tgindex
НЕЙРОНАУКИ 2025🧠

НЕЙРОНАУКИ 2025🧠

Статистика

III Международная научно-практическая конференция. "НЕЙРОНАУКИ КОМПЕТЕНЦИИ XXI ВЕКА. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД» • семинары • лекции • мастер-классы • выставка-продажа https://center-iris.com/conference Сочи, с 30.10.25 по 2.11.25 ☎️ +7 938 488 1000

Последний пост
9 июн.
Последнее чтение
09:45
Постов за неделю
0
Всего постов
112
Тип
открытый
Язык
русский
Категория
Курсы
В каталоге с
12 авг.
Подписчики
1 157
−1 за 4 дн.
Сутки
−2
−0,17%
Неделя
 
Месяц
 
Просмотров на пост
602
40 постов
Вовлечённость
52,0%
к подписчикам
Постов в день
0,0
всего 112
Упоминаний
8
каналов
Охват размещения
оценка
1/24сутки в ленте
1/48двое суток
1/72трое суток

Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.

Посты

  • В рамках ПМЭФ при содействии и поддержке платформы Добро.РФ и международной Премии #МЫВМЕСТЕ ООО "НЕЙРОЦЕНТР "ИРИС" подписал меморандум с Фондом поддержки и реализации социально значимых проектов "ДЕЙСТВУЙ". Для нашего реабилитационного центра это новые возможности и такая важная поддержка проектов #ДетиДобасса и #ДетиВойны Спасибо огромное за возможность делать еще больше добрых дел. #ПМЭФ #НейроЦентрИрис #ЕдинаяРоссия #ЗдоровоеБудущее

  • 🙏🏻Какая помощь нужна ребёнку с СДВГ? Родители ищут объяснение, педагог пытается вести урок, специалисту нужно отличить СДВГ от похожих состояний и понять, какой маршрут помощи выстраивать. Наш партнёр PROШКОЛА знает об этих сложностях и проводит бесплатную онлайн-конференцию PRO СДВГ. С 16 по 19 июня ведущие эксперты страны будут разбирать: ▪️как распознавать СДВГ; ▪️что делать с трудностями внимания и регуляции; ▪️как работать с агрессией, протестом и эмоциональными срывами; ▪️чем может помочь семья; ▪️что возможно в школе, где у педагога не один ребёнок, а целый класс. ✅Участие бесплатное, нужно только зарегистрироваться –  https://proshkola1.com/pro_sdvg?utm_source=iris Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА" ИНН 7708396426 erid: 2VtzqwpRMWG

  • Нужна ли сегодня подготовка ребёнка к школе и какой она должна быть? Как педагог-психолог и основатель центра нейропсихологии, я уверенно заявляю: да, подготовка ребёнка к школе сегодня просто необходима! Но речь вовсе не только об умении читать и писать. Настоящая готовность к школе — это психологическая, физическая и интеллектуальная зрелость ребёнка. Это способность сохранять внимание на протяжении 45 минут, воспринимать и усваивать учебный материал, выдерживать школьную нагрузку. Это еще и зрелость межполушарных связей, правильное развитие которых с раннего детства играет важнейшую роль в формировании познавательных процессов. Хорошо развитая моторика, координация движений и физическая активность напрямую связаны с интеллектуальным развитием ребёнка. Именно движение становится основой для полноценной работы мозга. К сожалению, далеко не все родители знают, как действительно правильно и всесторонне развивать ребёнка. И это естественно: нас этому не учили. Раньше система образования в стране была выстроена таким образом, что государство сопровождало ребёнка практически с младенчества. Ясли, детский сад, дошкольная подготовка, школа, техникум, университет и даже последующее распределение на работу — всё это было частью единой, продуманной системы. Каждый этап был научно обоснован, логично встроен в общую структуру развития и образования. Не случайно 70-е годы называют золотым веком педагогики. Однако с тех пор изменился сам образ жизни детей. Высокий уровень автоматизации, длительное использование колясок, поздний отказ от подгузников, передвижение на автомобиле вместо пеших прогулок, большое количество гаджетов — всё это существенно повлияло на природу детского развития. При этом требования школьной системы в своей основе остались прежними. Именно поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был успешен в школе и в жизни, важно не просто «готовить к школе», а своевременно проводить качественную диагностику, выстраивать индивидуальный маршрут развития и помогать ребёнку формировать недостающие навыки. Это позволит раскрыть его способности, творческий потенциал и, что особенно важно, укрепить основу для полноценной и счастливой жизни. Последние 20 лет особенно ясно показывают: самое ценное вложение, которое мы можем сделать сегодня, — это вложение в физическое, эмоциональное и ментальное здоровье наших детей. И речь идёт не только об истории одной семьи. Это вклад в формирование интеллектуально, физически и эмоционально здоровой нации. Не теряйте время — приходите к нам в нейроцентр с детьми любого возраста. Мы поможем обрести уверенность в себе, развить необходимые навыки и стать успешными учениками. #НейроЦентрИРИС  #ПодготовкаКШколе  #НейропсихологСочи  #СочиДети  #РазвитиеРебёнка  #ГотовностьКШколе  #Нейропсихология  #КоррекцияСочи #Нейронауки

  • без подписи

  • 5 мар.676104

    Для реализации выездной медико-психологической гуманитарной помощи детям проживающим в приграничных регионах - Херсонской и Запорожской областей, требуются узкие специалисты: 🔹Сурдологи 🔹Ортопеды 🔹Неврологи 🔹Психиатры 🔹Педиатры 🔹Отоларингологи 🔹Окулисты 🔹Психологи 🔹Логопеды 🔹Тифлопедагоги 🚑Проезд, проживание и питание предоставляются. 🗓️Даты 13-15 марта 2026 года. Организаторы: 🔺Гуманитарный штаб Единой России 🔺Правительство Херсонской и Запорожской областей Контактное лицо: Волянская Маргарита 89960007563

  • ❓Как работать с проблемным поведением в 2026 году? Узнайте на бесплатном форуме «Проблемное поведение: протест и тревожность» 👇 Истерики, резкий протест, агрессия, отказ сотрудничать — это больше не «отдельные сложные случаи», а новая реальность работы с детьми и подростками. Всё чаще специалисты остаются с этим один на один, задаваясь вопросом: что именно происходит и как с этим работать осознанно? Мы регулярно сталкиваемся с этими запросами в работе и видим, насколько остро сегодня стоит тема проблемного поведения. 🤝Именно поэтому мы стали информационным партнёром первого психологического форума PROШКОЛА «Проблемное поведение: протест и тревожность» — события, посвящённого разбору самых частых и сложных поведенческих трудностей у детей и подростков. Форум будет полезен специалистам, которые понимают, что действовать на интуиции уже недостаточно, а поверхностные советы не дают опоры. Здесь проблемное поведение рассматривается как комплексный феномен — с учётом тревожности, протеста, семейного контекста и границ ответственности в работе с ребёнком. Вам нужно быть на форуме, потому что вы: ✅ всё чаще сталкиваетесь с проблемным поведением в практике; ✅ хотите чётко различать норму и риск; ✅ ищете рабочие алгоритмы, а не общие рекомендации; ✅ работаете с детьми и семьями и чувствуете, что без системы дальше сложно. 📅 Даты форума: 19, 20, 21 и 26 февраля Участие бесплатно, по предварительной регистрации 👇 Зарегистрироваться на форум: https://proshkola1.com/forum?utm_source=iris Хватит откладывать проблемное поведение на потом. Научитесь работать с ним сейчас, пока не стало поздно. Реклама: АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА" ИНН: 7708396426 erid: 2Vtzqx4iPyV

  • Дорогие, принимаем участие в опросе 👇 каждое мнение важно https://nk.onf.ru/surveys/INVA2026

  • 5 февр.1 092549

    Шокирующая новость из Ростовской области. Трое зумеров — в реанимации, один — на операционном столе. Причина — не ДТП и не инфекция, а модная «дуделка». У них диагностировали EVALI — тяжелое поражение легких, которое врачи называют «попкорновой болезнью». Легкие буквально выходят из строя из-за химии, которой дети дышат, считая это «безопасной альтернативой». Состояние критическое: 🔴16-летний на искусственной вентиляции. 🔴Второму прооперировали легкие. Это уже не страшилки, а суровая реальность. После Москвы и Томска — Ростов. Кто следующий? Запомните раз и навсегда: Вейп — это не пар, а ядовитый коктейль из масел и химикатов, которые сжигают легкие изнутри. Обязательно покажите этот пост тем, кто думает, что это «безобидно».

  • МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА (МИП) открывает программу дополнительного образования "Нейрореабилитации: стандарт помощи участникам СВО с последствиями очаговых и диффузных поражений головного мозга и периферической нервной системы различной этиологии". 🔹Даты программы – 7 апреля - 7 июня 2026 г. 🔹Количество часов 144 часа 🔹Форма обучения: очно-заочная с онлайн-трансляцией. О программе: Содержание программы направлено на формирование у слушателей системы знаний о принципах и методах нейрореабилитации взрослых с последствиями мозговой катастрофы различной этиологии: практические рекомендации при определении цели, выбора направлений, содержания реабилитационного процесса, разработка и реализация программ персонифицированного реабилитационного маршрута на основе современных стандартов оказания реабилитационной помощи детям и взрослым с последствиями черепно-мозговой травмы, в том числе контузий головного мозга, инсульта, нейроинфекций и пр. По итогам успешного завершения программы слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца. Модули программы 1️⃣Стандарты комплексной нейрореабилитации. Концепция, методология, система организации. 2️⃣Современные технологии физической и психолого-педагогической реабилитации пациентов, участников СВО, с последствиями очаговых и диффузных поражений головного мозга 3️⃣Реабилитационный потенциал как основа проектирования реабилитационной среды. Представление о международной классификации функционирования (МКФ). Понятие активности и участия в повседневной жизни. Основы эргореабилитации 4️⃣Инновационные технологии комплексной реабилитации пациентов, участников СВО, с последствиями очаговых и диффузных поражений головного мозга. Психологическая помощь семьям участников СВО. Оставить заявку 👇: https://inpsycho.ru/additional_education/454?block_id=6

  • Ещё почти 100 лет назад все было описано как качественно организовать свой отдых, как пользоваться памятью, как читать, как слушать, https://books.yandex.ru/books/N5juNsew

  • https://t.me/Biktimirovneuro/52

  • Ведущий психолог Нейроцентра "ИРИС" Терентьева Анжелика Александровна рассказывает о техниках восстановления эмоционального состояния подростков. #Подростки #ИскусствокакПрофессия #грантыгубернаторакубани #НейроЦентрИРИС #психология

  • Руководитель направления сенсорной терапии Нейроцентра "ИРИС" Мария Олеговна Мирзаева рассказывет о расстройстве пищевого поведения у детей с ОВЗ. #пищевыерасстройства #ИскусствокакПрофессия #НейроЦентрИРИС #грантыгубернаторакубани

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • без подписи

  • В Сочи с рабочим визитом побывала министр здравоохранения ЛНР Наталья Пащенко. Она сопровождала группу детей из республики на лечение в детский дерматологический санаторий имени Н. А. Семашко. 18 января министр провела встречу с коллективом учреждения. За тёплый приём и заботу о маленьких пациентах она вручила директору санатория Артёму Саакяну благодарственные письма и памятные подарки. Программа реабилитации детей из приграничных территорий стартовала в декабре 2025 года. За это время курс необходимого санаторно-курортного лечения прошли уже более 100 ребят. Реализуется эта инициатива по поручению главы штаба по гуманитарному сотрудничеству «Единой России» Анна Кузнецова, при поддержке фондов «Своих не бросаем» и «Ирис», а также Правительства Краснодарского края и администрации города Сочи и Женского движения Единой России. Санаторий имени Н.А. Семашко отмечен высокой оценкой министром Луганской Народной республики за значимый вклад в здоровье детей с приграничных территорий и выразила надежду на расширение сотрудничества. #ЕдинаяРоссия #ГумштабЕР #НейроЦентрИРИС #АдминистрацияСочи #Детивойны #СвоихНеБросаем