ИРАВ: Институт раннего вмешательства

📅 20 августа, 12:00 МСК Тема эфира: «Горшок, ложка, пуговицы: как разбить любой бытовой навык на шаги, которые ребенок реально осилит» Бесплатный эфир для специалистов и родителей, которые хотят помочь ребёнку осваивать бытовые навыки без слёз и стресса. Что разберем на эфире: ▸ Еда ложкой: от движения «зачерпнуть» до «донести до рта» ▸ Застёгивание пуговиц: почему ребёнок ошибается и как давать правильные подсказки, чтобы не терять мотивацию ▸ Туалет: пошаговый алгоритм от «снять штаны» до «помыть руки» ▸ Разбор трех реальных кейсов из практики Ключевой метод — обратная цепочка. Эффективная техника, которая помогает доводить освоение навыка до конца и не «застревать». 🎤 Спикер: • Надежда Григорьева — специалист по сенсорной интеграции и интеграции младенческих рефлексов, клинический специалист ИРАВ 💔 Зарегистрироваться на эфир — https://clck.ru/3VFwp4

Коллеги, делимся с вами советом от нашего молодого специалиста Анны Дымковой 👇🏻 Совет по формированию слоговой структуры у ребенка с диспраксией в домашних условиях Сохраните пост и поделитесь с коллегой 🏷

Напоминаем, что у нас есть канал по речи и коммуникации. Если вы логопед или дефектолог, а также часто сталкиваетесь с вопросами речи или альтернативной дополнительной коммуникации, загляните в канал. Там мы публикуем полезные ролики и материалы 🔥

Для тех, кому удобнее изучить дайджест в формате PDF

Еженедельный дайджест 🆕 от Марины Емец Тема дайджеста: «Два исследования недели: питание раннего возраста и терапия ARFID» 🤳 Смотрите в карточках 💔 Публикуем новости из мира раннего вмешательства каждую неделю. Источники: 1) UNICEF Data — Diets; индикатор MAD, WHO GHO 2) Stanford Medicine News Center; публикация в JAACAP

Почему кабинет ранней помощи — это не рабочий стол и игрушки? На Форуме партнеров компании АЛМА директор Института раннего вмешательства Лариса Самарина выступила с докладом «Современные подходы к организации ранней помощи». На клинических примерах ИРАВ участники форума смогли увидеть: — почему кабинет со столом и компьютером не может стать кабинетом ранней помощи — какие нормативные документы определяют оснащение кабинета — почему среда кабинета ранней помощи должна быть обедненной — обязательные зоны в кабинете — на какие принципы должно опираться построение пространства В карточках раскрыли тему подробнее 💔 Если тема оборудования кабинета ранней помощи вам интересна, переходите к записи вебинара «Как обустроить кабинет ранней помощи»? Мы открыли доступ для вас. Смотреть вебинар: https://clck.ru/3VELxS Правильно организованная среда помогает специалисту не «проводить занятие», а сопровождать развитие в естественных условиях. Поэтому ИРАВ совместно с компанией АЛМА готов помочь вам в организации кабинета специалиста ранней помощи. Мы знаем как выстроить пространство, чтобы оно работало на вас, а не против вас. Подробнее — по ссылке: https://clck.ru/3VELyS

13 августа в Санкт-Петербурге состоялся форум наших друзей и партнеров — компании АЛМА. Лариса Самарина, директор ИРАВ выступила на мероприятии с докладом. Кроме того, коллеги посетили выставку оборудования компании АЛМА. Было ярко и динамично. Подробнее — в мини-репортаже 💔

О чём эта цитата Ребёнок не ест не потому, что «вредничает» или «не хочет». Он не ест, потому что его нервная система воспринимает новую текстуру или вкус как угрозу. Это не каприз, а защитная реакция, которую невозможно преодолеть давлением или уговорами. Сенсорный комфорт — это база. Без него любая стратегия по расширению рациона обречена. Ребёнок не может «просто попробовать», если его рот гиперчувствителен, а мозг находится в режиме «бей или беги». Сначала — безопасность. Потом — исследование. И только потом — принятие. Что это значит для специалиста Мы перестаём быть «экспертами, которые знают, как надо». Мы становимся проводниками в мир еды, где ребёнок чувствует себя в безопасности. Мы не заставляем — мы создаём условия. Мы не требуем — мы предлагаем. Мы не оцениваем — мы сопровождаем. За этой неделей — не просто теория. За ней — инструменты: как отличить неофобию от расстройства, как работать с сенсорным профилем, как выстраивать стратегию без давления. Всё это остаётся с вами. Сохраните эту цитату, чтобы помнить: за любым отказом от еды стоит сенсорная причина, а не характер 🔖

Запись эфира от 13 августа 💔 Тема эфира: «Пищевая избирательность у детей: развенчиваем мифы, которые мешают помогать» 🖥 Мы обсудили, как специалисту ранней помощи работать с пищевым поведением. Хайлайты эфира: ▶️ почему привычные педагогические приемы не работают с детьми с нарушениями развития; ▶️ как отличить капризы от сенсорных и моторных трудностей; ▶️ по какому алгоритму выстраивать помощь семье, чтобы постепенно расширять рацион. 💔 Запись эфира — https://clck.ru/3VDvmn И еще кое-что приятное 💔 📚 В боте для вас доступен краткий разбор «Пищевая избирательность: 8 мифов, которые мешают ребенку». Это шпаргалка, которая поможет вам аргументированно отвечать на вопросы родителей и коллег Материал доступен бесплатно в нашем боте — https://bot.irav.online/5