Непопулярная профориентация | Ульяна Тужилина

Дорогие коллеги-тьюторы, это точно шанс для кого-то из вас. Одна из участниц курса "Профессиональное самоопределение подростков" из-за форс-мажора не может его пройти. И предлагает своё место за 12000 руб. вместо 24000, как он сейчас стоит. Пишите ей: телеграмм @natali_krilya, Макс +79041185511. Прошло всего 1 занятие из 6, вы смотрите прошлые видео и встраиваетесь в поток. Не упустите возможность ❤️. #курс

https://ridero.ru/books/k_osnovam_tyutorskogo_podkhoda/contents/#tocList Коллеги-тьюторы и все, кто заинтересован! Наконец-то вышла очень крутая книга по тьюторству "К основам тьюторского подхода". Над ней трудились лучшие умы тьюторского сообщества не один год. Там даже есть мой кейс. Написано научно, но понятно. Тут все основы, вся теория и аргументы плюс кейсы из практики тьюторов. По-моему, просто огонь 🔥. Рекомендую в профессиональную библиотеку! #книги #тьюторство

Дарим полезные подарки подросткам к началу учебного года 🥇 Место на платном интенсиве «Мягкий выбор: ОГЭ», 20-21 августа Два дня, за которые девятиклассник сам разберется, какие экзамены выбрать в новом учебном году и почему. 🥈 Индивидуальная консультация по профориентации подростка от тьютора с опытом 10 лет! Личная встреча: разбор интересов, сильных сторон и первых ориентиров — куда вообще может двигаться подросток, на что опереться при выборе направления и предметов. 🥉 Участие в профориентационной игре «На старте» - игра помогает заглянуть в будущее и честно связать его с тем, что подросток делает (или не делает) прямо сейчас. Как стать победителем? 1. Быть подписанным на канал «Точка выбора»: 2. Нажать кнопку "Участвовать" 3. Дождаться итоги розыгрыша — 19 августа Результаты будут определены с помощью рандомайзера

Из куколки в бабочку 🤩 Наш Центр профессионального самоопределения "Свой путь" расширяется, распускает свои крылья и превращается в новый проект "Точка выбора". Весь год мы работали с ребятами 8-11 классов и в очередной раз убедились, что работа по выбору профессии наиболее эффективна, когда неотделима от учёбы и жизни подростка. Невозможно изучать предметы и готовиться к экзаменам, и при этом не связывать это с будущей жизнью. Точнее, возможно, но смысл? С другой стороны, работая в школе, я вижу каждый раз этих детей, которые мечутся между экзаменами и не понимают элементарного: как выбирать, на что опираться, как сделать выбор частью своей жизни. А потом не могут себя заставить готовиться. Именно поэтому мы решили создать принципиально новый продукт, которого сейчас нет на рынке. Это Центр подготовки к ОГЭ и ЕГЭ со встроенным треком по выбору профессии. Здесь ребята не просто готовятся к экзаменам, а ищут себя и простраивают свой маршрут. У ребят, которые пришли готовиться, будет свой наставник (тьютор), будет возможность посещать игры и мероприятия по профсамоопределению, фиксировать выводы в приложении. Педагоги будут наблюдать за ребятами на занятиях. Тьютор будет встречаться с родителями в начале сопровождения и давать обратную связь по тому, как идёт процесс, и сопровождать ребёнка. Из своей практики я вижу, что именно такой подход даст более устойчивые результаты: и в подготовке к ОГЭ/ЕГЭ - за счёт мотивации ученика, и в вопросе выбора профессии, который уж точно не решается разовой профориентацией. А сейчас, чтобы о нас узнало как можно больше людей, мы запустили розыгрыш. Буду благодарна, если вы расскажете о нашем центре у себя, и больше ребят получат актуальные подарки (см. пост ниже). Пожелайте нашему обновлённому центру удачи и процветания! #иркутск #точкавыбора

В среду 12 августа стартует первое занятие пятого потока курса для специалистов "Профессиональное самоопределение подростков". Курс посвящён тьюторскому подходу в работе с выбором профессии подростков. Помогает обрести системный взгляд на сопровождение подростков и выстроить свою практику - словом, перейти на следующую профессиональную ступень. После окончания курса участники не только владеют инструментами, но и могут рассказать о себе как о специалисте, о том, что они делают и что является их результатом, а что нет. Сейчас ещё есть два дня, чтобы успеть посмотреть первую часть видео к занятию и сформулировать свои вопросы. Если вы решили запрыгнуть в последний вагон - будем вам рады! Подробности здесь. #тьюторам #специалистам #курс

Две ночи на Байкале Когда вдруг понимаешь, что хотел отдыхать, а до отдыха даже не дошло. Где там кататься на сапах или устроить баню на камнях. Где там активные игры с детьми или совместные настолки. Только бы поспать, поесть и полежать на пляже. Ладно, и один раз зайти в воду (Байкал на удивление тёплый, даже с волнами). Спала днём, спала ночью. Ночью ворочалась в палатке, вспоминая свою юность и ортопедический матрас. Слушала шум волн, визги и стук колёс поездов, изредка ворчавший гром и жмурилась от зарниц. Байкал в августе удивительный. С него не дует холодом, необычайно тепло даже утром, а небо по-особому красиво. Яркое, пока ещё летнее солнце оставило на нас свои следы. А байкальская клубника, малина и черника с голубикой - свой вкус на долгую зиму. В конце одной из наших машин пришлось побуксовать и даже сломаться - дорога к берегу выложена камнями и ямами, пустыми и полными воды. В одной из них у нас оторвался передний госномер. Мы возвращались и долго шарились по лужам, но нашли. Уезжали в дождь. Слушали Sting'а и Nest. Ехали медленно, гружёные вещами и детьми. Даже едва ползущие фуры не хотелось обгонять. А в городе нас встретил запах мокрого горячего асфальта и дрель у каких-то соседей. Эх, лето... Фото почти не делала - до того было лениво. #житейское

Тьюторы продвигаются 🥰 Вчера закончился факультативный курс "Частная практика тьютора", который я преподавала в магистратуре МГПУ. Из заявленных десяти студентов до конца дошли четверо🥰. Четверо мотивированных, целеустремлённых и готовых учиться даже в сердце лета. Было радостно видеть, как продвинулись коллеги всего за три занятия. Важной частью была самостоятельная работа между встречами. И те, кто делали шаги, шагнули на следующую ступень. В частной практике в целом специалист сталкивается с разными проблемами, чаще всего - не умею продавать свои услуги, ставить цену и искать клиентов. А у тьютора есть проблемы со звёздочкой - объяснить аудитории, кто он и чем может быть полезен, причём сделать это понятным языком для человека, чтобы его чем-то зацепить и чтобы возник образ. Для меня самой этот курс - вызов, поскольку здесь нет готовых алгоритмов: "Делай раз, делай два, делай три - и миллион". Есть опоры, а движение внутри во многом зависит от личности и ценностей самого тьютора и от того, с кем и с чем он хочет работать. Было приятно получить обратную связь про то, что среди многих курсов по продвижению этот особенный, потому что тьюторский. Здесь тебя не учат "делай, как я", а помогают найти свой способ действия, сделать продвижение частью себя. Были и недоработки, которые я тоже учту. Благодарю участников за доверие и движение и верю, что мы ещё услышим о них на просторах Интернета. А вам, уважаемые коллеги, вопрос - интересна ли тема продвижения частного практика? 👍 - интересна, хочу у тебя учиться ❤️ - интересна, но не хочу у тебя учиться или вообще где-то 🔥 - не интересна #частнаяпрактика

Началось! 🥰🥰🥰 Вчера добавила первые материалы в чат участникам курса "Профессиональное самоопределение подростков". Кто хочет зайти, ещё есть время для спокойного изучения первого блока, для формулирования своих вопросов. Кстати, решила добавить индивидуальный формат - вдруг вы социофоб и бежите от поддерживающего общения. Тогда с вами тет-а-тет будем созваниваться, разбирать вашу личную ситуацию и помогать вам профессионально расти. Удовольствие это стоит 54000 руб., заходите, кому откликается. А всем участникам желаю взять следующую профессиональную ступень - ту, которую вы сами себе определите. И найти новых людей, с кем было бы интересно и продуктивно общаться. В путь! 🥰 #курс #тьюторам

Учиться погружениями Мне всегда была близка эта идея. Не размазывать учёбу на год, а погружаться целиком, брать структуру, систему и, пока всё свежо, уходить в практику. Лет 8 назад я сама проводила свой первый четырёхдневный интенсив по русскому языку, пытаясь нащупать формат. А сегодня моя доча заканчивала недельное погружение тоже по русскому в центре у Любови Охотиной. Методология, созданная Любовью на собственном педагогическом опыте и на практиках коллег, кто давно работает в таком формате, уже не первый год даёт свои результаты. Дочь принесла толстую папку с опорными материалами, а главное, вспомнила, повторила и местами узнала заново всю базу, которую нужно держать в голове восьмикласснику. Сказала, что главный результат для неё - она наконец-то разобралась с запятыми. Некоторые из ребят, и дочь в том числе, сегодня проводили родителям мини-уроки на темы: морфологический разбор глагола, союзные обороты, типы словосочетаний и др. Мы, родители, сидели и удивлялись, какие сложные понятия знают дети, которые мы уже совсем не помним. А ещё, кроме занятий русским языком, у ребят были мастер-классы, песни, фланкировка, прогулки к пляжу и осмысление. То есть полноценная жизнь, общение и душевная атмосфера. Мне кажется, что именно такой подход позволяет сделать учёбу частью жизни - да, сложной, местами требующей терпения и усидчивости, но всё же приятной, где каждый видит свой рост и свой успех. Рада была сегодня видеть знакомые лица - родителей, чьи ценности и подход к обучению близок, кто ценит суть и качество. Как будто вернулась на много лет назад в наше Семейный лагерь. И спасибо Любови и её педагогам за баланс между интенсивной учёбой и отдыхом и за возможность погружаться на ту глубину, на которую готов каждый конкретный ребёнок. #погружение #образование

Программа и спонтанность в работе тьютора Часто слышу: «У тьютора не может быть программы, потому что сопровождение всегда строится по ситуации». Я согласна, но только отчасти. На своём курсе я намеренно предлагаю участникам выбрать фокус на разработку собственной программы сопровождения. Почему? Программа описывает образовательный результат, к которому идёт специалист. Не может быть, чтобы тьютор ни к чему не шёл. Бывает, что результат, о котором вы договорились в начале сопровождения, в каждом случае разный. Но он есть. А значит, есть цели, задачи, способы достижения, критерии. Конечно, в программе должна быть заложена гибкость и вариативность в зависимости от контекста. Но костяк, скелет должен быть. Иначе может получиться результат "очень продуктивно поговорили". Тоже неплохо, но немногие родители готовы за это платить. Более того, без программы специалисту самому становится трудно. После каждой встречи приходится заново решать, что дальше. Не опираясь на цель, а просто, с чистого листа. Гадать, чем же заполнить следующую встречу или идти за эмоциями, возникшими в предыдущей. Порой начинающие тьюторы думают, что программа ограничивает свободу. В моей практике я увидела обратное: именно наличие программы позволяет быть гибким, потому что ты понимаешь, что сейчас можно изменить, а что нельзя потерять. Работать по ситуации - не значит работать без системы. Значит, уметь, видя систему, выбирать направление или творчески выходить из тупика, чтобы приблизиться к результату, о котором вы договорились. Легко ли это? Не очень. Но в этом и заключается одна из самых сложных задач тьютора - одновременно удерживать цель и быть готовым изменить путь к ней. #тьюторам #специалистам

Неловко брать деньги за свою работу Вчера коллега поделилась, что ей трудно назначать цену, не предлагать скидку, даже если не просят, что-то отвечать на "Ой как дорого", даже если человек это не произнёс вслух. "Сейчас и так ситуация сложная в стране, а тут ещё я со своими ценами", - пожаловалась она. Среди тьюторов это частая трудность - брать адекватную сумму за свою работу. По опыту своему и коллег, с которыми общалась, могу выделить несколько причин, откуда рождается неумение называть цену: 1️⃣ Пресловутый синдром самозванца - "Могу ли я?" Характерен для тех, кому плюс-минус 40 лет. У тех, кому родители говорили: "Я - последняя буква в алфавите" и всё из этой серии. Сочувствую нам, сама сюда периодически сваливаюсь. 2️⃣ Перфекционизм - ещё один зверь, часто бывает у отличников или хороших девочек/мальчиков. Когда если не идеально, то не стоит и начинать. Кажется, пока у меня не выверено каждое слово в программе, я не могу её продавать. 3️⃣ Отсутствие конкретной программы. Если вы интуитивно или в теории знаете, что делать, но нет места, где это было бы прописано с целями-задачами, форматами, инструментами и результатами (даже в тьюторстве) - то вам самим может быть непонятно, за что брать деньги. 4️⃣ Отсутствие обоснования цены. Если цена взята с потолка, в порыве желания много заработать, подсмотрена у соседа, а не "выстрадана" вами - про неё трудно говорить. 5️⃣ Если вы не уверены в качестве того, что заявляете: например, только начинаете практиковать или обещаете дать то, что может не получиться - тогда подсознательно хочется себя обезопасить и уронить цену. Если у вас совпало с п. 3 или 5, то, возможно, вам стоит запрыгнуть в курс "Профессиональное самоопределение подростков" и прокачать слабое место. Для 1 и 2 курс тоже может помочь, поскольку вы соотносите свою практику с другой, и это позволяет увидеть и заценить себя со стороны. А про п. 4 будем говорить отдельно в мастер-группе про маркетинг, её буду собирать осенью. #частнаяпрактика #тьюторам

Когда вложить в себя - значит, вложить в своё будущее Замечала, что многие специалисты долго откладывают обучение. Не потому что оно не нужно. А потому что кажется: сначала нужно заработать, а уже потом вкладываться в себя. Несколько лет назад я оплатила с кредитки очень дорогой для меня курс. Помню, как думала: теперь нужно взять от него максимум, чтобы не жалеть потраченных денег. Это обучение сильно повлияло на меня и на мою работу. Через некоторое время произошёл скачок в частной практике - стали приходить клиенты по сарафанному радио. Тогда я была участницей обучения. Сейчас сама оказываюсь на другой стороне - ко мне приходят коллеги, которые тоже решаются вложиться в своё профессиональное развитие. И мне особенно радостно видеть, что эти вложения начинают работать. После курса чаще всего слышу две фразы. От начинающих: «Теперь я не боюсь идти к подросткам». От опытных: «Теперь я не боюсь идти к родителям». Если вы в раздумьях, вложить ли вам деньги в себя и своё будущее или потратить здесь и сейчас, то я приглашаю вас присоединиться к курсу "Профессиональное самоопределение подростков", который стартует 12 августа. Многие прошедшие его участники рассказывали, что именно после курса начали брать больше клиентов, спокойнее работать с семьями и чувствовать себя увереннее в профессии. Обычно моё обучение проходит в камерном формате до 10 человек. Ещё есть места для тех, кто хочет увереннее чувствовать себя в работе с подростками и родителями, развивать свою практику и расти как тьютор. Читайте подробности, задавайте вопросы и присоединяйтесь! P.S. Подняла чеки ради интереса - по уровню цены до того курса 5 лет назад я пока не дотягиваю)) #курс

Инструменты тьютора Когда я только начинала практику, я жадно искала тьюторские инструменты. Казалось, стоит найти волшебную палочку карту интересов, то сразу у моих подопечных всё станет ясно. С опытом я заметила, что сама по себе карта плохо работает. Работает способность задавать точные вопросы, которые позволяют раскрыть карту и увидеть глубже. Потом я стала брать не тьюторские упражнения и разворачивать их по-тьюторски. И удивляться, что они тоже работают. Затем придумывать свои упражнения под ситуацию (так же как в прошлом в репетиторстве). А позже вдруг осознала, что если нет доверительного контакта с тьюторантом, то никакие упражнения не помогут. Но если контакт сложился, то, бывает, и упражнения не нужны. Сейчас уверена, что не инструмент красит тьютора. Конечно, когда есть практический опыт использования одного и того же упражнения на разных людях, появляется насмотренность (кстати, на курсе будем практиковать разные), включается творчество. Но золотыми руки тьютора делает не карта интересов, а способность мыслить по-тьюторски. Как у вас, друзья, было ли у вас ощущение, что вы искали "волшебное упражнение"?) #тьюторам #инструменты

Встреча в поездке Во Владивостоке я познакомилась с мамой двух детей: сына и дочки 14 и 11 лет. Мы разговорились: дети у нас одного возраста, в одной школе учатся, много общего. Однако в процессе более глубокого общения выявились разногласия. Мы сидели в кафе, когда наши дети обсуждали выбор второго иностранного языка с 5 класса. - Я отказался, мне английского достаточно, - сказал мой. - Я тоже хотела отказаться, но мама не разрешила, - говорит девочка. И мама: - Конечно, пусть ходит, полезно для общего развития. Её дочка занята по горло, и мама это приветствует. А я приветствую, кроме занятий, время на отдых и поскучать. - Я не даю детям расслабляться, - говорит мама. - Сын хотел бросить музыкалку, но я настояла, чтобы закончил. Мне в своё время тоже родители не дали бросить. И я им благодарна. Я правда ни разу не играла с тех пор на фортепиано, но зато у меня есть диплом. Потом мы перешли на вуз, который тоже надо непременно закончить, а только потом пусть ребёнок делает, что хочет. - Они мне ещё спасибо скажут. В общем со временем темы себя исчерпали, и мы стали меньше общаться. При внешнем общем поле мы оказались слишком разными. Я долго думала о нашем разговоре. В её позиции есть логика, есть здравый смысл. Действительно, бывает, что ребёнка кидает эмоционально, и он может отказаться, а потом жалеть. Но это не мой путь. Я бы обсудила с ним его желание бросить, вместе с ним бы поискала, что не так и можно ли исправить. Но принимал бы решение он. И даже если бы он потом жалел, это его решение, его опыт, его жизнь. Всё-таки такая радость, когда встречаются близкие по духу люди. И такая редкость. Грущу от этого немного. И ценю тех, кто уже есть в моём окружении ❤️. #родители #житейское

Запрос родителя и реальная задача семьи - не всегда одно и то же В последний месяц родители ко мне приходили осознанные, прямо так и говорили: "Хотим тьюторское сопровождение для своего ребёнка". Казалось бы, бери и радуйся, ничего объяснять не надо. Но когда начинаем разговаривать, то выясняется, что ситуация про другое. Например, девятикласснику, планировавшему идти в 10 класс, нужно за три недели определиться с колледжем. Или 11-класснику нужно понять, какие у него есть варианты, чтобы не в армию. Когда я только начинала практику, то попадалась на эту ошибку - верить на слово и скорее начинать работать. Сейчас я не спешу. Сначала выясняю, в чём на самом деле проблема. В этих случаях оказалось, что семье не хватает информации. Причём больше родителям. И моя цель - расширить представление о возможностях, когда что-то пошло не так. Тьютор тоже с этим работает, являясь навигатором: он может предоставить палитру вариантов, тем самым снять напряжение у семьи, когда вопрос острый. Мы поговорили с мамами в той и другой ситуации. Я поделилась информацией, которой владею. И выяснилось, что сопровождение подростка сейчас не нужно. Вопрос был решён. И это нормальная ситуация. Может показаться, что специалист теряет в деньгах здесь и сейчас. Но он выигрывает в долгую и показывает себя с профессиональной стороны, что, на мой взгляд, более важно. Именно поэтому специалисту важно уметь различать повод обращения и реальную задачу семьи. Не начинать сопровождение даже в том случае, если родители знакомы с тьюторством. Поняла, что этот вопрос стоит добавить в свой курс. #тьюторам #специалистам

Частная практика тьютора Сейчас в магистратуре провожу факультативный курс "Частная практика тьютора". Упорные люди, которые учатся в сердце лета! Вчера у нас одна из тем была "Целевая аудитория". До сих пор помню, как 6 лет назад на учёбе продажам мне сказали, что надо выбрать одну аудиторию и разворачивать практику вокруг неё. Я тогда возмущалась: почему так узко? Мне хочется и со взрослыми, и с разными задачами, и с разными типажами... В итоге я всё-таки выбрала подростков. Ушла вглубь, писала про них, и люди шли. Но иногда, удивительно, приходили взрослые. Сами спрашивали, могу ли я с ними поработать. В основном те, кто долго работал на одном месте, мамы в декрете или зумеры в нерешительности / депрессии. Но это редкие залётные птицы в моих краях. По моему опыту, тьютор сама по себе профессия сложная для понимания, а если ещё и аудитория плавающая - вообще можно утонуть. Вот если врач скажет, что он хирург, лор и эндокринолог - у нас не будет ступора, всё понятно. Но тьютору далеко до врача. Поэтому лучше всего начать объяснение с чего-то одного. Так что тема предъявления себя как тьютора миру тоже меня волнует... #тьюторство #частнаяпрактика