Образование, которое мы заслужили

Российские школьники завоевали четыре медали на Международной олимпиаде по информатике IOI-2026 🏆 В копилке сборной — два золота и два серебра. В этом году в Ташкенте соревновались 375 сильнейших юных программистов из 97 стран. Россию представляли победители Всероссийской олимпиады школьников по информатике: Владислав Жиганов, Владимир Звездин, Максим Кравченко и Сергей Муханов. Ребятам предстояло решать сложнейшие алгоритмические задачи в условиях ограниченного времени. За результатом — месяцы интенсивной подготовки. Установочные сборы команды проходили в СберУниверситете, а к олимпиаде ребят готовил тренерский штаб, в который входят представители МФТИ, ИТМО, ВШЭ, специалисты ведущих ИТ-компаний, под руководством директора Высшей школы программной инженерии МФТИ Алексея Малеева. Поздравляем ребят и тренеров с выдающимся результатом!

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили Специалист по онлайн обучению в Фонд хранители детства 📋Задачи: ▪️разрабатывать и адаптировать онлайн-форматы обучения под задачи фонда ▪️организовывать и сопровождать дистанционные учебные процессы ▪️помогать участникам обучения уверенно проходить материалы и задания ▪️следить за качеством и удобством образовательных материалов Маркетолог в Европейский университет в СПб 📋Задачи: ▪️Участвовать в разработке стратегии продвижения программ дополнительного образования. ▪️Вести сайт «Профессиональный Европейский» и обновлять лендинги на Tilda. ▪️Готовить тексты для блога, рассылок и постов, работать с email-рассылками в UniSender. Автор учебных материалов по подготовке к ЕГЭ по информатике в Яндекс Учебник 📋Задачи: ▪️Разрабатывать и писать учебные материалы по темам ЕГЭ по информатике ▪️Адаптировать материалы под учеников с разным уровнем подготовки ▪️Писать статьи, гайды и инструкции для преподавателей по подготовке детей к ЕГЭ Педагог курса по физике для дошкольников в Московский культурный центр Кружок-Кружок 📋Задачи: ▪️Придумывать программу курса: прописывать цели и задачи, планировать содержание каждого урока, готовить прототипы творческих работ, составлять список необходимых материалов. ▪️Проводить занятия и после каждого писать короткое ревью урока для родителей. ▪️В конце курса писать индивидуальные отзывы по каждому ребенку. Учитель математики на английском языке в Билингвальную школу LGEG 📋Задачи: ▪️Проводить уроки математики на английском языке по согласованной программе: 0 класс — 2 занятия в неделю, 1 и 2 классы — по 4 занятия ▪️Обсуждать успехи и прогресс детей с учителями и координатором ▪️Участвовать в проектной работе, школьных обсуждениях и развитии учебных материалов Академический директор в ШАРХ 📋Задачи: ▪️Руководить академической частью школы по направлениям 1–11 классов. ▪️Управлять предметными лидерами и выстраивать их работу по единым стандартам. ▪️Координировать команду примерно из 200 преподавателей.

ИИ не всегда помогает найти лучшего кандидата — иногда он его отбраковывает ▪️Google DeepMind столкнулась с довольно парадоксальной ситуацией: команда, которая занимается безопасностью ИИ, создала отдельную форму для отправки резюме, чтобы заявки точно увидел живой сотрудник. Причина — автоматическая система найма может ошибочно отсеять подходящего кандидата или слишком поздно передать его резюме рекрутеру. ▪️При этом сама Google предлагает бизнесу ИИ-инструменты для HR — в том числе для подготовки вакансий и оценки резюме. Есть и другая проблема: кандидаты массово используют нейросети для написания резюме. В результате тексты становятся похожими друг на друга, а рекрутерам приходится разбираться в потоке «идеально отполированных» анкет. Получается любопытный замкнутый круг: кандидат использует ИИ, чтобы понравиться алгоритму, а работодатель использует ИИ, чтобы выбрать кандидата. Образование, которое мы заслужили в МАХ

В России сообщили о росте количества заявлений в педагогические вузы Приемная кампания в педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России, демонстрирует рост интереса к профессии учителя. На педагогические направления подготовки уже подано более 714,5 тыс. заявлений, что на 185 тыс. превышает данные за аналогичный период 2025 года (529,5 тыс.) "Мы наблюдаем повышение престижа педагогической профессии. Конкурс на бюджетные места значительно вырос: если в прошлом году он составлял 12 заявлений на место, то в этом сезоне достиг отметки 15 заявлений. Абитуриенты все более осознанно выбирают путь учителя, видя в этом перспективное будущее. Ключевым фактором, укрепившим интерес к профессии, стало подписание указа об особом статусе учителя. Документ закрепляет меры поддержки педагогов, открывает новые возможности для карьерного роста и социальной защиты. Это решение стало важным шагом в повышении авторитета учительского труда в обществе", - отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Образование, которое мы заслужили в МАХ

Российские нейросети будут проверять на «духовность» ▪️В России хотят ввести отдельную проверку для больших ИИ-моделей — на соответствие не только законодательству, но и традиционным духовно-нравственным ценностям. ▪️Как пишут «Ведомости», критерии такой оценки разработают Минцифры, ФСБ и ФСТЭК. А сами модели будут проверять независимые испытательные лаборатории. ▪️Речь прежде всего о моделях, которые претендуют на статус суверенной или национальной и соответствующую государственную поддержку. То есть разработчикам придется доказать, что их ИИ соответствует установленным требованиям. Образование, которое мы заслужили в МАХ

В Дании школьникам придётся защищать письменные работы — из-за ИИ Дания решила не запрещать нейросети в школах, а изменить сам подход к проверке знаний. С нового учебного года старшеклассники должны будут устно защищать письменные работы, которые выполняли дома. Нововведение пока затронет около 9000 учащихся. Кроме того, школы будут: ▪️чаще давать письменные задания непосредственно на уроках; ▪️использовать мониторинг экранов во время экзаменов; ▪️ограничивать доступ к определённым интернет-ресурсам с помощью фильтров. Логика властей довольно простая: если текст можно за несколько минут сгенерировать с помощью ИИ, то гораздо сложнее сгенерировать понимание этого текста. На защите ученик должен будет показать, что действительно разбирается в том, что написал. И здесь, кажется, начинается самое интересное. ИИ не обязательно делает письменные работы бессмысленными — он заставляет менять способы оценки. Вместо вопроса «сам ли ученик написал этот текст?» постепенно появляется другой: «понимает ли он содержание и может ли самостоятельно рассуждать?» Образование, которое мы заслужили в МАХ

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом» Есть понятная управленческая логика: если мы вкладываем деньги и время в маркетинговый канал, он должен приносить измеримый результат — заявки, продажи, приемлемую стоимость привлечения. Именно поэтому рано или поздно возникает вопрос: «Зачем нам этот канал, если он не окупается?» Проблема в том, что мы оцениваем каждый инструмент так, будто он существует отдельно от остальных. Например, образовательный проект ведёт Telegram-канал. Люди читают его месяцами, но редко оставляют заявку сразу после публикации. По прямой конверсии канал выглядит неэффективным. А потом тот же человек видит рекламу, узнаёт бренд, заходит на сайт и покупает программу. Или приходит на мероприятие уже с высоким уровнем доверия. Какому каналу принадлежит эта продажа? Маркетинг редко работает как набор независимых каналов. Скорее это система, в которой один инструмент знакомит с брендом, другой помогает разобраться в продукте, третий формирует доверие, а четвёртый оказывается рядом в момент принятия решения. Особенно это заметно в образовании, где между первым контактом и покупкой могут пройти месяцы. Это не значит, что любой убыточный канал можно объявить «брендовым» и перестать считать деньги. Но прежде чем его закрывать, стоит понять, какую функцию он выполняет в системе и что произойдёт с остальными показателями, если его убрать. Иногда канал, который плохо выглядит в собственной таблице, делает эффективнее весь остальной маркетинг. Поэтому вопрос не всегда в том, сколько продаж принёс канал. Иногда важнее понять, какую работу он выполняет в маркетинговой системе.

«А где студенту получить опыт работы над настоящим IT-продуктом?» — например, на хакатоне MAX. В новом сезоне участникам дадут две недели на разработку собственных чат-ботов и мини-приложений в одном из пяти направлений — образование, госуслуги, досуг, умный город или бизнес. Лучшие 40 проектов представят на очном финале в Казани. А у победителей есть перспектива запустить разработки на платформе MAX. Призовой фонд — 5 млн рублей. Образование, которое мы заслужили в МАХ

Образовательный кредит с господдержкой в 2026 году начали выдавать по новым правилам В 2026 году правила льготного образовательного кредита изменились: из программы исключили 37 направлений бакалавриата и специалитета. ▪️В списке исключённых оказались, в частности, юриспруденция, экономика, менеджмент, психология, журналистика, филология, лингвистика, туризм и гостиничное дело. При этом некоторые гуманитарные направления по-прежнему можно оплачивать с помощью льготного кредита. Главные условия программы при этом сохранились: — ставка 3% годовых; — кредит покрывает стоимость обучения; — льготный период действует весь срок обучения и ещё 9 месяцев после выпуска; — сейчас кредит выдают Сбербанк, Т-Банк и Алмазэргиэнбанк. ▪️Важный нюанс: при выборе программы теперь недостаточно посмотреть на её название — нужно проверить код специальности в официальном перечне. Изменения касаются именно бакалавриата и специалитета. Образование, которое мы заслужили в МАХ

Claude начал незаметно маркировать контент, созданный ИИ Anthropic внедряет невидимые водяные знаки в тексты, которые генерирует Claude. Причём пользователь их не увидит: метку можно обнаружить только специальными инструментами. Из интересного: ▪️отметка сохраняется даже после копирования текста из Claude в другой документ; ▪️изображения в форматах PNG, JPG и SVG получают цифровые метаданные по стандарту C2PA; ▪️маркировка распространяется на разные способы использования Claude, включая API и Claude Code; ▪️новые модели, выпущенные после 2 августа, получают такую функцию сразу. Но есть важный нюанс: маркировка не является стопроцентным детектором ИИ. После серьёзного редактирования, перефразирования или перевода текстовая метка может исчезнуть. А отсутствие метки ещё не доказывает, что текст написал человек. Образование, которое мы заслужили в МАХ

Представляем вашему вниманию подборку полезных каналов в сфере «Образование и наука» 🔥 Будем очень рады, если вы найдете для себя что-нибудь полезное. ❗️Ссылка на папку: https://t.me/addlist/yFRZdQyinAo3ZjZi

Нужны ли образованию продакты? Кажется, что ответ очевиден: образование всё больше говорит на языке продукта, значит, без продактов уже никуда. ▪️Но с формальным образованием всё не так просто. У обычного продукта есть пользователь, который сам выбирает его, платит за него и может уйти к конкуренту. В школе или вузе всё сложнее: ученик учится, родители платят, государство задаёт стандарты, а результат может проявиться только через несколько лет. ▪️И главное — образовательный продукт не всегда должен быть удобным и приятным. То, что повышает удовлетворённость ученика сегодня, не обязательно улучшает его образовательный результат. Поэтому авторы School of Education предлагают смотреть не на образование целиком, а на конкретные продукты внутри него. Элективный курс, программа дополнительного образования или сервис для студентов вполне можно развивать как продукт. А вот обязательную школьную программу пытаться управлять исключительно через продуктовые метрики — скорее плохая идея. Получается, вопрос не «нужен ли школе продакт?», а «что именно мы считаем продуктом и действительно ли здесь работает продуктовая логика?» Кажется, это гораздо более полезный вопрос для EdTech, чем просто очередное «давайте наймём продакта». Образование, которое мы заслужили в МАХ

DeepSeek может повысить цены на свои ИИ-сервисы для разработчиков DeepSeek долгое время был одним из главных символов дешёвого ИИ: компания предлагала разработчикам доступ к своим моделям по ценам заметно ниже многих конкурентов. Но, похоже, период экстремально низких тарифов подходит к концу. По данным RB.RU, DeepSeek рассматривает повышение стоимости API для разработчиков. Сейчас сервис остаётся одним из самых доступных решений на рынке, поэтому изменение тарифов может повлиять на компании, которые уже встроили модели DeepSeek в свои продукты. ▪️И здесь интересен не столько сам рост цен, сколько тренд. ИИ постепенно превращается из дешёвого эксперимента в полноценную статью расходов бизнеса. Компании всё активнее используют модели для разработки, поддержки пользователей, анализа данных и автоматизации процессов — а значит, стоимость каждого запроса становится частью экономики продукта. ▪️При этом конкуренция на рынке никуда не исчезает: разработчики могут выбирать между DeepSeek, OpenAI, Google и другими поставщиками, сравнивая не только качество моделей, но и стоимость API. И если раньше главный вопрос звучал как «какая модель умнее?», то теперь всё чаще — «какая модель даёт нужное качество за приемлемую стоимость?» Образование, которое мы заслужили в МАХ

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования Kahoot! Geometry by DragonBox – геометрия через приключенческий квест: нужно собирать существ и сражаться с монстром Осгардом, составляя из фигур доказательства теорем. За несколько часов ребёнок проходит путь от «что такое треугольник» до базовых аксиом евклидовой геометрии

А на следующей неделе проводим наш эфир #smart_среда ⬇️ Что происходит с edtech и какие сегменты продолжают расти? 📅 12 августа (среда) 🕓 16:00–17:00 (мск) Вместе с представителями Синергии, Яндекс Практикума, ИнтернетУрока, Авито Услуг и Kinescope обсудим: • как изменилась расстановка сил на рынке; • какие точки роста есть в онлайн-образовании для взрослых; • как компании адаптируются к сдержанному спросу; • какую роль в продуктах и процессах играет ИИ. До встречи на эфире! 🔹 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ✔ ДОБАВИТЬ В КАЛЕНДАРЬ

ChatGPT готовится снять лимиты: что изменится для пользователей OpenAI анонсировала крупное обновление тарифов ChatGPT. Уже со следующей недели бесплатная версия получит то, чего пользователи давно ждали, — неограниченные текстовые запросы. ▪️Главной моделью для Free и Go станет GPT-5.6 Luna — самая быстрая и экономичная модель семейства. При этом у бесплатных пользователей появится кнопка Think: модель сможет тратить больше времени на сложные вопросы и глубже их обрабатывать. ▪️Но есть важное ограничение: безлимит распространяется только на текстовые чаты. Загрузка файлов, изображения и другие инструменты по-прежнему будут ограничены. А что получат Plus и Pro? Для них OpenAI обновит GPT-5.6 Sol. В ChatGPT появится ползунок, с помощью которого можно будет самостоятельно выбирать глубину рассуждений: ▪️быстрый ответ — когда важна скорость; ▪️глубокое рассуждение — для исследований, планирования, программирования и сложных текстов. То есть пользователь сможет сам решать, сколько вычислительных ресурсов стоит потратить на конкретную задачу. Ещё один интересный показатель — заявленная точность. OpenAI сравнила ответы моделей на финансовые, медицинские и юридические запросы и утверждает, что фактических ошибок стало на 62% меньше у GPT-5.6 Luna и на 68% — у GPT-5.6 Sol. ▪️И отдельно — изменения для подростков. OpenAI усиливает ограничения для пользователей младше 18 лет: ChatGPT должен избегать романтического общения и контента 18+, а также строже работать с темами расстройств пищевого поведения, опасных действий, возрастных товаров и пропаганды насилия. Образование, которое мы заслужили в МАХ

В МГУ рассказали, сколько человек претендовали на одно бюджетное место в 2026 году В 2026 году конкурс на факультет искусственного интеллекта МГУ составил 127 человек на место. В рамках приемной кампании на бюджетные места подали заявление 2547 заявлений. ▪️Из 20 бюджетных мест на факультет поступили: 12 – по общему конкурсу, 4 – как победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, 4 – по особой и отдельной квотам. ▪️Всего на бюджетные места в МГУ подано 91 431 заявление от 22 466 абитуриентов (каждый может подавать документы в 5 вузов на 5 направлений — поэтому заявлений значительно больше, чем абитуриентов). ▪️В МГУ зачислили 4055 человек. В основной этап по результатам ЕГЭ зачислили 3007 человек, в приоритетный — 1048: 601 по БВИ, 408 по отдельной квоте и 39 по целевой. Получается, что в среднем на одного зачисленного пришлось около 5,5 абитуриента. Образование, которое мы заслужили в МАХ

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только. ▪️Почему девятиклассникам все чаще отказывают в поступлении в 10-й класс ▪️Edtech-рынок вырос на 12% по итогам первого полугодия 2026 года ▪️В соцсетях новый тренд — «Grandmacore»: зумеры выбирают бабушкины хобби типа вязания, садоводства и кроссвордов ▪️В GetCourse выяснили, кто чаще всего интересуется онлайн-образованием ▪️Названы регионы-лидеры по решению технических задач ▪️Росстандарт хочет обновить ГОСТ на школьные дневники, действующий с 2012 года ▪️Оборот онлайн-школ, обучающих работе с нейросетями, в первом полугодии 2026 года вырос втрое ▪️В России введут единый экзамен по русскому языку для иностранных абитуриентов ▪️Почти 80% российских школьников хотят стать руководителями ▪️Еженедельный обзор вакансий Образование, которое мы заслужили в МАХ #ЗаслуженныйДайджест

Сборная России стала абсолютным победителем Международной олимпиады по ИИ в Казахстане. Сборную готовили эксперты Центрального университета и Альянса в сфере ИИ. У нас 7 золота, 1 бронза и звание абсолютных победителей.

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили Учитель биологии и химии в Гимназию «Жуковку» 📋Задачи: ▪️Проводить уроки биологии и/или химии для 8–11 классов. ▪️Готовить занятия с учетом школьной программы и уровня учеников. ▪️Поддерживать интерес к предмету и помогать ребятам уверенно осваивать материал. ▪️Оценивать знания, давать обратную связь и сопровождать учебный процесс. Преподаватель английского в Школу «Либерти» 📋Задачи: ▪️Проводить занятия по английскому языку для детей и школьников. ▪️Использовать готовые учебные программы и адаптировать их под уровень группы. ▪️Поддерживать вовлечённость учеников и создавать на уроках доброжелательную атмосферу. Координатор билингвального направления в АНОО Хорошевскую школу 📋Задачи: ▪️Координировать работу билингвального направления и следить за согласованностью процессов внутри него. ▪️Взаимодействовать с педагогами, администрацией и смежными подразделениями, чтобы учебный процесс шёл без сбоев. ▪️Поддерживать организацию расписания, коммуникаций и текущих операционных задач направления. Менеджер программы MBA в Высшую школу бизнеса НИУ ВШЭ 📋Задачи: ▪️Сопровождать образовательный процесс программы MBA. ▪️Координировать взаимодействие со слушателями и преподавателями. ▪️Обеспечивать высокий уровень сервиса на всех этапах реализации программы. Продюсер по работе с лекторами в Правое полушарие Интроверта 📋Задачи: ▪️Искать и отбирать лекторов и преподавателей из ведущих вузов. ▪️Вести переговоры о запуске и записи циклов лекций. ▪️Подготавливать спикеров к съёмкам и сопровождать их на старте работы в студии. ▪️Выстраивать процесс вывода новых лекторов на первые записи. Преподаватель русского языка и литературы (включая РКИ) в Центр дополнительного образования Bilingvi в Сингапуре 📋Задачи: ▪️Проведение уроков по русскому языку и литературе для детей-билингвов и РКИ. ▪️Подбор методик под возраст и уровень: от настольных игр и сторителлинга до видео и проектной работы. ▪️Разработка и проведение языковых лагерей в школьные каникулы. ▪️Участие в методических встречах команды и внедрение новых подходов.