МИЛА ФИЛИППОВА 🎓 подростковый психолог • тьютор молодых талантов • арт-педагог
СтатистикаПомогаю молодым людям найти своё призвание по уму и по сердцу, а их родителям — перестать тревожиться за них и начинать доверять. ✍️ Записаться на консультацию или задать вопрос @luckyorange
- Последний пост
- 13 авг.
- Последнее чтение
- 11:52
- Постов за неделю
- 2
- Всего постов
- 35
- Тип
- открытый
- Язык
- русский
- Категория
- Психология
- В каталоге с
- 12 авг.
- 1/24сутки в ленте
- 44
- 1/48двое суток
- 50
- 1/72трое суток
- 54
Оценка по просмотрам недавних постов: пост набирает почти всё за первые сутки.
Посты
СЧАСТЬЕ ЗА ДЕНЬГИ НЕ КУПИШЬ как одна установка может мешать вашему доходу Есть второй вариант этой установки, который тоже наверняка слышали "Не в деньгах счастье". Установки - это фильтры, через которые мы смотрим на мир. Сначала их создают родители, школа, окружение, а потом они начинают жить своей жизнью и управлять нами, пока мы не заметим: "Это вообще моя мысль или кем-то вложенная?" Хорошая новость: установки не приговор. Можно обнаружить, осознать и переписать. Но сначала их нужно заметить. Без этого шага мы всегда будем бежать по чужим рельсам. "Счастье за деньги не купишь" звучит возвышенно, почти свято. Но давайте объективно, эта фраза чаще всего совсем не про мудрость, а про то, чтобы вы сидели тихо, не высовывались и не смели хотеть большего. Подростков и студентов (тем, кому только предстоит строить свою жизнь и карьеру) этими фразами могут запрограмироватьна то, что желать денег стыдно, а зарабатывать много чуть ли не грешно. Потом они выходят во взрослую жизнь и удивляются, почему им вечно не хватает на самое необходимое, почему они не могут позволить себе учиться там, где хочется, или путешествовать, чтобы расширить кругозор. Что на самом деле скрывается за этим "благородным" мифом? 🔸 Вы боитесь своих же желаний. Когда вы говорите "хочу много денег", внутри не шевелится червячок стыда? Мол, это жадность, это некрасиво или недуховно. А теперь представьте, что деньги - это не цель, а топливо. Топливо для жизни, которую вы выбираете: для путешествий, для помощи родителям, для образования, для свободы делать то, что нравится. Хотеть топлива - нормально, хотеть жить - нормально, а стыдиться этого - ненормально. 🔸 Вы не учитесь обращаться с деньгами. Кажется, если деньги не главное, то и разбираться в них незачем.Только вот это ведёт прямиком в финансовую яму. Вы не знаете, как планировать бюджет, как копить, как инвестировать, как просить повышение или даже просто торговаться за свою зарплату. Вы входите во взрослую жизнь с чемоданом стереотипов и дырявым кошельком. И деньги начинают управлять вами, а не наоборот. 🔸 Вы обесцениваете свой труд. Вы рисуете на заказ или делаете сайты? "Бери недорого, главное опыта набраться". Знакомо? Совсем в начале пути может так и сойдет, но часто и позже с опытом многие продолжают работать за низкий чек, потому что стыдно просить больше. А потом выгорают и бросают любимое дело, так и не поняв, почему их не ценят. Когда вы занижаете цену, вы транслируете миру: "Я и моя работа не сто́им дорого" и мир охотно соглашается. Своим отношением к себе и своему труду, вы сами учите других как относиться к вам. Запомните, деньги - это инструмент, например, молоток. Можно построить дом, а можно разбить палец. Всё зависит от того, как вы с ним обращаетесь и ваше отношение к ним. Если вы боитесь денег, стыдитесь их, избегаете разговоров о них - они будут убегать от вас. Если вы относитесь к ним как к ресурсу, они начинают приходить. Давайте перепишем эту фразу правильно: "Не в деньгах счастье, но деньги - это ресурс, чтобы создавать свою жизнь. И управлять им - важный навык, которому стоит учиться, как и всему остальному". 💬 Поделитесь в комментариях, какие установки относительно детства и трудовой деятельности вы слышали? Разберу каждую. С ❤️к тому, что делаю
Этот мем про каждого, кто хоть раз терял голос, называя цену своему труду. За этим "сты-ы-ы-дно" стоит огромный страх: "А вдруг я не стою этих денег?". Но сломаем стереотип: просить плату за свои навыки - это не наглость, а акт уважения к своим вложенным усилиям. Когда вы стесняетесь озвучить сумму, вы обесцениваете часы прокрастинации, выученные гайды и бессонные ночи за проектами. В ближайшее время в блоге разберу как превратить неловкость в уверенность и начать воспринимать своё время как самый ценный ресурс. Потому что работа за "спасибо" - это путь в никуда, а вы точно достойны большего. 💬 Поделитесь в коментариях, вам сложно было просить нормальные деньги за свои первые проекты или обозначать работодателю на какую з/п претендуете? С ❤️к тому, что делаю
видео или голосовое, без подписи
ПРО СТРАХ ЗАЯВИТЬ О СЕБЕ За два дня до лекции в библиотеке я поймала себя на мысли: "А кто я такая, чтобы выступать? Вдруг я забуду нужные мысли? Вдруг им будет скучно? Вдруг они увидят, что я не идеальна и подсматриваю в телефон?" Ирония в том, что я психолог и я знаю природу этого страха. Более того, я помогаю другим заявлять о себе. Но даже и меня периодически накрывает. Потому что страх публичного провала - он не про компетентность, а про древний ужас быть отвергнутым стаей. Про то, что нас не выберут, не поймут, осудят. Знакомо? Когда нужно выступить с докладом, презентовать проект, записать первое видео, сказать родителям о своём выборе, а внутри всё сжимается, сердце колотится, ладони потеют, а голос предательски дрожит. Самый популярный совет "просто расслабься и сделай это" звучит как издевательство. Скажу вам то, что говорю подросткам в работе: страх заявить о себе - это не признак слабости, а признак того, что вам не всё равно, что вы хотите быть услышанным, у вас есть что сказать. И самый опасный враг здесь не дрожащий голос, а решение промолчать, потому что мир так и не узнает, кем вы могли бы стать и что ему дать. Мои приемы, когда накрывает: ✔️Признаю страх. Не борюсь с ним и не давлю а говорю себе: "Да, мне страшно. Это нормально. Я живой ответственный человек, а не робот". ✔️ Возвращаю себя к смыслу. Зачем я выступаю? Не чтобы быть идеальной, а чтобы помочь. Чтобы тот самый подросток или родитель в зале услышал что-то важное для себя. ✔️ Дышу. Медленный вдох - пауза - долгий выдох (прямо перед выходом). Это не магия, а физиология (замедляю сердечную мышцу). ✔️ Разрешаю себе быть несовершенной. Забыть слово, запнуться, пошутить над этим или предупредить всех заранее, что волнуюсь. Зал прощает неидеальность, но не прощает фальши. И знаете, что самое удивительное? Именно те выступления, перед которыми мне было страшнее всего, становились самыми живыми. Потому что страх делает нас настоящими, а настоящим - верят. Поэтому вчера я вышла и рассказала то, что знаю. Без слайдов про успех, без идеальной дикции, зато с живым сердцем и желанием помочь (и слушатели это подметили). 💯 Записывайтесь на консультацию ➡️ @Luckyorange даже если вам страшно. Особенно если страшно. Мы справимся вместе 😍 💬 Поделитесь в комментариях: что для вас страшнее - выступать перед незнакомой аудиторией или невозможность делиться накопленным опытом и знаниями? С ❤️ к тому, что делаю
НАПОМИНАЮ Завтра я меняю свое рабочее место на библиотеку и сцену. Подробности ➡️ ТУТ Никаких скучных лекций. Будем разбираться, как начать своё дело и не провалить его на самом старте из-за подводных камней. Разговор про смелость отпускать будет полезен как подросткам, так и взрослым. С ❤️ к тому, что делаю
видео или голосовое, без подписи
КОГДА СТРАШНО НАЧАТЬ Я начинаю громко и по приколу ☺️ На днях пошла учиться играть на барабанах (детская мечта). Без музыкальной школы за плечами и без конкретной цели. 🔸 занятие: долго не могу поймать ритм, палочки цепляются друг за друга, мозг взрывается от требуемой координации, но смеюсь и довольна. Потому что я снова новичок, а не эксперт, не психолог, не мама, которая всё знает. Просто человек, который пробует и радуется своим открытиям. 🔸 занятие: я поймала ритм, да всего на 10 секунд. Но в эти 10 секунд я почувствовала себя рок-звездой, творцом и целой вселенной. Никакой внутренний критик не мог перекричать этот грохот. Поняла, что для меня барабаны - это легальный способ заявить миру «Я есть!», не говоря ни слова, и красивый процесс превращение хаоса в искусство. Я занялась этим не для карьеры, не для галочки, не для того, чтобы кому-то что-то доказать, а потому что убеждена, именно так мы остаёмся живыми - пробуя то, что страшно, неловко, не по возрасту, не по статусу. Мы, взрослые, часто забываем: право на ошибку, право быть смешным, право начинать с нуля - это не блажь, а топливо. Когда вы, родители, в последний раз при детях делали что-то, в чём вы полный ноль? Не учили, не контролировали, а просто пробовали и лажали? Дети запоминают не наши лекции о смелости, они запоминают пример - маму за барабанной установкой, которая ликует от восторга, у которой не получается, но она пробует снова. Это лучшая прививка от страха ошибки для них в будущем. Помогайте вашим подросткам искать свой «барабан». Танцы, код, вокал, скейт, японский язык, вышивка крестиком, что угодно. Единственный способ узнать, твоё это или нет - попробовать. И если вам страшно, значит, вы на правильном пути. Мой девиз: «Ты не знаешь, на что способен, пока не попробуешь». Я не знала, что у меня есть врожденное чувство ритма, пока не пошла танцевать, а теперь и нашла свой инструмент с которым могу проявиться с новой силой. 💬 Поделитесь в комментариях, что вы давно хотите попробовать? Записаться на консультацию для вдохновения ➡️ @Luckyorange С❤️к тому, что делаю
ПИТЕР ОФЛАЙН Приглашаю на живой разговор, тема: "Фиаско отменяется: ошибки стартапов, которые можно избежать" 90% стартапов умирают, но рынок и нехватка денег всего лишь поверхностные причины. Самые опасные ошибки - это те, которые совершают в своей голове основатели. Это когнитивные ловушки, слияние эго с бизнесом, страх, неумение слышать команду и клиентов. Я приглашаю вас на психологическую диагностику вашего проекта, где дам набор инструментов, чтобы избежать фатальных ошибок. Разберем: 🟡что такое "иллюзия контроля" 🟡 неумение делегировать 🟡 отсутствие психологической безопасности в команде 🟡 как перестать принимать стратегические решения на пике эмоций 🟡 любовь к своему продукту против реальной боли клиента 🎁 В подарок: чек-лист устойчивого стартапа Приходите с вопросами. Уходите с инсайтами. 💛 Актуально для подростков, которые смотрят в сторону предпринимательства 📍 Московский пр., 150 Библиотека роста и карьеры 📆 4 августа 19:00 Регистрация бесплатная: 💯 https://biro.timepad.ru/event/4101019/ С❤️к тому, что делаю
МИР БОЛЬШЕ НЕ БУДЕТ ПРЕЖНИМ Чему на самом деле нужно учить подростков в новой реальности Мы живём в эпоху, когда старые правила перестали работать: профессии исчезают быстрее, чем выходят учебники, а искусственный интеллект множество из них заменяет полностью. Мир больше не про "найти профессию и держаться до пенсии", а про способность пересобираться каждые 3–5 лет. И если мы продолжаем учить детей по лекалам 90-х, то мы готовим их к миру, которого больше нет. Я собрала 5 главных сдвигов, которые нужно сделать в воспитании и образовании сегодня. Они не про "правильно" или "неправильно", а про выживание и свободу в новой реальности. 🔸 Вместо "учись и у тебя будет будет стабильная работа" ➡️ "учись адаптироваться" Стабильности больше нет и диплом больше не гарантирует ничего. Нужно учить: • умению учиться (а не зубрить) • быстро менять направление без страха • видеть возможности там, где другие видят кризис Главное - не профессия, а способность находить новую. 🔸 Вместо "убери телефон" ➡️ "управляй вниманием" Подростки живут в цифровом аду, где каждый день борьба за их фокус. И враг здесь не экран телефона, а хаос. Нужно учить: • фильтровать информацию • отличать ценное от мусора • быть осознанным, а не зависимым Нельзя отгородить ребёнка от технологий, но можно научить его не тонуть в них. 🔸 Вместо "не дерись" ➡️ "защищай границы" Мир больше не про "нравиться всем", про умение договариваться, держать удар и отстаивать свои интересы. Нужно учить: • говорить СТОП • выражать позицию без агрессии • выдерживать конфликты, а не избегать их Это не психология, а базовый навык выживания в обществе людей и машин. 🔸 Вместо "будь нормальным" ➡️ "будь готовым к изменениям" Мы хотим, чтобы они были удобными, предсказуемыми, "как все нормальные люди", но их мир не будет удобным. Нужно учить: • устойчивости к неопределённости • гибкости мышления • умению пересобираться после провалов Нормальность устарела и стала актуальна готовность развиваться личностно. 🔸 Вместо "главное выбрать профессию" ➡️ "главное развить эмоциональный интеллект" Наши подростки будут жить в мире, где важнее не то, что ты знаешь, а то, как ты реагируешь на изменения, общаешься с людьми и договариваешься. Нужно учить: • понимать свои эмоции • выдерживать чужие • строить отношения, а не просто выполнять задачи Машины учатся быстрее, но они не умеют чувствовать и это наше человеческое преимущество. Перестроить мышление за пару дней невозможно. Это длительный процесс, который требует осознанности, терпения и поддержки. Я приглашаю вас на индивидуальную родительскую сессию, где мы разберём: ⚫️ какие установки из прошлого мешают вам и вашему подростку ⚫️ как перестроить коммуникацию без скандалов ⚫️ как помочь ребёнку найти опору в нестабильном мире Эта сессия не про "воспитание по методичкам", а про новый язык, на котором вы сможете говорить с подростком о реальности 2026 года. Напишите мне в личку ➡️ @luckyorange слово РЕАЛЬНОСТЬ и мы договоримся о времени. С❤️к тому, что делаю #дети_в_приоритете_мф
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи
Сегодня у меня день рождения 🫂 И этот год стал для меня годом самых трудных и самых важных выборов в жизни. Сложными они были потому, что имели привязку к сценариям из детства и воспринимались как истина, которую мне пришлось поставить под сомнение и пересмотреть. Этот навык выбора я хочу передать своим детям. Не просто "пойти туда или сюда", а натренировать его как мышцу. Потому как сначала выбираешь, что съесть на завтрак. Потом - с кем дружить. Потом - какую жизнь строить. Наши подростки часто не умеют выбирать, потому что мы, родители, делаем это за них. Мы можем выбирать им кружки, школу, друзей, будущую профессию. А потом удивляемся, почему они не знают, чего хотят. Давайте учить их выбирать с малого. Давать право на ошибку, право на "я не знаю", право на "это не моё". Потому что однажды им, как и мне, придётся сделать самый главный выбор и они должны быть к этому готовы. Это лучший подарок, который мы можем сделать нашим детям и себе 💛
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ НЕ ОТВЕТЯТ НА ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ Вы уже водили вашего подростка на профориентационные тесты с километровыми расшифровками, где ждали, что вам, наконец, скажут: "Ваш ребёнок — будущий IT-гений" или "Ему суждено стать хирургом"? Ну вот чтобы галочка стояла, чтобы спокойно, чтобы снять с себя груз неопределённости. А вы сами проходили профориентационный тест в школе? Помните результат? Нет? Вот и я не помню, а ведь обещали точный ответ. Что на самом деле делают тесты? Они загоняют живого, меняющегося человека в мёртвый алгоритм. Они измеряют то, что подросток сам о себе ещё не знает, дают красивые названия профессий, но молчат о главном: о среде, о ритме, о смыслах, которые этому конкретному ребёнку нужны как воздух. В 14 лет он хочет быть блогером, в 16 - открыть кофейню, в 18 - уехать волонтёром в заповедник. И все три его версии - настоящие. Тест этого не улавливает, а всего лишь фиксирует срез на текущий момент. В чём подмена? Вы ищете инструмент, который скажет ребёнку, кем быть, но ему не это нужно. А то: • в каком ритме ему комфортно жить • с какими людьми он расцветает • за какую задачу или проблему он готов браться даже ночью • что у него получается так легко и хорошо одновременно Этого нет ни в одном тесте. Оно добывается только через разговор, пробы, наблюдение и право на ошибку. И именно этим мы занимаемся на моих консультациях. Что я предлагаю вместо тестов Я не даю готовых ответов, а создаю пространство, где подросток перестаёт защищаться и начинает слышать себя. Через творчество, через диалог, через арт-практики мы: ✔️ распаковываем его истинные интересы (а не те, что одобряют) ✔️ находим его сильные стороны, которые он сам не замечает ✔️ собираем карьерный трек, где есть и смысл, и деньги. В этих условиях подросток сам находит ответ и перестаёт отмахиваться. Он начинает действовать, а вы сможете выдыхнуть. Давайте сделаем это вместе, запишитесь на первую консультацию ➡️ @Luckyorange . Начнём с бесплатной диагностической встречи: разберём вашу ситуацию и наметим первые шаги. Без тестов, зато с честностью и заботой. Помните, ваш подросток не баг, он - личность! И её не протестировать - её можно только раскрыть. С ❤️ к тому, что делаю #профи_мф
СТРАХ ЗА БУДУЩЕЕ РЕБЕНКА Как перестать себя накручивать? Вы смотрите на своего подросшего ребенка и вместо радости чувствуете сжимающуюся тревогу. В голове крутятся мысли: "Он ничего не хочет", "Он просто теряет время в телефоне", "Как он будет жить, если не получит профессию?". Знакомая ситуация? Вы пытаетесь мотивировать - в ответ тишина или раздражение. Кажется, что время уходит, а интереса к будущему нет. Вы чувствуете вину: "Может, я что-то упустил(а)?". Страх за его финансовую независимость не дает спать по ночам.Любой разговор о будущем превращается в ссору. Я часто слышу это на консультациях. Родители пытаются, что называется "подстелить соломку", но чем больше контроля, тем больше сопротивления у подростка. Как я помогаю в таких ситуациях? Моя задача - не "переделать" подростка, а помочь вам, родителю, снизить градус собственной тревоги и найти новый способ общения. Когда вы перестаете давить из страха, у ребенка появляется пространство, чтобы услышать самого себя. Мы работаем над тем, чтобы вернуть доверие в отношения и помочь подростку найти его собственные смыслы, а не те, что навязаны тревогой взрослых. 3 простых шага, чтобы снизить градус напряжения уже сегодня: 🔸 Разделите свою тревогу и его жизнь. Спросите себя: "Это сейчас его проблема или мой страх за его будущее?". Если второе - постарайтесь прожить этот страх отдельно от ребенка, не транслируя его как претензию. 🔸 Замените допросы на наблюдения. Вместо "Когда ты уже начнешь учиться?" попробуйте заметить что-то нейтральное: "Я вижу, что ты сегодня много времени провел за компьютером, ты там чем-то увлечен?". Это открывает дверь к диалогу, а не к обороне. 🔸 Дайте право на неидеальность. Подростку важно ошибиться сейчас, пока рядом есть вы, чтобы научиться справляться с трудностями. Позвольте ему пробовать, даже если вам кажется, что это "не тот путь". Не ждите, пока пропасть между вами станет непреодолимой. Давайте разберем вашу ситуацию и найдем способ вернуть спокойствие в ваш дом. 💛 Приглашаю вас на первую ознакомительную сессию. Мы обсудим, что именно происходит в ваших отношениях, и я дам первые рекомендации, как снизить напряжение уже сейчас. Напишите мне в личные сообщения ➡️ @Luckyorange слово ПОДРОСТОК, и мы выберем время для встречи. С ❤️к тому, что делаю #дети_в_приоритете_мф
БАЛЛЫ ЕГЭ ПРИШЛИ И ЭТО НЕ ТО, ЧТО ВЫ ЖДАЛИ инструкция, как пережить и что делать дальше Посмотрели на результаты вместе с подростком и внутри всё сжалось. Больно, обидно, страшно. Кажется, что рухнули планы, пропали годы, а впереди - неизвестность. В этом моменте я хочу сказать вам самое важное: этот результат не определяет ни вашего ребёнка, ни его будущее. Он просто показывает, что сегодняшняя система оценивания не совпала с его состоянием, подготовкой или удачей. Это точка, после которой можно пойти по‑другому. Иногда даже интереснее. Выдыхайте и познакомьтесь с пошаговым планом (без паники и лишней драмы): 🔸🔸🔸🔸 Остановиться на 48 часов тишины Первые два дня после получения результатов - никаких разговоров о планах, вузах и будущем. Только: - обнимите, если он хочет - скажите: "Я с тобой, мы справимся" - уберите фразы "я же говорила, что надо было больше заниматься", "что теперь делать?" Вы оба в шоке, мозг в стрессе не может принимать решения. Дайте себе и ему время привыкнуть к этой новости. Сначала стабилизация, потом действия. 🔸🔸🔸🔸 Разобраться с вариантами Вот что реально можно сделать прямо сейчас: ✔️ Апелляция Если вы уверены, что балл занижен (особенно по литературе, обществознанию, истории), подавайте. Сроки очень короткие: 2-3 дня после результатов. В комиссии сидят не враги, они обязаны пересмотреть работу. Шанс есть. ✔️ Пересдача в резервные дни (сегодня последний шанс на 8-9 июля!) В этом году можно пересдать один предмет в конце июня - начале июля. Это шанс подтянуть балл. Заявление подаётся быстро, через школу. ✔️ Колледж или техникум Если баллов не хватает на вуз - это не падение, а вариант пересмотреть путь к практической специальности. В колледж берут по аттестату, без ЕГЭ, а после выпуска можно поступить в вуз на ускоренную программу. ✔️ Год перерыва Можно взять годичную паузу: поработать, понять себя, пересдать ЕГЭ через год. Это не потеря времени, а инвестиция в осознанность. Главное, чтобы год был наполнен смыслом: работа, курсы, волонтёрство. ✔️ Платное обучение или целевое направление Если бюджет позволяет - есть вузы с низкими проходными или можно поискать организацию, которая даст целевое направление. 🔸🔸🔸🔸 Говорить с подростком, чтобы поддержать, а не добить Сейчас он чувствует себя: униженным ("я тупой"), виноватым ("подвёл родителей") и беспомощным ("всё пропало") Ваши слова сейчас могут стать для подростка лекарством: 💛 "Мне жаль, что так вышло. Ты не виноват, что система жёсткая" 💛 "Это экзамен, он не измеряет твою личность" 💛 "Мы разберёмся вместе. Я рядом" 💛 "Посмотри, сколько всего ты уже прошел - ты справишься и с этим" Золотое правило: вы - союзник, а не прокурор, а ваша задача - не судить, а помочь построить новый маршрут. 🔸🔸🔸🔸 Пересобраться Провал на ЕГЭ - это принудительная остановка, которая даёт редкую возможность: - понять, что на самом деле важно (не "бюджет", а дело по душе) - выбрать свой путь, а не тот, который навязан ожиданиями - научиться гибкости: если А не получилось, идём к Б и В, и там тоже можно стать успешным Я видела множество подростков, которые после провала начинали новую главу и через год с благодарностью вспоминали тот самый день, когда всё пошло не по плану. Снижайте градус значимости с этого мероприятия, напомните себе и ему: в 17–18 лет жизнь только начинается. Если вы чувствуете, что не справляетесь, что подросток в ступоре, а страх парализует всю семью - я помогу разобрать варианты, найти внутреннюю опору, пережить этот удар и выйти с планом, который работает. Напишите мне в личные сообщения ➡️ @Luckyorange слово ЕГЭ - и мы начнём искать выход. С ❤️ к тому, что делаю #профи_мф
КЕЙС: победа над зависимостью от вейпа у 14-летнего подростка Исходная ситуация: Мальчик, 14 лет. Курит вейп больше 2 лет, начал переходить на сигареты. За помощью обратился отец. Сам подросток не видел необходимости отказываться от привычки "мне нравится", "я брошу, когда захочу". Что мы делали: 🔸 Мотивационная сессия Начали не с запретов и страшилок, а с честного разговора. Без давления, без "ты должен". Я показала факты, но не в формате лекции, а через диалог и вопросы. Он сам пришёл к мысли: "Это не приносит мне пользы, а только забирает энергию, здоровье, возможности и деньги. 🔸Изучение темперамента и подбор стратегии У него определённый тип нервной системы, который требует специфического подхода: не жёсткие рамки, а система маленьких шагов и осознанность. Подстроили план под его ритм и особенности. 🔸Маленькие шаги без осуждения Каждую неделю мы разбирали, что получилось, что нет. Без "ты опять сорвался". Вместо этого "давай посмотрим, почему не получилось, и попробуем иначе". Это снизило чувство вины и дало ощущение, что он управляет процессом, а не проваливается. 🔸 Мотивация через личные ценности и награды Я не боролась с привычкой, я предлагала альтернативу - что он получает вместо неё. Мы связали отказ от вейпа с его личными целями (спорт, будущая профессия, уважение к себе, амбиции, резудьтат). А семья подключилась с поощрением: новая модель телефона как награда за победу. 🔸 Работа с мозгом и мышлением Объяснила, как работает дофаминовая система, почему подросткам сложно думать о далёком будущем и как можно обмануть свой мозг простыми лайфхаками. Он понял механизм - и это дало ему контроль. 🔸 Профориентация как дополнительная опора Параллельно мы проходили профориентацию. Когда он увидел, что его выборы и привычки влияют на будущую профессию - это стало дополнительным якорем. Он сам захотел быть сильным и здоровым, чтобы достичь того, что ему интересно. 🔸 Альтернативы: новые способы получать удовольствие Мы искали, чем заменить механическое действие: жевание, дыхательные техники, способы расслабиться, переключиться. Подросток нашёл свои варианты - и они сработали. Почему подросткам сложно с долгосрочной мотивацией? Их мозг ещё не созрел до оценки отдалённых последствий. Ужастики из серии "рак через 20 лет" не работают. Работает "здесь и сейчас" - самоощущение, статус в компании, физическое состояние, деньги, которые можно потратить на что-то другое. Мы перевели фокус с "нельзя" на "я выбираю это, потому что хочу то". И это сработало. Итог За 3 месяцев привычка побеждена. Подросток: ✔️бросил вейп и не вернулся к сигаретам ✔️понял, как устроена его мотивация и почему он раньше не мог отказаться ✔️ научился замечать свои сильные стороны и особенности ✔️ приобрёл опыт победы над собой и самодисциплину ✔️ гордится собой и сблизился в контакте с семьей 💛 Благодарность от мальчика и его семьи - самая моя большая награда. И тоже собой горжусь 🙏 Если ваш подросток: · курит вейп или сигареты · не видит в этом проблемы · сопротивляется любым попыткам поговорить · вы не знаете, как замотивировать его, не срываясь на крик Я могу помочь. Работаем системно: мотивация, психология, привычки, цели. Без запретов, с пониманием. Напишите мне в личные солбщения ➡️ @luckyorange слово ВЕЙП и мы начнём разбираться. Первая встреча - бесплатная диагностика. С ❤️к тому, что делаю #кейс_мф
РАБОТА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ чтобы прокачать навыки, которым не учат в школе Лето 2026 года - отличное время для первой работы вашего подростка. Предложений стало почти в полтора раза больше, и это реальный шанс прокачать самостоятельность и ответственность. Мои старшие тоже этим летом начали задумываться о подработке - дочь смотрит в сторону бариста или официанта, волонтера на мероприятиях (ей нравится общение и быстрый ритм), а сын уже присматривается к вариантам с техникой (у него явные инженерные способности). Поэтому я изучаю этот вопрос не только как психолог, но и как мама, делясь с вами самой актуальной информацией. Собрала самые популярные варианты подработок и то, какие навыки они тренируют: 🍔 Общепит и обслуживание Официант, бариста, кассир, работник фастфуда - это про коммуникацию, стрессоустойчивость и работу в команде. Плюс чаевые и гибкий график. Заработок: от 1–2 тыс. руб/смена, у официантов - от 60 тыс./мес. 📦 Доставка и логистика Курьер, сборщик заказов - развивают самоорганизацию, ответственность и выносливость. Доход: 300–400 руб/час, курьеры — от 60-80 тыс./мес. 🎤 Промо и маркетинг Промоутер, аниматор, интервьюер, администратор чата - для общительных и творческих ребят. Прокачка убеждения, эмоционального интеллекта, работы с аудиторией. Заработок - до 5 тыс./день. 🛍 Торговля Продавец-консультант - коммуникация, стрессоустойчивость, клиентоориентированность. Около 35 тыс./мес. 🌱 Рабочие профессии Уборщик, помощник в ЖКХ, озеленитель - дисциплина, ответственность, усидчивость. Около 20 тыс./мес. 💻 Удалёнка Модератор, копирайтер, SMM, монтажёр - цифровая грамотность, самодисциплина, креативность. От 1-5 тыс. за проект. 🏕 Лагеря Помощник вожатого - лидерство, эмпатия, организаторские способности. Погружение на сезон (3 недели). 5 - 15 тыс. руб / смена ⚖ Что важно знать по закону: • с 14 лет только с согласия родителей и лёгкий труд. • с 15 лет можно заключать договор (если есть 9 классов). • 16 лет официально без ограничений по лёгкости • ограничения по часам: в учебное время до 16 лет - 12 ч/нед, с 16 до 18 лет - 4 ч/день. • запрещено: ночные смены, вредное производство, алкоголь/табак. 📁 Документы: паспорт, СНИЛС, ИНН, медсправка. 🔍 Где искать Службы занятости, платформы жля поиска работы (SuperJob, АвитоРабота и пр), сайты конкретных компаний, тематические группы в соц сетях, студенческие отряды. Если хотите, чтобы я помогла подобрать вариант по темпераменту вашего подростка, пишите ➡️ @Luckyorange ✔️Отправьте этот пост другим родителям - им тоже пригодится 💬 Поделитесь в комментариях, а вы уже обсуждали с подростком его первую работу? Какую сферу он хочет попробовать?
видео или голосовое, без подписи
видео или голосовое, без подписи