Лаборатория перевода

В начале этого года мы запустили марафон по чтению #12книгсЛП. Первый блок книг - шедевры мировой литературы - мы уже прочитали и даже разыграли. Весь список книг нашего марафона можно посмотреть здесь. В начале апреля мы приступили ко второму блоку - классические научные труды: 1. К. Юнг. Проблемы души нашего времени ✔️ В.И.Вернадский. Биосфера и ноосфера ✔️ Н.А. Бердяев. Самопознание Наконец-то могу поставить галочку рядом с фамилией "Вернадский". Признаюсь честно, читать я эту книгу не смога, меня хватило только на аудиоформат и то, с учётом большой загрузки в мае и июне, закончила я ее только сегодня. Мне не понравилось: некоторые выводы безосновательны и уже устарели, другие просто неинтересные. За это время, коллеги, которые подхватили марафон, уже прочитали вот это, Песнь о Нибелунгах немецком и вот такое ещё. Что интересного я для себя нашла у Вернадского? Книги этого человека можно назвать первоисточником установок у тех, кто занимается институциональной научной деятельностью. То есть все, кто учился в аспирантуре, вращается в научных кругах так или иначе считают, что: 1. человечество и его научная деятельность выступают не как нечто чуждое природе, а как закономерная часть эволюции живого вещества; 2. процесс необратим, и любые попытки регресса носят лишь временный характер, тогда как макротренд природы направлен на объединение человечества через науку и сознательный труд; 3. правильно выведенные научные истины непреложны и общеобязательны для любой человеческой личности, в отличие от выводов философии или религии, которые могут быть субъективными, наука по своей природе едина для всех времен, культур и государственных образований, что делает ее единственным реальным фундаментом для будущего мирного объединения всего человечества; 4. рост научного знания быстро стирает границы между отдельными науками, из-за чего исследователи специализируются не по узким дисциплинам, а по комплексным проблемам, что позволяет охватывать явления со всех сторон; 5. наука — это всегда живая, не окончательная конструкция, которая постоянно совершенствует свою методику. Больше книг и отзывов по хэштегу #12книгсЛП

И если бы на этом всё, но нет... Вторая история, которая начала разворачиваться параллельно, уходит своими корнями в череду странных событий. А именно: я переводила статью по культуре Кореи, потом читала книгу по искусствоведению, а потом "жюрила" работу про опосредованный перевод инструкций с китайского на русский через английский. И в каждом из этих случаев натыкалась на один и тот же вопрос: «А что происходит с CAT-системой, если в неё попадает слово на третьем языке?». Ну то есть не на языке оригинала и не на языке перевода, а на каком-то третьем, где одни палочки, веточки, глазик, волна...🦅🌟👁 А переводчик даже язык определить не может, не то что перевести. Об этом я думала, когда ко мне подошёл Лёша, магистрант программы «Цифровая лингвистика и локализация», который писал под моим руководством свою магистерскую диссертацию на какую-то совсем другую тему. Я его и спросила: «А что там с третьим языком-то?». Лёша ушёл думать. А вернулся уже со своей разработкой — плагином для plaia.ru, который позволяет определять язык неизвестного слова прямо внутри CAT-системы, а ещё даёт подсказку, как это слово можно перевести. Посмотрите видео, вам понравится! 👆 Для Лаборатории перевода проект «CAT в каждый вуз» закрыт, и я с уверенностью могу сказать, что это было очень интересно и познавательно. Сделать что-то для отрасли, создать свою маленькую разработку, которую реально внедрили в Платформу перевода — очень приятно. Несмотря на то, что Лаборатория перевода в проекте больше не участвует, plaia.ru продолжает подключать вузы к своей академической программе. Если в вашем вузе её ещё нет, забирайте презентацию 👇, пересылайте её вашему преподавателю теории или практики перевода — и уже завтра вы будете учиться на этом ПО! Если Вы - преподаватель, то можете напрямую обратиться к контактному лицу в презентации и радоваться 😀

Этот проект родился совершенно случайно в прошлом году, в День переводчика. Кажется, каждый мой рассказ о новых начинаниях начинается именно с этого праздника и череды случайных событий. 😅 А если серьёзно, я уже и не помню, с чего всё началось, но однажды *I found myself* в самом эпицентре проекта «CAT в каждый вуз». Как эксперт, я часто сталкиваюсь с тем, что студенты переводческих направлений представляют проекты, которые так далеки от реальной отрасли, что меня одолевает грусть, печаль и лёгкая депрессия. Наверное, глобально это и стало одной из главных причин появления «Лаборатории перевода». Если вы не знали, на момент задумки этого проекта в России существовало около 170 образовательных программ по подготовке переводчиков. Но вузов, где студентов реально обучали пользоваться CAT-инструментами, можно было пересчитать по пальцам. А ведь в отрасли умение работать с CAT-инструментами — это не «дополнительная опция», а базовый минимум. Вскоре прокатилась волна санкций, и академическая программа Phrase доживала свои последние месяцы. Именно тогда «Платформа перевода» (plaia.ru) решила запускать собственную академическую программу. Что вообще такое академическая программа от бизнеса? Это: 🤝 Инициатива по сотрудничеству с вузами. Компании бесплатно передают софт, чтобы растить кадры под свои продукты и обучать студентов работе с актуальными технологиями. 🎓 Появление на рынке готовых специалистов, которые с первого дня умеют работать с инструментами конкретного бренда. 💻 Предоставление учебным заведениям бесплатного ПО. Это профессиональный софт, методические материалы и академические лицензии для компьютерных классов, преподавателей и студентов. В итоге «Лаборатория перевода» и «Платформа перевода» объединили усилия, собрали крутую команду и запустили проект «CAT в каждый вуз». За год нам удалось сделать по-настоящему большое дело: около 20 вузов уже обучают студентов на ПО от plaia.ru, и ещё столько же находятся в процессе внедрения.

Лаборатория перевода и крупнейшая переводческая компания Литерра подписали соглашение о сотрудничестве. Ну, как подписали? В нашем обычном стиле 😄 Всё дело в том, что Литерра обеспечивает крупные заказы на устный и письменный перевод и часто привлекает большое число переводчиков под свои проекты. Бывает, что в качестве исполнителей рассматривают студентов, выпускников и молодых специалистов — а это как раз те, кто присоединяется к проектам Лаборатории перевода. Поэтому мы решили, что в текущей рыночной ситуации нашим подписчикам будет полезно иметь ещё один источник информации о возможностях для начинающих переводчиков. А значит, мы будем публиковать отличные вакансии прямо здесь, в канале.📢 Запоминайте хэштеги: #Литерра #вакансия_литерра И вот одна из них ⬇️ Ищем устных переводчиков китайского языка!🇨🇳 Переводческая компания Литерра приглашает к сотрудничеству устных переводчиков китайского языка из разных городов России. Если вы студент старших курсов, недавно закончили обучение или уже работаете переводчиком — будем рады познакомиться!👋 Условия: • разовые и проектные заказы;📄 • языковые пары: китайский–русский, русский–китайский; • оплата по договорённости (обсуждается индивидуально).💰 Будет плюсом: • сертификат HSK;📜 • опыт устного перевода (но готовы рассматривать и начинающих специалистов). Мы рассматриваем кандидатов из разных регионов РФ, не только из Москвы или Санкт-Петербурга.🗺 Если вам интересно сотрудничество, присылайте резюме на почту vm@li-terra.com или пишите в мессенджеры: +7 (977) 089-73-16 (Telegram, WhatsApp).📱 P.S. На фото слева направо: Илья Анатольевич — руководитель компании Литерра и Евгения Александровна — руководитель Лаборатории перевода подписывают соглашение о сотрудничестве (ну, как подписывают) 😂😂😂

И мы думали, что на это всё, но нет. Нашей работой заинтересовались в РАНХиГС, где участницы нашего проекта продолжали учиться, и подали "ЛингваЦех" как новый формат (формулировка преследовала этот проект все два года) выпускной квалификационной работы — Startup как диплом, и это как будто был новый виток, где нам пришлось просчитывать финансовую модель, делать питчи для комиссии, а еще и девочкам пришлось проходить 7 предзащит вместо трех или даже одной. Сейчас проект закрыт, и по результатам я с уверенностью могу сказать, что самые большие проекты приносят и самый большой рост (это, кстати, цитата). ✔️ Лаборатория получила нового сильного партнёра, примерно такого же вовлеченного в наши дела, как и МИСИС — РАНХиГС Петербург, что меня очень радует — я, вообще, Питер люблю. ✅ Лаборатория получила заказчика, который доволен нашими образовательными продуктами, и теперь у нас есть постоянная команда, которая вышла за пределы Лаборатории и занимается точечно только этим. ✔️ Мы умеем в педдизайн - можем: 1. создать курс с нуля, 2. «обернуть» или улучшить имеющийся, 3. написать все сопроводительные документы, если предполагается выдавать удостоверение гос. образца. Пишите в личные сообщения Лаборатории, если вам такое нужно. Мы сделаем все в лучшем виде в обмен на билеты банка России😂 ✔️ Курс по аудиовизуальному переводу мы полностью переписали, и теперь он доступен для обучения. За подробностями пишите в Монтажную.

💡 Предыстория проекта Идея этого проекта возникла спонтанно. Два года назад, в День переводчика, я выступала с лекцией на площадке РАНХиГС в Санкт-Петербурге. После мероприятия ко мне обратились студентки с просьбой о прохождении практики в Лаборатории перевода. Поскольку все текущие задачи были уже распределены внутри команды, я была вынуждена им отказать. Hardly had I reached the door of the room, пришло сообщение от потенциальных партнёров: они тестировали возможность создания образовательных продуктов нового формата. Слова «новый формат» и «тестирование» стали для меня точкой притяжения (триггером, всегда работает, если хотите вписать меня в какой-то блудняк). Вернувшись к студенткам, я предложила им поучаствовать в этом эксперименте. Получив согласие, мы собрали команду. Спустя два года интенсивной работы мы запустили проект «ЛингваЦех». 📊 Ключевые показатели: 🎓 3 образовательных курса для лингвистов: «Грамматика», «Стилистика» и «Аудиовизуальный перевод». Формат предполагал полностью асинхронное обучение без кураторской поддержки. 🚀 2 успешных запуска и около 400 слушателей, прошедших обучение. 🛠 Масштабная работа над ошибками: на основе собранной обратной связи мы доработали платформу, оптимизировали загрузку видео и скорректировали контент. 📄 7 научных публикаций в рецензируемых журналах, где обобщён наш опыт разработки курсов, анализа рынка, оценки цифрового поведения учащихся и измерения результативности обучения.

Мы, в Лаборатории, мыслим себя годовыми проектами: начинается наш год в конце августа на ТФР, международном переводческом форуме, где мы вдохновляемся новыми идеями, а заканчивается в середине июля с последней защитой студенческих научно-исследовательских работ. Проектная работа в ЛП всегда предполагает команду, которая собирается под проект на год, а дальше либо продолжает функционировать, либо распускается. Каждый июль мы собираемся на отчётный созвон, но в прошлом году мы решили, что отчёты будут письменные и публиковаться в канале — так всем будет понятно, чем мы занимались весь год, какие проекты мы будем продолжать и к каким проектам можно присоединиться уже с конца августа. Ближайшие несколько постов будут как раз отчетными - следите за публикациями :)

ТФР - одна из моих самых любимых площадок для выступлений))) В этом году буду с гордостью представлять разработку МИСИС по созданию глоссариев, которую мы сделали в едином проекте с терминологом Екатериной Владимировной Исаевой и нашими магистрантами. Подробности тут. Вдвойне приятно, что Лаборатория перевода анонсирована как исследовательский проект - это наша цель на ближайший год - расскажу подробнее чуть позже😌

Работа над дипломным проектом обычно продолжается целый учебный год, а то и больше. Студент со своим наставником разрабатывают тему и, как правило, получают весьма нетривиальные результаты. Часто эти работы некому показать, поэтому инициатива от Школа дидактики перевода - конкурс ВКР - вдвойне приятна. 9-й Международный конкурс имени А. В. Федорова «ПЕРЕВОДЧИК – творчество и просвещение» Это отличная возможность для студентов, преподавателей и практикующих переводчиков показать свои работы и получить экспертную оценку! 📚 Номинации конкурса: 1. «Современная дидактика переводческой деятельности» 🌟 Лучшие работы в области обучения переводу, включая применение нейросетей и IT-инструментов 2. «Проектный менеджмент в цифровой среде» 🌟 Лучшие работы о рынке переводческих услуг: проектные работы по художественному, отраслевому, аудиовизуальному переводу, сурдопереводу и другим направлениям 3. «Теория и межкультурная практика» 🌟 Лучшие работы в области переводоведения, межкультурной коммуникации, страноведения, регионоведения и IT в лингвистике ⏰ Дедлайн регистрации: 12 июля 2026 года 🔗 Подать заявку: https://www.gavrilenko-nn.ru/school/contest/1/check-in Мы с Ксюшей в 2025-2026 гг работали над исследованием метрики оценки качества перевода через дистанцию постредактирования. Эта работа уже обеспечила студентке поступление в магистратуру "Цифровая лингвистика и локализация" на бюджет, но нам все равно хочется показать наши результаты переводческому сообществу. Отправляйтя свои работы тоже - выиграть у лучших нам будет еще приятнее😂😂

4 июля. Прошли защиты, сессии, выпускные и большая часть задач тоже выполнена. Осталось по мелочи. Я редко такое говорю, но в этом учебном году я устала вот примерно так, как этот котик на фото - хочется лежать с грустным лицом на мягкой кровати и быть красивой. Наверное, это я и буду делать ближайшие пару месяцев. Что-то, конечно, напишу, но реже, чем обычно. Хорошего всем лета💋 Приглашаю вас в монтажную - там список литературы на лето. Или заходите к Кириллу (нашему резиденту), у него там интересный подкаст. А ещё можно зайти в Чердак и там почитать новенькое. Так-то так...

Я в сапсане, еду из Москвы в Санкт-Петербург. Уже запланировала разные мероприятия и важные встречи, а поводом к поездке явились рабочие задачи. Одна из задач - это посещение Петербургского кампуса Президентской академии, но не с целью праздного любопытства, а для участия в Государственной итоговой аттестации выпускников программы бакалавриата "Лингвистика и межкультурная коммуникация". Мы задумали эту программу ещё в 2019 году и начали подготовку документов. Почему я говорю "Мы?" - потому что тогда я ещё была сотрудником Академии и работала в должности заведующего кафедрой иностранных языков. Несмотря на то, что пост я этот покинула, потому что переехала в Москву, а на смену мне пришла одна из талантливейших и умнейших моих коллег, работу над этой программой мы не бросили. Не бросили по очень простой причине - идея была настолько инновационна и необычна, что очень хотелось посмотреть во что это все может превратиться. Главная инновация заключалась в паре языков, которые студенты изучают: первый - испанский, второй - китайский. Сейчас эти пары уже расширены до французского и арабского - одна из самых перспективных пар, на мой взгляд. Инновация поменьше - ставка на мультикомпетентность, то есть студенты поступают с английским, поддерживают его все 4 года, плюс к этому хоть и программа у них "Лингвистика и межкультурная коммуникация", студенты изучаю блок по переводу и локализации, по сопровождению иностранных делегаций и крупных мероприятий, по цифровым интерфейсам лингвиста, а также управленческий блок. Спустя почти 7 лет от задумки до выпуска у меня есть возможность посмотреть на результат наших усилий и трудов. Не всем выпадает такая удача 😎 Stay tuned, че уж

В Лаборатории мы очень любим лето! Дело не только в каникулах, на которые мы совсем скоро уйдем, но и в том, что летом проходят самые интересные конференции в нашей переводческой отрасли: 30 мая - прошла практическая конференция Гибридный интеллект в НИТУ МИСИС 19-20 мая отгремела большая конференция "Контакт" в онлайн формате Завтра (24 июня) стартует трехдневная онлайн-конференция GenAI in Localization 2026: The Builders Playbook. Что в программе: ✔️ Практика и воркшопы (платные): кейсы от Adobe и GitLab, кодим автоматизации в n8n и настраиваем LLM-воркфлоу. ✔️ Innovation Challenge (БЕСПЛАТНО!): 10 команд в формате TED-презентаций покажут внутренние инструменты и утилиты, которые они собрали на коленке с помощью вайб-кодинга для решения реальных болей. ✔️ и многое другое :) Сейчас действует скидка 30% (€99 вместо €149). Оплатить участие можно напрямую в рублях. Узнать подробнее на сайте конференции (https://custom.mt/genai-in-localization-2026/)

Вот это да! https://t.me/TFR2022/608

Я 20-го

Мои большие друзья, школа "Лингваконтакт" проводит свою очередную конференцию. Я тоже буду выступать - 20 июня в районе обеда, что, кстати, тоже уже стало доброй традицией)) Для меня эта конференция всегда возможность поделиться своими совсем свежими исследованиями, которые были проведены в этом году. Я всегда очень благодарна организаторам, которые разрешают мне выступать с самим смелыми докладами) В этом году, специально для Лаборатории перевода, всех моих студентов и коллег предусмотрена именная скидка - 200 рублей по промокоду "Горн". Присоединяйтесь и рассказывайте всем))

Вечернее включение из монтажной! Наш курс по субтитрами на финишной прямой!.. 5️⃣модулей. 1️⃣2️⃣ лекций 5️⃣ живых вебинароа 5️⃣ тестов 5️⃣ классных авторских практикумов по переводу и редактированию субтитров, (эксклюзив, лакшери, премиум!) ➕Итоговый проект курса вы забираете себе в портфолио и показываете всем, какой вы талантливый. 🟠Вся эта красота - где вы хотите и когда хотите - мы выбрали самую технологичную платформу, чтоб точно заработало! ❤️Оставайтесь с нами! Продолжение следует...

Voice message