о чём это для вас?

#вопросы_от_коллег: «Кажется, что я ничего не умею!» Даже если у нас за плечами много лет практики, иногда можно неожиданно почувствовать себя «двоечником»: как будто знаний недостаточно, профессиональная опора не очень крепка, а знакомые темы внезапно вызывают сомнения. В новой рубрике #вопросы_от_коллег психоаналитический психотерапевт Ольга Лебедева разбирает вопрос специалиста с 20-летним опытом: откуда может возникать ощущение, что я «ничего не знаю и не умею» — и что может помочь вернуть чувство собственной компетентности. А если у вас тоже есть вопрос, который хочется обсудить с коллегами, — присылайте его в чат-бот или оставляйте в комментариях. Выберем вопросы и разберем их в следующих выпусках 🩷

Можно ли в суде установить причину психоза? — случай Линдси Клэнси Сейчас в США идет процесс по делу Линдси Клэнси — медсестры и матери троих детей, обвиняемой в их убийстве. За несколько месяцев до трагедии Клэнси обратилась за психиатрической помощью с тревогой, депрессивными симптомами и бессонницей. А дальше ее состояние стремительно менялось — вместе с предполагаемыми диагнозами, препаратами и их дозировками. Теперь суд пытается восстановить последовательность событий и ответить на вопрос, что происходило с психикой Клэнси и какую роль в этом сыграло лечение. Это процесс, в котором пытаются провести границу между болезнью, эффектами психофармакотерапии и личной ответственностью человека — и она гораздо менее очевидна, чем обычно кажется. В карточках коротко рассказываем историю и разбираемся, почему за этим процессом интересно следить специалистам. 💬 Слышали об этом деле? Что думаете о нем? Было бы интересно следить за процессом?

Семинар с куратором Пятница, 14 августа 15:00 – 17:00 мск Коллеги, приглашаем вас на семинар «За фасадом успеха: особенности терапевтической работы с требовательными клиентами». 🫂 О ведущей: Тамара Айсина - психоаналитический терапевт, клинический психолог, преподаватель, куратор и супервизор Ясно. 📕 О семинаре: "За внешней уверенностью, высокими достижениями и привычкой справляться со всем самостоятельно не всегда стоит ощущение внутренней устойчивости. За этим могут скрываться тревога, усталость, страх не соответствовать собственным ожиданиям или трудность с уязвимостью. На семинаре поговорим о том, с какими запросами приходят такие клиенты и что стоит за их высокими требованиями к себе, другим и терапии. Обсудим, какие ожидания и разочарования могут возникать в терапевтических отношениях, какие соблазны поджидают самого терапевта и как оставаться в контакте с клиентом, когда за стремлением к результату постепенно проявляется потребность в поддержке и принятии. Опираясь в том числе на практический опыт работы с такими клиентами, немного поговорим о проекте, который мы развиваем в этом направлении, и поделимся своими наблюдениями". 🔗 ССЫЛКА ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ / 308495 Идентификатор конференции: 81674793776 Запись будет

Контрперенос невозможно рассматривать отдельно от переноса. Они рождаются одновременно, непрерывно влияя друг на друга. Каждое мгновение сессии создает новую ситуацию, а вместе с ней меняется и эмоциональный климат между терапевтом и пациентом. Эта мысль почему-то напоминает мне грудное вскармливание. Состав и количество молока матери меняются в ответ на сосание младенца, его возраст, состояние и потребности. Не существует какого-то одного, универсального молока с неизменным набором микроэлементов. Хочется думать, что и наше терапевтическое «молоко» рождается похожим образом, появляясь внутри отношений с каждым конкретным пациентом и потому никогда не бывает одинаковым. Один пациент делает возможными одни мысли и чувства, другой - совсем другие. Поэтому поиск универсальной манеры быть терапевтом, общаться или интерпретировать иногда кажется похожим на попытку кормить всех детей одним и тем же молоком. Думаю, важнее не искать единственно правильный способ откликаться, а оставаться достаточно живым и чувствительным к тому, что рождается именно в этих отношениях. ©️ Евгения Зелинская

Огден вводит понятие «синхронического времени» («времени сновидений») в противовес диахроническому («хронологическому») времени. Какую ключевую функцию выполняет синхроническое время в аналитическом процессе?

Что значит быть живым? В психотерапии мы часто говорим о лучшем понимании себя, бессознательных конфликтах и реконструкции прошлого опыта. Но достаточно ли одного понимания для того, чтобы человек начал чувствовать себя более живым и включённым в собственную жизнь? Томас Огден смотрит на психоанализ шире. Для него аналитический процесс связан не только с раскрытием неочевидных смыслов, но и с возможностью прожить то, что раньше не могло быть прожито: из-за боли, страха, одиночества или недостатка опыта безопасных отношений. Огден — сторонник онтологического психоанализа. Это не отдельное устоявшееся направление, а скорее особый способ мышления, который смещает фокус с познания («я понимаю, как это устроено и в чем причины происходящего») на бытие человека. Его суть — в исследовании фундаментальных характеристик человеческого существования: времени, пространства, причинности, отношений с Другим и интерсубъективности. Опираясь на идеи Дональда Винникотта и Уилфреда Биона, Огден обращает внимание на переживание, игру, творчество, доверие и отношения между пациентом и аналитиком. Иногда особенно важным оказывается не то, насколько точно аналитик интерпретировал происходящее, а то, что пациент смог впервые пережить в аналитическом контакте. Предлагаем проверить, насколько хорошо вам знакомы эти идеи Огдена. Пройдите тест и поделитесь в комментариях, какой вопрос оказался самым сложным ➡️

Огден предлагает радикальное переосмысление концепции бессознательного. Как он формулирует свою основную мысль о природе бессознательного?