для разработчиков, а для обычных ребят, которые просто «работу работают» и хотят закрывать свои операционные задачи. Регистрация тут Реклама. ИП Шейко Николай Евгеньевич, ИНН 540131220129. erid: 2VtzqvkEs5V

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: 🌟 Проектируем обучение ▫️Лучшие практики в обучении #14 ▫️Курс или увлекательный квест: чему нас могут научить игры ▫️In an AI-Heavy Learning World, Are You Building Connection or Just Creating Activity? ▫️Как ресторану не терять миллионы: внедряем геймификацию, адаптацию и корпоративную культуру в единую систему ▫️Архитектура гибкого курса: как упаковать «Введение в искусственный интеллект» для разных направлений подготовки ▫️Игротека «Переговоры» ▫️Искусство в образовании. Екатеринбург 🌟 Изучаем технологии и инструменты ▫️Voices in L&D: Elevating the Business Impact of Learning ▫️От хаоса к системе: настройте Claude под свои задачи за один практический вебинар ▫️Один конструктор или зоопарк инструментов 🌟 Управляем образовательными проектами ▫️ Стратегия роста ДПО: Как создавать новые курсы и прибыль без лишних затрат ▫️Как стать руководителем отдела обучения: стратегия и действия ▫️Как защитить проект с первого раза ▫️50 компаний из топ 500 внедрили диалоговые тренажеры: какие результаты за 6 месяцев? 🌟 Учимся на английском ▫️Voices in L&D: Elevating the Business Impact of Learning ▫️In an AI-Heavy Learning World, Are You Building Connection or Just Creating Activity? Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Вдохновение для обложки: Мод Льюис (1903–1970), «Желтые птицы и яблоневые цветы», ок 1967 г. Она жила с тяжелыми физическими ограничениями и в бедности, рисуя жизнерадостные, светлые сцены сельской жизни на досках, открытках и даже стенах своего крошечного дома. Источник Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Продуктовый подход в формальном образовании Интересная статья от School of Education • Что такое продукт и продуктовый подход и как это относится к образованию? • Разделение классического понятия пользователя продукта в образовании. • Почему полезность образования как продукта сложно оценить? • Что в формальном образовании можно считать продуктом? • Тест на применимость: когда продуктовый подход работает, а когда — нет. Читать статью: https://educationschool.ru/almanac/nuzhny-li-formalnomu-obrazovaniyu-prodakty

Сегодня я - Евгенилия 😉 Коллеги и партнеры продолжают писать мое имя как получается. Поэтому на работе, в LinkedIn и в Старбаксе я просто Eva

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе многие отдыхают, но все же есть интересные события 🌟 Проектируем обучение и внедряем технологии ▫️iSpring.Вызов 2026 ▫️Каким должно быть образование в эпоху ИИ? ▫️Вайбкодинг в образовании: создаём обучающие игры ▫️Переосмысление обучения ▫️Курс по стратегии обучения взрослых 🌟 Учимся на английском ▫️Teaching Difficult Topics in a Way Learners Can Grasp ▫️[Learning Tech Showcase] Emerging Technologies ▫️Navigate the Narrative: Storytelling Techniques for Meaningful Learning Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Вдохновение для обложки: Работа Маргарет Роуз Престон, австралийской художницы, гравёра и искусствоведа, считающеяся одной из ведущих австралийских модернисток начала XX века. Bird of Paradise, 1925 Источник Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Как дела у Мишель. Часть 1 Один из лучших способов выйти на новый уровень профессионализма на мой взгляд — это делиться своими знаниями и помогать другим расти. Пару недель назад я присоединилась к программе менторинга PMhelp в качестве ментора. Это интересный проект, он бесплатно помогает людям из недостаточно представленных групп населения пробиться в сферу управления продуктами. Я уже начала работать со своей менти Мишель, которая хочет перейти из FinTech в EdTech. Программа длится 12 недель, и у нас уже было две встречи. На первой мы познакомились, обсудили ее цели, проекты, над которыми она работает. На второй встрече поговорили про EdTech, что это оказывается, не только университеты и студенты 😄 У нас есть два фокуса в совместной работе: 1. Обновление CV, LinkedIn и поиск работы 2. Запуск образовательного проекта - хакатона по AI разработке В обоих фокусах мне есть чем поделиться, а заодно поработаю над своим портфолио и проектами. А еще обновляю программу менторинга, так что скоро можно будет записаться, если актуально 😏 Буду делиться обновлениями в серии “Как дела у Мишель”, чтобы и самой отслеживать прогресс, и вам рассказывать. #менторинг

А еще посмотрите, какой классный у людей офис! Это Silverflow в Амстердаме.

Не спрашивайте людей, чего они хотят. Наблюдайте за их действиями. В этот понедельник провели очередний митап в сообществе Product Meetup Amsterdam и время поделиться некоторыми цифрами. Когда мы открыли регистрацию, я, честно говоря, не была уверена, что наберем группу. В Европе время отпусков, теплая погода, вечер понедельника. Обсуждали даже перенос на сентябрь и взять отпуск как все остальные комьюнити. Но видимо, это сочетание факторов, плюс то, что мы выбрали формат воркшопа (обожаю!) вместо доклада и ответов на вопросы - сработало! Стало сразу понятно, что это аншлаг: ✅ 60 мест на встрече ушли в течение первых 24 часов 🔥 ✅ Мы открыли 30 дополнительных слотов, но и они были заполнены в течение следующего дня. ✅ В день мероприятия добавили несколько человек из листа ожидания Итого: 51 участник воркшопа 56% конверсия с регистраций (больше чем ожидали) 8 полноценных команд для работы над кейсами 4.8 - оценка участников Группы собирали примеры использования ИИ в работе продакта, по итогам этой работы мы собираем единый файл со всеми примерами и рекомендациями. Конечно, как обычно после таких мероприятий, появилось много идей по улучшению, но нам от этого еще больше кайф - в следующей итерации сделать лучше.

Встретимся завтра? 😉 В этом потоке задач я совершенно не успеваю рассказывать, что происходит в моих проектах и анонсировать все мероприятия, где участвую. Завтра 28 июля выступаю на онлайн-конференции Teachbase «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент» Я всегда ищу инструменты и подходы, которые давно применяются в разработке цифровых продуктов, чтобы адаптировать их к проектированию обучения. Так было с SJM (student journey map, картой пути студента) — инструментом, который разлетелся на курсы и приземлился в практику многих методистов. Сейчас я препарирую и тестирую новый инструмент — Service Blueprint, который даже если известен некоторым, но пока мало применяется, незаслуженно мало, я считаю. Расскажу о нем в своем выступлении. Моя тема — Service Blueprint для улучшения образовательного опыта Еще в программе: • Путь ученика: от внутреннего решения до первого результата (Елена Тихомирова) • Что на самом деле ожидают люди от онлайн-обучения (Елена Шлома) • Досмотрел — не значит понял. Настоящая вовлеченность в хобби-образовании (Мария Бородецкая) • От инсайтов к решению: как Teachbase пересобрали опыт ученика в новом Личном кабинете (Владимир Щербаков) Дата: 28 июля Время: 14:00 (Мск) ➡️ Регистрация по ссылке Приходите сами и зовите коллег!

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: 🌟 Развиваем карьеру ▫️Школа фасилитации онлайн 🌟 Проектируем обучение ▫️Лучшие практики в обучении #14 ▫️Опыт ученика внутри и снаружи ▫️Нейросети в геймификации: как избавиться от рутины и создавать вовлекающие курсы в 2 раза быстрее ▫️Психометрика в эпоху искусственного интеллекта: зачем она нужна, если задания пишет ИИ? ▫️[Learning Tech Showcase] Coaching and Learner Support Tools ▫️From Content Delivery to Learner Readiness: Designing Role-Aligned Learning Paths ▫️Игры, кейсы и ИИ — казалось бы, что могло пойти не так? ▫️Как обучать с помощью текста: советы сценариста ▫️Как выиграть Премию Digital Learning 2026 🌟 Изучаем технологии и инструменты ▫️Будущее ИИ: взгляд из индустрии ▫️Как добавить интерактив в курсы: быстро и красиво создаём вовлекающий контент ▫️3 Keys to Building Adaptive Learning With AI ▫️Scaling Rapid eLearning With Generative AI: A Practical Framework for L&D Teams 🌟 Управляем образовательными проектами ▫️ Как управлять образовательным проектом? Личный опыт и ошибки 🌟 Учимся на английском ▫️[Learning Tech Showcase] Coaching and Learner Support Tools ▫️From Content Delivery to Learner Readiness: Designing Role-Aligned Learning Paths ▫️3 Keys to Building Adaptive Learning With AI ▫️Scaling Rapid eLearning With Generative AI: A Practical Framework for L&D Teams Вдохновение для обложки: Работа Паситы Абад, филиппино-американской художницы, известной своими невероятно красочными и фактурными картинами, созданными под влиянием ее путешествий, миграции и встреч с различными сообществами по всему миру. Работа: Shallow Gardens of Apo Reef, 1986 Источник Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Знаете, какая проблема часто всплывает в наших профессиональных сообществах? Когда продвинутого методиста или педагогического дизайнера внезапно просят управлять образовательным проектом. То есть взять на себя роль менеджера проекта. И тут вдруг выясняется, что профессиональных знаний уже не хватает. Ведь нужно составлять ТЗ, контролировать дедлайны, управлять рисками, выстраивать коммуникацию с командой, руководителем, заказчиком и т.д. А этому ведь нигде не учат. Недавно обсуждал эту тему с Михаилом Осиповым. Миша — практик, который много лет успешно рулит разными образовательными проектами и командами. И он знает эту кухню изнутри. Михаил приглашает вас на образовательное мероприятие «Как управлять образовательным проектом? Личный опыт и ошибки», где разберёт самые популярные ошибки в управлении проектами. Считаю, это отличным шансом пообщаться с реальным практиком. Ниже более подробная программа эфира👇🏻 • Что такое образовательный проект и с чего он начинается? • В чём разница между должностью и ролью в образовательном проекте? • Какая существует классификация образовательных проектов? (на примерах личного опыта Михаила) • Какие типичные ошибки совершаются на образовательных проектах и как их избежать? • Какие методические артефакты помогают закрывать эти ошибки на практике? И это ещё не всё! Вы первыми сможете узнать о новом авторском курсе Михаила по управлению образовательными проектами. А в качестве бонуса каждый участник вебинара получит три практических методических инструмента, каждый из которых разработан под конкретную проектную задачу. 📅 Когда: 28 июля в 19:00 МСК Регистрация на эфир через бота 👉🏻https://thm.page/p/6a5ee8ce9555a2b2600ffe29 — он пришлёт напоминание перед началом, чтобы вы ничего не пропустили. Ссылка для входа в ZOOM 👉🏻 https://us06web.zoom.us/j/82781727225?pwd=yBgPAiJ0s2zuAbOodEV2LMMCmYfQtZ.1 Код доступа: 992323

Небольшое превью событий этой недели и до ноября Ставьте паузу, чтобы посмотреть подробнее https://www.loom.com/share/ac93bef8345144dd977aade1f4666817 Посмотреть детали на LXevents.online (может понадобиться впн)

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: 🌟 Развиваем карьеру ▫️Методист онлайн-курсов ▫️Методист онлайн-курсов: расширенная программа ▫️Методолог образовательных программ 🌟 Проектируем обучение ▫️Финансовый сектор в эпоху ИИ: как меняются навыки, роли и подходы к развитию сотрудников 🌟 Изучаем технологии и инструменты ▫️Smarter, Better, Faster Training: Using AI to Remove Bottlenecks ▫️Люди, технологии и изменения в эпоху AI ▫️From Dusty SCORM to Modern eLearning: Using AI to Rebuild Legacy Content ▫️Прикладной обзор методов промпт-инжиниринга 🌟 Управляем образовательными проектами ▫️ Ценности в образовательной политике: культурные основания трансформации образовательной среды ▫️How to Build a Partner Academy That Drives Real Performance ▫️Как создавать крутые онлайн-курсы и зарабатывать от 110 000 ₽ в месяц ▫️[Leader Talk] Aligning L&D Strategy With Business Outcomes ▫️Как стать тем, кого ищут компании: навыки руководителя отдела обучения. Часть 2 🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами ▫️Education Day: Образование как сеть 🌟 Учимся на английском ▫️Smarter, Better, Faster Training: Using AI to Remove Bottlenecks ▫️From Dusty SCORM to Modern eLearning: Using AI to Rebuild Legacy Content ▫️How to Build a Partner Academy That Drives Real Performance ▫️[Leader Talk] Aligning L&D Strategy With Business Outcomes Вдохновение для обложки: Биляна Кекович — черногорская художница и куратор, известная прежде всего своими экспрессивными абстрактными картинами, построенными на цвете, жесте, ритме и движении. Ее стиль сочетает в себе смелые цветовые контрасты, многослойность поверхностей и динамичную манеру письма, создавая ощущение напряжения между контролем и спонтанностью. Источник Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Остаемся на связи! @LXnotes 💛

Два поста подряд в LinkedIn о том, что в Кремниевой Долине разработчики надевают маски с шумоподавлением, чтобы надиктовывать промпты в нейросеть. Доказательства не найдены, так что работаем дальше, диктуем промпты во всеуслышание 😆 хэштег ai слоп 👀

📣 Анонс событий для всех, кто создает образование. Все события на LXevents.online 💙💚 На этой неделе: 🌟 Развиваем карьеру ▫️Как стать тем, кого ищут компании. Руководство «Как вовлечь сотрудников в онлайн-обучение: подробная инструкция для бизнеса» 🌟 Проектируем обучение ▫️Категория «социального» в современной педагогике и психологии ▫️Как учатся взрослые: взгляд нейронаук и возрастной психологии ▫️Assessment Rebooted: Peer review and authentic learning in a post-AI classroom ▫️The Audible L&D Operating Model ▫️AI for lifelong learning in cities – Shaping inclusive local practice ▫️Как создавать и поддерживать мотивацию сотрудников: обучение в онлайне ▫️Командная работа ▫️The Skills and Behaviors Behind High-Performing Learning and Development Leaders ▫️Мастерская про Обучение через искусство, спорт и путешествия 🌟 Изучаем технологии и инструменты ▫️The Strategic Learning Architect: Scaling Performance with Intentional AI ▫️How to Leverage AI to Analyze Learning Metrics That Matter ▫️Почему курс по одному промту не работает ▫️EDUКОД 🌟 Управляем образовательными проектами ▫️ Как давать обратную связь сотрудникам: базовые правила и «красные флаги» ▫️Университет как ресурс индустриального партнера 🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами ▫️Розетка Кэмп* у моря ▫️Learning Experience Design Meet-Up July - Global Networking Session with Niels Floor ▫️Инсайты с двух образовательных конференций 2026 🌟 Учимся на английском ▫️Learning Experience Design Meet-Up July - Global Networking Session with Niels Floor ▫️Assessment Rebooted: Peer review and authentic learning in a post-AI classroom ▫️The Audible L&D Operating Model ▫️AI for lifelong learning in cities – Shaping inclusive local practice ▫️The Skills and Behaviors Behind High-Performing Learning and Development Leaders ▫️The Strategic Learning Architect: Scaling Performance with Intentional AI Все события на LXevents.online Поддержать проект ☕️ Вдохновение для обложки: Тайеба Бегум Липи — одна из самых известных современных художниц Бангладеш. Она работает в различных жанрах, включая скульптуру, инсталляции, живопись, гравюру, видео и перформанс. Ее творчество получило международное признание за исследование тем гендера, идентичности, насилия, стойкости и социальных ожиданий, связанных с женщинами. Источник Остаемся на связи! @LXnotes 💛